白宏寬:教育要為人的終身發展和一生幸福服務

　　為人的終身發展和一生幸福服務

　　京源學校的辦學理念可以概括為：為人的終身發展和一生幸福服務。

　　人的一生要解決的有兩個方面的問題，一方面是發展問題，其中包括學業，職業以及生存的基本技能等方面。發展是基本問題，是人要在社會上生活、生存，應該學習的基本知識、基本技能，而這也是我們的教育要慢慢賦予孩子們的。這個教育既包括基礎教育，也包括高等教育、職業教育等各個方面的教育。

　　另外一個問題就是幸福問題，人要從生活中獲得幸福感，對幸福的體驗也就是體驗生活的能力，就是能夠感知、感受生活當中的樂趣，生活的意義，生活的價值，然後獲得成就感，幸福感。

　　所以京源學校就把辦學理念確定為「為人的終身發展和一生幸福服務」。

　　學校堅持貫徹黨和國家全面發展的教育方針，這是我們辦好學校的先決條件。基礎教育的學校要全面培養孩子的素質素養，不能只注重孩子的學科成績，在道德修養、身心健康等各個方面都要全面發展。學校是面向全體學生的，每個學生的特長興趣愛好，未來的發展潛力潛能，都不一樣。我們主張學校發展得越全面越好，能夠給學生提供的教育服務越多越好，課程越豐富越好。課程的豐富程度決定了學校滿足孩子成長的程度。作為校長，對教育的發展要有前瞻性，對於整個教育發展的規律、改革的規律應該做到心中有數。如何做到心中有數，白校長認為主要是來自學習，對國家整體教育政策的理解，對教育發展研究。校長要時刻考慮，什麼是教育，什麼是學校，教育的功能、學校的功能是什麼，特別是基礎教育、普通教育的功能，要不斷地去思考。在此基礎之上所作出的決定、制定的規劃，才能符合教育發展的要求。 

　　京源學校堅持全面落實國家課程方案，夯實知識基礎，並積極開發校本課程，滿足學生個性化發展需要，重視體育與藝術課程，人文精神與科學素養並重，努力塑造「全面發展的人」，白校長說到。