近日，由四川省教育科學研究院舉行的四川省特殊教育教學論文評選活動結果公布，德陽市有8篇論文獲獎。其中，二等獎2篇,三等獎6篇。
獲得二等獎的是綿竹市特殊教育學校耿燕老師的《隨班就讀聽障兒童英語學習的個案研究》、德陽市特殊教育學校曾琳老師的《學前智力障礙兒童康複課程遊戲化的問題及策略分析》。獲得三等獎的是什邡市特殊教育學校唐祿芬老師的《非洲鼓教學可助推殘障學生的融合教育》、德陽市特殊教育學校譚榮嬌老師的《融合教育背景下聽障學生六年級編程案例研究》、德陽市特殊教育學校王苗苗老師的《培智教學生活適應課由課堂理論向生活實際的轉變》、德陽市特殊教育學校鄔姝麗老師的《融合教育背景下特殊教育教學組織形式校本化探索、德陽市特殊教育學校朱桂華老師的《生活數學中滲透關愛教育》、什邡市特殊教育學校饒其銀老師的《特殊教育學校德育和教學工作的相互融合對策研究》。
本次論文評選活動是四川省教育科學研究院舉行的「2020年義務教育階段等十二個學科教育教學論文評選活動」中的一個學科。德陽市特殊教育教師深入開展教育教學實踐研究，積極撰寫教育教學論文，講述自己的教育教學故事，展示特殊教育學校的教育教學成果，為進一步提高全市特殊教育教學質量，推動特殊教育事業發展作出了積極貢獻。
【來源：市教科院】
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