我國的早教市場在1998年開始萌芽，經過10多年的發展，早教機構已經走過了一波迅速擴張期。以東方愛嬰、紅黃藍等為代表的本土早教機構和以金寶貝、天才寶貝等為代表的海外品牌共同佔據著當前的早教市場。
我國學前教育發展現狀：
近年來中國幼兒教育市場保持較快發展，分析資料顯示，
2012年我國學前教育的市場規模為820億元，
2013年達到990億元，
2019年我國幼兒教育市場規模年均複合增長率將超過15%。
據《中國學前教育行業市場前瞻與投資戰略規劃分析報告前瞻》數據顯示，
2010 年，我國共有幼兒園15.04萬所，較上年增加1.22萬所;
在園幼兒(包括學前班)2976.67萬人，比上年增加318.86萬人;
幼兒園園長和教師共130.53萬人，比上年增加17.75萬人;
學前教育毛入園率達到56.6%，比上年提高5.7個百分點。
我國幼教產業市場現狀
1、市場需求及規模
2013年，我國0～6歲嬰幼兒數在1.4億左右，0～3歲嬰幼兒數達7000萬。2013年，我國人口出生率保持在12%，城市新出生人口約佔36%。隨著國家「二孩政策」的進一步放開，人口出生率將在2017年達到最高值。
而到現在，幼兒0～3歲早教消費的需求彈性較大，而3～6歲入幼兒園是剛性需求。
據中投顧問相關預測報告顯示，我國城市家庭平均每年在子女教育方面的支出，佔家庭總支出的35.1%，佔家庭總收入的30.1%。我國每個家庭在嬰幼兒身上投入超過12000元/年，市場規模約1萬個億。而且這個數值仍在快速攀升中，巨大的教育市場已然形成。因此，我國幼教產業有著可觀的消費需求和發展前景。
2、市場供給現狀
幼兒園
據《2014年全國教育事業發展統計公報》顯示，截至2014年年底，全國共有幼兒園20.99萬所，其中公辦園佔33.64%，民辦園佔66.36%。
從目前全國整體情況看，短期內地方政府因受到資金、教師團隊、管理經驗等諸多客觀因素的影響，大規模擴充公辦幼兒園並不現實，整體缺口仍很嚴重。因此需要民辦幼兒園在此方面作為重要補充，以緩解學前教育市場整體的供需矛盾。
民辦幼兒園雖然在數量上增長迅速，但是在硬體條件、環境創設、教學質量、師資隊伍培養等各方面較公辦體系仍有較大差距；特別是在欠發達地區，有特色、有品質的中高端幼兒園屈指可數，市場整體有效供給不足，存在較大發展潛力。
隨著國家對公辦幼兒園的持續投入，未來幼兒園市場勢必會呈現二元制結構，公辦幼兒園更多提供的是普惠式教育，解決社會「入園難」的問題；而民辦幼兒園一定要辦出各自的教育特色，走市場化的路線，滿足特殊人群的中高端需求；類比我國的房地產市場，國家的廉租房與公租房需解決「人者有其屋」問題，商品房市場要完全走市場化路線，需面對中高端有特殊需求的人群提供高質量的服務。
早教公司
早教行業在中國歷經十餘年的導入期後，目前在北京、上海、深圳、廣州等大中城市已步入高速成長階段，並且開始向二、三級城市擴散。
從整個行業的運行狀況看呈現以下特徵：
一是行業發展迅速，品牌認可和依賴程度高。隨著國民整體文化素質的提高，以及國外教育理論在國內的傳播，越來越多的人開始接受早期教育，早教機構數量日益攀升。
據不完全統計2014年我國共有3-6歲幼教公司1.79萬家，
其中註冊資本金在100萬以內含100萬公司1.33萬家，
2014年總產值62.65億 ，
2015年幼教公司1.81萬家,全年總產值98.45億，
2016年幼教公司1.816萬家，總產值177.21億，總體特徵規模小，呈現營收高速成長趨勢，
此外，家長傾向於選擇口碑好、教學質量高的早教企業，對品牌的認可度及依賴程度很高。