東京美術塾
日本大學藝術學部 大學院
映像藝術專攻 潘同學
"我在寫劇本的時候很注重考慮作品的合理性，
在人物塑造的時候會把細節摳的比較細，
因此每一個事件都會考慮到事情的前因後果，
而不是通過偶遇或者巧合來推進。"
#INTERVIEW
Q：潘同學你好，恭喜你合格！先做一下簡單的自我介紹吧。
A：大家好。我是潘同學。我去年10月來日本的，在京都的語言學校就讀。國內大學是上海視覺藝術學院，文化產業管理專業。大學的時候的課程很多東西都有涉獵過，但是學的很淺。當時自己專業的班主任老師是學電影出身的，所以他經常讓我們寫劇本。當時我來日本的時候，其實還沒有想好要學什麼。我去了一些其他私塾諮詢，很多地方還是建議我繼續學習市場相關。但是自己對電影更感興趣，就選擇了學電影。
Q：當時你為什麼會選擇來日本留學呢？
A：一方面是日本留學費用比較便宜，另一方面是日本離家比較近，再就是就是日本比較安全。另外我認為日本在電影方面也很有自己獨特的風格的。
潘同學作品截圖
Q：今年疫情對你的考學產生了什麼影響？
A：疫情其實對我影響最大的應該是在拍攝作品方面。因為疫情最嚴重的時候，正好是我剛開始構想作品拍攝的時期。那個時候全日本都自肅不提倡出門，商場都關門了，我想買道具也都買不到了。我認識一些在日本做美術道具相關的朋友回國了也不能回來。找演員也遇到了很大的困難，本來聯繫好的幾個演員都過不來，臨時找又很難找，後來拜託了有日本永駐的朋友從國內回來拍攝。除此之外還有很多想拍的很多場地也不讓拍攝。
Q：所以對最後完成的作品還是有不滿意的地方嗎？
A：對，有很多不滿意的地方。除了剛才遇到的困難之外，我作品的聲音也沒有做好。因為預算問題，很多東西，包括特效、剪輯我都是獨立完成的。我是第一次做剪輯，所以做的不太滿意。
Q：你來日本之後，心態發生了怎樣的變化？
A：在日本一個人住一個小房子，會覺得很壓抑。每天除了語言學校，就在宿舍待著，也沒有什麼事情幹。而且準備考試的周期也很長。我拍完作品過了兩三個月才出願，當時出願是9月，然後出完願又過了一兩個多月才考試。我覺得這段時間非常難熬，很焦慮。特別是周圍文理科的同學接連收到合格的通知，我還沒有合格的時候，心理壓力真的很大。我想自己調節心情是很重要的。
潘同學作品截圖
Q：你是如何選擇學校的?
A：學校是東京美術塾的唐老師給我推薦的。雖然說我的語言學校是在京都，但是認為東京的展覽更多，藝術氣息更強烈，比較好的幾個學電影的學校也都是在東京，所以還是決定選東京。
學校我選擇了東京工藝大學和立教大學，以及日本大學藝術學部。日藝在電影方面是最好的。（當然還有東京藝術大學的電影專業也十分十分的好，但是因為比較難考，我就沒有考慮）。立教本來想考萬田邦敏教授，但我跟他發郵件聯繫的時候，他說他明年要退休，今年就不帶人了，後來我就沒有再考慮了。東工藝當時面試的時候，教授對我表現出很感興趣的樣子，結果沒有合格。日藝要先事前相談，然後再去考試。面談的時候。日藝大教授沒有對我表現出很強烈的興趣，考試面試的時候也是3、5分鐘就讓我出來了，也沒問什麼問題，論文我寫的又不好，我當時以為就涼了，可能要回國了。
Q：和教授事前相談的時候，都聊了一些什麼？要如何申請事前面談呢？
A：在學校官網申請相談之後，我事先跟教務老師商量了一下，問教務老師能不能把我的研究計劃書給教授看。後來教務老師讓我寫了一個關於個人信息的表格，所以面談的時候老師就根據表格問了我一些問題，比如說我以前在國內上班做了什麼，在國內拍了什麼作品，喜歡誰的電影等。面談的時候教授也沒有問我作品和研究計劃書有關的問題。
潘同學作品截圖
Q：考試當天的流程是怎樣的？你還記得考試的題目嗎？
A：日藝的考試是上午小論文，下午面試。小論文的題目是未來影像文化和自己研究的關係。我的作品和科幻電影有些關係，所以就生拉硬扯上了一些。
面試的時候有三個教授，一個教授看我是轉專業，就問了我大學學的什麼；還有一個教授問我作品是幾個人拍的，我做了什麼工作；還問我日語學了多久等問題。面試的時候沒有問我研究計劃相關的內容。
Q：考試的時候你有和其他考生交流嗎？
A：有，我正好遇到一個朋友他也來考，就跟他聊了一下。他學的是放送，面試的時候面試了20分鐘才出來。我說我5分鐘就出來了。一對比就更覺得教授對我沒有興趣，大概是涼了。。
潘同學作品截圖
Q：那這位同學有合格嗎？
A：沒有。。合格不合格真的不能根據面試的長短來判斷。不過今年報考人數很多，競爭很激烈。大家都以為今年由於疫情考試人數會有所減少，然而其實並非如此。來參加日藝映畫考試的人數和去年相當；而據說武藏美映像的考生反而比往年更多了。大概是因為疫情，大部分學校的日語成績要求都取消了，所以很多人都選擇了報考試試看。
Q：你認為你之所以能夠合格的優勢是什麼呢?
