三水半江童學館打造精品化少兒國學教育

2020-12-10 佛山在線

原標題:國學早教的養育秘訣

半江童學館打造精品化少兒國學教育

樓宇林立的三水北江大堤邊,舒適的沙頭社區中坐落著一所傳播國學文化的教育園地。當時針撥回到去年的5月,三水區半江教育正式加盟中國少兒國學(人文素質)教育領導品牌——童學館。自此,三水迎來了首家規範化的少兒國學教育機構。

作為全國200多家加盟館中面積最大、投入資金最多的童學館,半江教育半江童學館現開設幼兒段的周末培優課程、全日制早教班以及國學實驗班。半江教育相關負責人介紹,半江童學館以中西合璧的體驗互動式教學法,開發兒童心智潛能,旨在教出君子淑女,打造領袖型人才。

國學教育喚起孩子美好天性

身著統一的漢服參禮,通過正衣冠、硃砂開智、擊鼓明志,一場純正且特別的中式開蒙禮令童學館的孩子們印象深刻。在日常的教學中,古琴音樂常伴左右,孩子們能體驗和學習一套茶道禮儀。在半江童學館組織的傳統文化活動中,孩子們安然有序、淡然自若,這些似乎與生俱來的品質來自於國學文化的薰陶。

 在靜謐的半江童學館內,孩子們氣定神閒地學習著茶道禮儀。/半江童學館供圖

「在中國最好滿足人文教育需求的教育方式,就是從中國的優秀傳統文化裡汲取營養。」半江教育相關負責人分析,從當前國內新高考的改革看,未來語文在學生的核心素養中佔據的比重將越來越高。隨著《中國詩詞大會》《經典詠流傳》等國學綜藝節目的火爆,國學教育自然受到家長的重視。

上述負責人介紹,通過多年的少兒教育觀察,其發現0~3歲的早期教養,往往容易讓孩子沾染很多不好的習氣,從而形成各自的習性。到了3~6歲的幼兒期,孩子們的問題逐漸湧現,變得越來越難教。父母若以粗暴的教育鎮壓,或者以縱容的方式溺愛,往往越來越糟糕。

2017年5月,半江教育正式加盟了童學館,成為三水首家規範化的少兒國學教育機構,也開創了佛山中式早教的先河。童學館於2006年創辦,是中國少兒國學(人文素質)教育領導品牌,總部在武漢。其獨具特色的「國學幼兒園解決方案」,是華中師範大學《中國文化與兒童發展課題組》歷經12年潛心研究推出的課題成果,核心研發團隊來自華中師範大學心理學院、武漢大學國學院、童學文化教育研究院。

與傳統幼兒教育不同的是,童學館提倡孩子先天之善性而教,而不是順孩子後天之習性而教。既要擦亮孩子蒙塵的美好天性,順性而教;也要驅除孩子沾染不良習性,轉性而教。這是一種養正驅邪、長善救失的人格教育,培育出真正健康的「參天大樹」。

 在半江童學館的啟蒙禮上,老師手把手教孩子書法。/半江童學館供圖

去年孩子剛加入半江童學館的家長林倩媚非常認可童學館的教學理念。她認為,對於小朋友來說,品德、習慣才是最重要的。從小接觸中國傳統文化,在他們的心裡播下一顆聖賢為人處世的智慧種子,以後終究會長成參天大樹。

六大課程挖掘孩子發展潛質

嶺南建築的牆繪元素,獨具特色的園所風格,儒雅的半江童學館內,讓前來參觀的人耳目一新。詩詞歌賦中的琴棋書畫茶,文獻記錄中的雕花閣廊韻,其元素都蘊藏在這一童風雅頌、古樸典雅的教育機構裡。

