2018-04-27 17:04
老師忙碌地工作，換來孩子們有條不紊地學習。平時，老師站在講臺，學生坐在臺下；老師忙著批改作業，學生自主學習；老師一臉嚴肅，學生不敢表意；老師要關注班裡每個學生，而學生恰恰也有很多心裡話想說……五一勞動節到來之際，我市各校學生紛紛通過微書信的形式，向奮鬥在勞動崗位上的老師，表達內心的敬意，真摯的感謝，一起來看看，孩子們有哪些心裡話。
斜橋鎮中心小學四年級（3）班 張夢璐：
姜老師，您教我們，已經有一年了，對於您，千言萬語凝結成一句「謝謝」。謝謝您來到我們班，您來的時候，我們班已經成了名副其實的差班了！第一天上我們班的課，您問了一個問題：「你們個人覺得自己是好同學嗎？」接著讓兩個人站起來，當第二個同學站起來，充滿自信地回答：「我是好同學！」這時，班裡幾個同學發出了疑惑的聲音，您卻鼓起了掌！這一瞬間，我突然明白了：原來您是讓我們自信起來啊！
從此，自信、團結、誠實、互助……這些正能量的詞經常從您的嘴裡飄蕩在我們耳邊，並且時常和我們講這樣的故事！我們班的班風、班貌變得煥然一新，大家一天天進步，滿懷著希望！
海寧南苑中學七（8）班陳雨桐：
我們的班主任——蘆益萍老師，初次給我的印象是幽默風趣。一個多學期的相處後，更讓我感受到了蘆老師做起事來細緻入微、一絲不苟。每天早讀時間，總能看到在教室中巡迴的這個熟悉身影。蘆老師對每一位同學要求都是那麼嚴格，她總是一遍又一遍地教導著我們做人須有的品格，謙虛、恭敬、善良、誠實……她的一舉一動都在悄悄地影響著我們。我們身上存在的小毛病，她都會嚴肅指出，還不厭其煩地教導我們，耐心幫助我們改正缺點。親愛的蘆老師，我們都知道您的心裡只裝著學生，是您每天早出晚歸，陪伴著我們成長！
豐士小學四4班朱怡檸：
溫柔中帶著些許嚴肅，平實中卻又感到可親，這就是您，快樂豐小四4班的班主任許老師。您是一個認真負責、善於教育的好老師，總是想方設法讓我們愛上學習，愛上進步。一次次豐富多彩的活動，凝聚了您多少心血！一句句諄諄的教誨，傳遞了您多少期待！是您，帶我們遨遊知識的海洋，也是您，告訴了我們如何更好地成長。還記得我們第一次組織班級活動，當您微笑著將主持的重任交給我們，我的心緊張不安，但是當聽到您的悉心指導，我們瞬間又信心百倍。語言的組織、說話的技巧、上臺的舉止，您娓娓道來，絲絲落入我們心田。對我們來說那是莫大的鼓勵，讓我們如沐春風。
第一初中八（1）班黃佩瑤：深夜裡的光
我的班主任沈怡老師，是一位表面上雲淡風輕，背後卻默默奉獻的老師。令我印象最深的，就是那一晚，電腦屏幕上閃現的光。
那天晚上我為了修改文章，一直到了十一點多，眼皮子都開始打架 。一改好文章，我馬上把文檔發送至老師的郵箱，伸了伸酸痛的脖子，準備關閉電腦。手已經覆上了滑鼠，箭頭也已經指向「關機」，我的食指卻遲遲沒有按下去。時針已經指向十二，朦朧的睡眼中，我仿佛看到右下角有圖標在閃動。強撐開酸脹的眼皮，竟發現沈老師回復了我：「好的，我看看。」這麼晚還不睡嗎？我感到了一絲震撼，一股暖流從心上流過：課堂上揮灑汗水，辦公室裡管理雜事，夜深人靜時還要在電腦面前工作——這就是我的班主任！我們不曾了解過的班主任！
實驗小學五（1）班丁釔輝:
王芳老師是我的班主任，而今天的我，則是一位溫暖記錄者。
記得有一次，王老師喉嚨啞了，完全發不出聲音，但她卻用在黑板上書寫的方式堅持給我們講課。我清楚地記得，那時，整個教室靜得出奇。王老師的筆飛快地寫著，我們則靜靜地學著。這一動一靜，是如此的和諧，如此的美好！那一刻，是一種超越了語言的心靈交流，也是我們感謝老師無私奉獻的一種行動表達。
王老師，如果說喜歡春天，是因為它的百花爭豔，那麼，我們喜歡語文，就是因為您；如果說喜歡秋天，那是因為它的色彩斑斕，那麼，我們更愛學習，也是因為您！
新倉初中九年級2班 張晨妤
我眼中的班主任錢江濤老師，雖平時不苟言笑，看上去十分嚴肅，但卻默默關心著我們每一個人，這三年，作為他的學生，他看到了我的成長，我也感受到了他的溫暖。他總能在你失落的時刻，給予最暖心的談話，在那重要的提優考之前，我迷失在自己的自卑之中，甚至有一些「抑鬱」，而錢老師發現了我心情的低落，在放學時刻，悄悄喊住了我，在那安靜，空無一人的教室中，坐下，面對面的交流，和朋友一般的談話，錢老師褪去了平時的嚴肅，很溫柔，他的眼中，仿佛有星辰大海，他的話語，充滿了關懷與期待。錢老師用自己的經歷，用道理，幫我分析，告訴我，我需要自信。錢老師總是在關心著我們，看著我們的成長。
