嚴把質量關,高途課堂竭力為學員打造高質量課堂

　　作為K12在線教育的一匹黑馬，高途課堂的一舉一動備受關注，特別在近兩年，高途課堂勇於探索，不斷創新，竭力提升教學質量，越來越多的媒體和師生對高途課堂表示出來了高度認可，這其中高途課堂肯定做了許許多多的事，但在保證教學質量方面的嚴謹程度，肯定是重要原因之一。

　　為了保證教學質量，高途課堂在源頭嚴把招聘關、主講老師需經過3輪簡歷+3輪面試+3輪試講層層篩選，錄取率不超過2% 。而成為高途課堂的輔導老師需為本科以上學歷，具備300人以上的帶班經驗。

　　此外，高途課堂還率先建立起了嚴格的教學督檢制度。目前，高途課堂建立了超過百人的課程督檢團隊，已經可以做到對所有主講老師的正價課程和所有輔導老師課前小課做到100%督檢覆蓋，同時可以做到督檢結果三天內的快速反饋，從課程的必要流程、內容細節、感官呈現等方面對課程質量進行把關。

　　高途課堂的一位主講老師表示，想在高途課堂做一位優秀的老師是非常難的，不但要在教學過程中能夠把知識和高效的學習方法傳授給學生，激發學生的學習興趣，樹立學生的自信心。還要能針對學生的實際情況，幫助他們找到自己的學習誤區和盲點，然後有針對性地解決問題，這樣孩子的學習效率和效果才會得到提高。

　　此前，跟誰學創始人兼CEO陳向東曾對媒體表示，教育的核心本質是最好的老師、最好的服務、最好的教學、最好的效果、最好的口碑。跟誰學通過在線直播大班課，實現「大班教學、小班服務、個性體驗」是一個邏輯出發點：找到行業內的頭部教師，將優秀老師的產能放大；配上輔導老師，通過小班的服務進一步提升和改善學習效率；同時藉助技術的力量，通過數據分析，對學生進行更加全面的了解，提供更具有針對性、個性化的服務。

　　進入在線教育時代，我們堅信，網絡的普及、在線教育平臺的發展，將更有力地推動優質資源的共享和普及，更多「全村的希望」「全縣的希望」能夠獲得優秀在線教育老師的指引、幫助。