四招教你玩轉口語用詞!

2020-12-12 新航道寧波分校

雅思口語考試的第二項評分標準是Lexical Resource ---詞彙。很多同學對這項標準的理解會走入一個很大的誤區,因而造成適得其反的效果。不妨先用中文舉個慄子:

考官:你為什麼喜歡西湖呢?

你:水光瀲灩晴方好,山色空濛雨亦奇。(內心沾沾自喜:看我文採斐然)

考官:演我呢?

這個例子形象生動,簡單一點來說:說人話。沒有人在日常說話的時候文縐縐或掉書袋。總是追求華麗麗高大上甚至生僻晦澀的表達反而顯得做作不自然,因此希望大家牢牢記住八個字:寧可地道,不可花哨。

還是通過一個例子來體會用詞的地道性。例如,我們想描述某人過去有豐富的經驗。「豐富的」這個詞很多同學也許腦海裡首先跳出的有這麼一些單詞:enough, abundant, sufficient等。這幾個單詞大家在單詞書上頻繁會背到,然而用在這裡似乎都不是最恰當合適,恰恰是rich這個簡單的小詞難倒了大家。

由此看出,口語用詞千萬不要走入奇、難、怪、偏的誤區,最重要的是準確得體!

那麼在做到用詞準確得體之後,如果你總是循環往復地使用基礎簡單詞彙,只會讓考官覺得你的詞彙量有限,而結果就是你又雙叒叕與高分無緣啦。所以在這裡給大家提供四種口語考場上展現詞彙多樣性的妙招。

01

同義詞 (Synonyms)

這個是大家最熟悉也最常使用的一種方式。

例如,大家最高頻使用到的一個詞「很多/許多」--- many/a lot of/lots of,近義短語有loads of/tons of。如different,我們可以想到various/a wide variety of/diverse。Beautiful近義詞有gorgeous, stunning, pretty, good-looking等。

02

同義替換 (Paraphrase)

說得樸素一些就是用不同的單詞和句式形容同一件事物。在官方給出的評分標準中,如果考生的詞彙沒有轉述,那麼他的詞彙分數基本不會超過6分。只有正確、成功地使用一定量的轉述,詞彙方面的得分才能有所提高。

例如:你想表達「很多中國年輕人想當公務員」。但是卡在了公務員(Civil servant)這個詞。我們完全可以用已知的詞彙去向考官表達清楚和明白:People who work for government

03詞性變化 (Part of speech)

大家記憶單詞時,需要關注這個單詞的不同詞性分別是什麼。變化詞性也是一個很好的呈現詞彙廣度和不同句式的策略。

如:

名詞impression:Her charming eyes left me a deep impression.

動詞原形 impress: What impressed me most was her charming eyes.

形容詞impressive: The most impressive thing was her charming eyes.

04

固定搭配 (Collocation)

在口語表達中,建議大家儘量多地用短語/詞組去替換單個動詞,這樣讓表達更加原汁原味和地道。

Eg:

I overcome it. --- I get over it.

She has experienced a lot. --- She has gone through a lot.

I decided to do it. --- I made up my mind to do it.

所以,同學們在寫作時,不要一味追求詞彙和語法的高級,而犧牲準確表意。這些都是得不償失的做法。

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