A：我的優勢大概是我的作品吧。我看過其他學電影的朋友拍的作品，有的人的故事就比較千篇一律，可能很難引起教授的興趣。我認為拍片子，劇本一定要有新意。
潘同學作品截圖
Q：你可以簡單描述一下你的作品的內容嗎？
A：我的作品背景設定在未來。在未來世界裡面，人類的感情是被禁止的，人類不可以自己繁衍後代，要通過基篩選製造人類。在這個世界裡，所有的人都像蜜蜂一樣，每個人都有自己固定的分工。
我的故事的男主人公名字是亮，他也是這樣一個人。他在使用一款政府開發的交友軟體，每天可以和一個隨機匹配到的對象語音聊天。主人公平時就通過這個軟體排解無聊的時間。
後來他漸漸喜歡上這個女孩子，但與此同時他也逐漸發現女孩子有一些奇怪，開始懷疑她不是人類而是AI。後來男主人公通過調查得知了真相，原來軟體中所有給人類匹配的對象都只是AI。
Q：你是想通過這個故事傳達一個怎樣的主題呢？
A：故事裡的男主人公每天跟匹配到的女生聊天，那個女生偶爾會跟他灌輸一些思想，比如說她們認為人類變得沒有感情，就像人類從猿類進化變得沒有尾巴一樣，是進化的體現。我認為這種話就是一種洗腦。我想通過這個故事告訴人們大眾傳媒給人類傳輸的一些觀點不一定是完全正確的。
我曾經看過一部電影也表達了這樣的思想。人類一直以來遵守的道德和法律都是人類社會的產物，我想人類制定的規則一定是會存在錯誤，不完全正確的。人們需要有獨立思考的能力，來辨別大眾媒體傳達的信息是否正確。
潘同學作品截圖
Q：你在製作作品時遇到了什麼困難?有什麼自己獨到的方式？
A：我的作品中途改了很多次劇情。因為疫情的關係，尋找拍攝場地也變得苦難。我之前寫了在海邊拍攝的一場戲，但因為疫情，那個地方沒有開放（葛西臨海公園），於是我就把那一整段都刪掉了。
我個人是比較喜歡寫劇本，而且在寫劇本的時候很注重考慮作品的合理性，在人物塑造的時候也會把細節摳的比較細。比如說某個人物的性格是由於怎樣的事件形成的。我劇情裡的每一個事件都會考慮到事情的前因後果，而不是通過偶遇或者巧合來推進。
在此我還要感謝協助我作品攝影的人。他們的專業水平十分到位，把我的電影畫面拍的很好看。
Q：得知了合格的消息後你心情如何?
A：日藝出成績那天我一直在外面玩，不太想看成績。因為東工藝的出成績的時候，我就一直等待著一到時間準時去查，結果沒有合格，我不想再體驗這種難受的感覺了就沒有馬上去查。但是沒想到我竟然合格了！當時當然是非常開心的。不過開心了兩天就開始很空虛，不知道幹什麼。因為要一直在語言學校熬到開學，因為籤證和疫情的不確定因素很多，也不能隨便回國。我想接下來的時間我可能會找找東京的房子。
潘同學作品截圖
Q：在你考學期間，東京美術塾為你的考學提供了怎樣的幫助？
A：我覺得很好的一點是可以模擬面試。尤其是這邊大部分都是日本人老師幫助我們練習面試，所以如果我的發音或者是語法有表達的不清楚的地方，他們會直接跟我說，還會告訴我正確的表達方式。
私塾的老師還很了解我想考的那些教授，他們會跟我說我想考的教授他喜歡什麼樣類型的作品和風格，以及在研究怎樣的東西。我就會按照老師說的儘量貼近報考教授的研究與喜好。
Q：最後能給其他準備考試的同學一些小建議嗎？
A：好好準備作品真的很重要，好好練口語也很重要。我認為發音很重要，發音不好可能會直接讓教授覺得你日語不夠好。但是語法有點問題，他們可能會覺得你是不小心講錯了，所以問題不大。所以我認為發音一定要準一些，哪怕說的慢一點。因為我認識很多同學專業能力很強，但是發音不太好所以也沒有合格。練好發音，然後就算語法不夠確定，也要大膽自信的說。
祝大家都能考上理想的院校。
潘同學作品截圖
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