優雅的教育需要優雅的環境,為此,半江教育於一年前對原有的半江早教中心進行了修繕和加入中式裝飾。而優雅的環境又豈止是硬體裝備?半江童學館負責人介紹,童學館一直秉承「童蒙養正」理念,遵循「預存智慧,浸潤心靈」的長線教育觀,以傳統文化為土壤,長成孩子的德行樹幹,再發展孩子的六藝。「六藝」包括了詩文、禮儀、歷史、哲理、國藝、益智共六大課程。

目前,半江童學館開設的課程有幼兒段的周末培優課程、全日制早教班以及國學實驗班。半江童學館採用中西合璧的體驗式互動教學法,以中式育人文,以西式的教學方法,通過符合腦科學和心理科學的12種學習方法,激發孩子的潛能。

每天,童學館的師生們都會在師禮堂進行「拜孔禮」等禮節培養,室內活動包括了童學拳、舞蹈、遊戲等。每月還會在師禮堂舉辦一場中式生日會,根據不同的傳統節日舉辦相應的傳統活動。師禮堂的側面為孩子設立了遊戲區角,分為構建區、閱讀區、美工區等功能區域,給孩子提供了不一樣的活動選擇,體驗美工、手作、閱讀的趣味。日常的詩歌、經典誦讀則為孩子們成長打下深厚的底子。

「孩子每周堅持到童學館學習國學,成績提升很明顯。」學生家長譚學堅說,孩子目前就讀二年級,通過系統學習國學,孩子的詞彙量、知識量有很大增長。

童學館還得到了中國關心下一代教育委員會、孔子基金會等社會各界的支持。在三水開館後,童學館每年會在三水海選節目參加中國少兒國學大賽。「這種國家級大賽平臺,能在展示中提高孩子的國學水平,對於孩子的成長有很大幫助。」半江童學館負責人說。

童學館課程搶先看

分枝六藝教育①詩文:古詩文言,閱讀寫作。②禮儀:禮貌儀容,習慣性情。③歷史:歷史變遷,名人典故。④哲理:人生智慧,人倫常理。⑤國藝:琴棋書畫,篆刻剪紙。⑥益智:速算記憶,邏輯推理。

小萌芽(幼兒預備課):獨立上課玩中學

親子可分離:進入教室,上課不用媽媽陪。

愛上新老師:喜歡老師,跟著老師玩遊戲。

能力準做準備:循序漸進,語言數字常規好。

文曲星(綜合素質課):知書達禮有涵養

知書的種子:學習字詞句篇,學習文言詩詞。

達禮的種子:學習自控收斂,學習美德待人。

涵養的種子:做個君子淑女,不做頑童霸主。

智多星(數理思維課):聰明競爭反應快

腦子轉得快:記得快,算得快,反應特敏捷。

競爭有勇氣:積極參與課堂競賽,輸贏坦然。

數理步步高:按照科學階梯學習數學和推理。

詩文通(詩文記憶課):激活右腦學經典

學萬字經典:古詩100餘首,《詩經》《離騷》《四書》節選。

演詩文節目:排演十五個快樂的詩文節目,拓展性格。

促右腦開發:利用圖片動作節奏,促進右腦記憶和聯想。

琴棋通(琴韻象棋課):運籌帷幄閉目棋

聽古琴韻味:感受古琴韻味,練習靜心能力。

學閉目象棋:學習象棋對弈,嘗試閉目走棋。

練全腦潛能:閉目聽琴和下棋,開發左右腦。

書畫通(書畫養心課):水墨寫意心神定

寫毛筆大字:學書法,字正心正練定力。

畫水墨寫意:學國畫,勾勒塗填創意美。

玩篆刻剪紙:眼手協調中練習專注細緻。

學能起跑班:小學生提升學習效率的能力魔法

高效閱讀:通過1000個漢字的視覺注意力訓練,提高閱讀效率。

高效聽講:通過8種聽覺注意力訓練,提高上課聽講的效率。

高效作業:通過集中注意力和學習習慣訓練,提高作業速度。

學習能力:通過閱讀、聽講、作業三大訓練,提升學習能力。

來源|佛山日報

文|記者唐易婷、洪海

編輯|何欣鴻


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