朋友向我抱怨，孩子上三年級了，數學英語成績都不錯，每次考試都能得九十多分甚至是滿分，可是語文考試只能拿八十多分，很少上九十。
她說，作文三十分，孩子每次差不多都要被扣十分，再錯幾道基礎知識題，所以總分根本上不了九十分。
這種情況我深有感觸，因為我家小孩今年上二年級，他們的語文試卷最後一題是「看圖寫話」，也相當於小作文了。
第一次考試，孩子的看圖寫話只得了兩分，滿分為十分。查看他的試卷，發現寫話題他只寫了兩句話，而且還有錯別字。
我告訴他，寫話題一定要認真看看圖片上都有什麼人或動物，發生了什麼事，要把事情寫清楚，不能偷懶，寫得長一點最好。可是孩子根本就聽不進去，他每次遇到寫話題都是三言兩語，能簡單就簡單，絕不想多寫一個字。
如此下來，考了幾次他的寫話題分數都沒有超過五分。我著急了，這樣下去可如何是好？於是我給他買了小學生作文，每天睡前和他共讀，慢慢來提升他的語言組織能力，豐富他的詞彙。
一段時間後，結果還是很明顯的，遇到寫話題他不再害怕了，也會恰當運用一些詞語來描述事物了。
這次期中考試，他的寫話題得了滿分，十分開心，我鼓勵他要堅持閱讀，只有這樣才能不斷提高語文水平。
上面的小學生作文就很棒，雖然個別地方有錯別字，但文章整體結構完整，用詞得當，有外貌描寫還有事例描寫，細節決定成敗，這篇作文是成功的。
《我家裡有礦》
這篇作文走的是詼諧之風，但語言表達能力很強。
家裡有礦的一個表現是什麼呢？喝酸奶從來不舔蓋，哈哈，喝酸奶舔蓋也不知是何人首創，如今竟成了一個梗。
因為酸奶比較黏稠，總是沾在蓋上不少，扔了可惜，而每瓶酸奶的量又少，總有意猶未盡的感覺，所以很多人習慣喝酸奶的時候舔蓋。
小作者的意思是，家裡有礦喝酸奶就不舔蓋了，很可愛有沒有？
從表現低調說起，話鋒一轉變成了支持國貨，同學都穿阿迪、耐克這些外國名牌，而自己的爸爸讓他支持國貨，考試進前五可以買雙星鞋。
雖說有滑稽搞笑的成分在裡面，但是滿滿的都是正能量啊，不是嗎？
莫非看出了這孩子在裝？老師的批語更直白更搞笑：給老師捐點款！哈哈，我差點笑出聲來，這一對師生一唱一和是專門來搞笑的嗎？
上面這個娃，拿著命去送同學回家，也是拼了，這同學有沒有被感動得涕淚交加呢？
娃啊，字寫錯了可不得了啊，這醜可出大了。
姓黃就這麼好嗎？因為黃予和姓黃，她是學霸，字寫得很好，運氣也很好，媽媽和外公也姓黃，他們都很聰明，字寫得也很好，運氣也很好。
怎麼辦呢？姓黃的人都這麼好，小作者是無比遺憾啊。他發出了真誠的吶喊：我要姓黃！老師的批語絕了：你要姓黃，你爸同意嗎？哈哈，不怕被爸爸打屁股嗎？
《我的作文老師》看來很受作者喜歡，長得好看不說，說話聲音也很好聽，並且還運用了比較的手法，用其他老師「瞪著眼睛，說話聲音難聽，胖胖的身子……」
不僅長相不如作文老師，說話也那麼難聽，還很兇。而作文老師卻是「遠看像大姐姐，近看也像個大姐姐！」
寫作文時，不僅要注意注入感情，不寫錯別字，還要注意用詞準確。像上面這樣，媽媽累得在自己床邊睡著了，作者竟然把媽媽睡著了描寫為「屍橫遍野」，用錯了詞語真可怕啊！
總之，小學生要想寫好作文，一是要養成讀書的好習慣，積累詞彙量，學習文章結構，而是要注意寫出真情，用詞準確。
提高作文水平不是一朝一夕的事情，需要日積月累，慢慢提升。