近日，鄭州某職業學院，一名體育老師用排球砸排排站的大二學生，在網上引起熱烈討論。學校回應稱，因為很多學生期末體育考試不達標，而且沉迷於玩手機，老師很生氣，就用了這種懲罰方式，被砸背和屁股的學生中，主要以女生為主。目前這名體育老師已被暫時停課，還將進一步調查。
體育，雖然是一個被邊緣化的學科，但凡提到體育老師，大家還是會想到與身強力壯、嚴厲相關，大家對體育老師的印象可能也並不太好，特別是當媒體提到關於體育老師負面新聞的時候，旁觀者的點擊率和關注度也會更高。
體育老師，除了上好體育課以外，面對學生的一些教學問題和課堂突發事件，我們該何去何從？
下面是一個媒體記者對「體罰」學生的老師的一次採訪。
視頻講述一個擾亂課堂紀律、影響他人學習的學生，被老師罰站教室外。學生打電話舉報老師體罰行為，這時，正巧有記者在本校採訪這個班的班主任，接到上級電話指示，於是前來採訪罰站學生，老師的一番言論讓記者羞愧不已....「看著學生犯錯，不管不問，看著他們一步步走向深淵，我們可以這樣做，但是，我們是老師，我們的良心不允許我們這麼做。」聽到老師這段近乎嘶吼的話時，雙眼瞬間模糊。
這個小視頻，我們希望學生們能看到
老師，是這個世界上除了父母以外真心對你好的人，當老師對你嚴厲時，請你接受老師的良苦用心，跟老師站在一個戰線上，只有嚴厲、用心的老師才能讓你真成長成才。
這個小視頻，我們希望家長們能看到
孩子是您的孩子，您要明白，老師是幫助您教育孩子，並不是您幫助老師教育孩子，您才是孩子的監護人，我們僅僅是他們的老師，但是我們要為學生負責，全心全意為了孩子，也希望得到您的支持，只要您能理解和支持老師，我們付出再多都值得。
這個小視頻，我們希望老師們能看到
傳道受業解惑，是我們老師的職責所在，教育孩子 ，我們也會竭盡全力，不管外界媒體的談論和家長的偏激，我們都會盡力去教孩子，課時，教好孩子是我的職責，我們也不會放棄任何一個學生，我們能做到的就是問心無愧。
這個小視頻，我們希望學生們能看到
老師，是這個世界上除了父母以外真心對你好的人，當老師對你嚴厲時，請你接受老師的良苦用心，跟老師站在一個戰線上，只有嚴厲、用心的老師才能讓你真成長成才。
「白巖松說：」
「今天你罵醫生，殺醫生，表面上吃虧的是醫生，其實真正受害的是明天的病人，但誰又敢說你不是明天的病人呢？」。教育懲戒權不是老師需要，而是我們的孩子需要。
針對以上兩個視頻，小編想為體育老師的我們有幾個小小的提醒：
1.三思而後行
教學是一個良心活，老師既要讓學生學到東西，有所進步，同時在遇到教學問題時，首先要考慮，處理問題的方法是否能起到很好的效果，會不會傷害到學生的自尊心，會不會給自己惹來麻煩。比如，課堂開始之前，老師說「如果在練習過程中，老師聽到有同學一直講話的，被老師發現就······。」當你想說讓學生去跑圈或者做伏地挺身時，我們想一想這樣的懲罰能不能起到效果，只做不傷學生自尊能解決課堂問題的事情，凡事要考慮到前面，三思而後說，三思而後行。
2.巧用教學機智
在沒有想到問題怎麼解決之前，先保持沉默，俗話說：衝動是魔鬼，了解學生的身心特點，走入學生的心理，從根源上解決問題。比如：在課堂上遇到突發事件或者挑戰老師底線的學生，我們要不失尷尬，控制情緒，理解學生當時背後的真正原因，了解學生階段性的生理心理特點，儘量用學生可以接受，又能解決問題的辦法，巧妙地運用教學機智，遇到問題，先穩定情緒，再巧用教學機智。
3.立德樹人，以德服人
立德樹人，和諧共生。教師是學生學習的榜樣，我們處理問題的方式，首先想到如何才能走進學生的心裡，怎麼以德服人，只有這樣學生才能心服口服，也會非常尊重老師，教師在學生心目中的地位也會隨之提升。比如：學生在課堂上有有損個人形象的事情，老師應該以包容、理解的心態去解決問題，以自己的品德去影響學生，讓學生自己感覺到自己不該做什麼，應該做什麼，這樣才能心服口服。這樣才能做到教書育人的目的。
「總結」
再難做的事情都會有人做好，再難做的老師也會有老師做好。所以，只要我們真心為學生好，再注意用正確的方式方法，做事謹慎，做事之前經過深思熟慮，凡事做到問心無愧，也一定可以做一個優秀的體育老師。
作為體育老師，我們不惹事，也不怕事，不卑不亢，凡事做到問心無愧，走的正，行得端，做到嚴慈相濟，心中有光的老師，用愛心、耐心和真心去感化學生。
面對體育老師用排球砸學生這件事，體育老師，你怎麼看？