紫微小學四年級6班 宓思禮
我的班主任凌老師總是很關心我們。記得是一個夏天，放學後，媽媽還沒有來接我，凌老師看見了說：「甜甜，來我辦公室吧，這裡太熱，當心中暑。」 我走進辦公室，看到凌老師坐在那一副很疲倦的樣子，眼睛半睜著，身旁放著兩堆未批完的作業本，她正在電腦上製作課件。「老師已經五點半啦！您怎麼還不回家呢？」我好奇問道。凌老師邊弄課件邊說：「白天我出去培訓，剛剛急著趕回來給你們布置作業，你們課上的作業還沒批完，課件也沒修改好，明天一早就都要用了。」後來，當我收拾好書包要走的時候，轉身看到凌老師趴在桌子上睡著了，身邊的作業本已經批好，整整齊齊擺放著。我輕手輕腳的走出辦公室，關上了門。心想：「再讓她睡會吧，她太累了，老師真辛苦呀。」
南苑小學 五（8）班 尹以豪：
學校裡，辦公室中，總有一位兢兢業業、埋頭苦幹、默默思考如何讓班級變得更好的老師；下課的走廊上，總有一位時時刻刻關注著我們安全的忙碌的園丁。他，就是對我們有著無微不至的關懷、默默的照顧與全心全意付出的班主任——費老師。您那嚴肅認真又幽默風趣的教學風格深深感染了我們，我為是您班上的學生而感到幸福滿滿！
記得前些日子，您得了重感冒，可您上課的興致並沒有減弱，依然深情並茂地為我們講課。聲音是沙啞的，身體是虛弱的，可這並沒有影響到您，一進課堂，您仿佛就忘了一切與課堂無關的事。您全身心地投入也帶動了我們，讓我們都不知不覺地沉浸在美妙的語文世界中。
海寧五中八（1）班姚玲燕：
我的班主任施老師，既是親切的朋友，慈祥的母親，也是嚴厲的老師。您的到來，讓我們的初中生活增添了一道光輝。記得那一天中午，豔陽高照。午休的後二十分鐘是討論問題時間，趁著空閒，我打算去上個廁所。我慢悠悠地走過窗前，餘光瞟到施老師的身影。她上身穿著一件白色短袖，手裡拿著紅筆，眉頭微皺，神情嚴肅地批改著。我又想到上午的課程，兩節在我們班，另一節在隔壁班，忙得簡直喘不過氣來，現在還要犧牲午休時間批作業。老師，您真的辛苦了！施老師，感謝您一年多的教育與鼓勵，甚至是批評，種種都讓我受益無窮。五一到來之際，真摯地祝福老師節日快樂，青春永駐。
長安鎮中心小學303班吳陳汐：
親愛的周老師，在我眼中您是最美麗、最溫和的班主任。這個學期開學，我的學習勁頭不足，作業磨磨蹭蹭，您為我著急，為我擔憂，您把我叫到身邊，親切地和我談心：詢問我勁頭不足的原因，幫我分析作業磨蹭的壞習慣帶來的後果，您沒有狠狠地批評我，而是鼓勵我改掉這個壞毛病。您的循循善誘，讓我心裡又慚愧，又感激！周老師，五一勞動節到了，我想對您說：老師，感謝您的諄諄教導！您辛苦了！祝您節日快樂！
海寧一中高二（12）班吳斌：
今年的勞動節，讓我們把鮮花和掌聲送給最敬愛的班主任沈月娟老師。作為班主任，課堂鑽研是您的習慣，關愛學生是您的操守，敬業奉獻是您最大的優點。您的課堂是活潑風趣的課堂。提問、遊戲、自由交流、現場講解，課堂形式應有盡有。每張呈現給我們的幻燈片都是您的心血，是您課堂鑽研的成果。每一題您都反覆思量，生怕出現什麼錯誤。
而在課下，天氣轉涼時您對我們的叮嚀，我們生病時您對我們的關心，寢室內務中您的操勞，家長有疑問時您的第一時間答覆……您可能覺得這些再正常不過，但您的付出我們都記在心裡。
實幼集團實驗幼兒園中一班李瓏玥：
我的沈麗麗老師總是像媽媽一樣給我關心和愛護。她親切的笑容，溫柔的聲音，讓我在幼兒園裡快樂的生活和學習。早晨當我來到早鍛鍊活動的地方時，沈老師總是笑嘻嘻的和我打招呼，還給我墊汗巾。玩遊戲的時候沈老師看我在娃娃家裡玩的很認真，桌子上的東西放的很整齊她就會馬上表揚我，還讓我在小朋友面前介紹桌子上的東西是怎麼擺的。午餐時我不愛吃的蔬菜沈老師就會鼓勵我，跟我說吃蔬菜的好處，告訴我要學會什麼都要吃都愛吃。慢慢地從一小口開始到現在我能吃很多蔬菜了哦。有一段時間我午睡總是翻來翻去睡不著，沈老師就會坐在小床邊陪著我，輕聲地跟我說話，拍拍我的背、摸摸我的眼睛，讓我慢慢睡著。在五一勞動節到來之際，我想對沈老師您說一聲：節日快樂，您辛苦了！謝謝你陪我長大！（代筆）
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