英語是二十一世紀的一門國際通用語言,現在,在中國,對於英語的教育已經下放到幼兒園,孩子們從小就開始接觸英語的學習了。然而,教育專家告訴我們,3歲至12歲歲是孩子英語啟蒙的黃金時間,在這個年紀,家長們應該為孩子將來學習英語打下基礎。對於新手爸媽來說,可能對於孩子的英語啟蒙還沒有具備一些概念和方法。今天,我們就來談談如何自己給孩子做好英語啟蒙教育。
不要進入這幾個誤區
在給孩子進行英語啟蒙的時候,家長們常常會有這樣的一些誤區,這些誤區影響了孩子們的學習。
第一個誤區:英語不用啟蒙
中國的家長,有些認為,學習英語就像學習中國的漢語一樣,不用怎麼早學,更不用什麼啟蒙,孩子自然上學了就會學習的。
但是,經過語言學家的研究發現,孩子在3歲至12歲的時候,是學習語言的最佳時期,在這個時期,孩子一經學會了某種語言,也就會像孩子的母語一樣,終生運用了。
所以,想學習英語,一定要進行啟蒙。
第二個誤區:給孩子英語啟蒙,就是背單詞
有的家長在給孩子啟蒙的時候,覺得就是讓孩子背幾個單詞,學習幾句英語,就算是啟蒙了。這是一個很多家長都會進入的誤區。
有些孩子學了不少單詞,但是,只會背單詞,背誦幾句英語,不能說是一種英語的啟蒙,真正的英語啟蒙,應該讓孩子接觸到英語的思維,將一些單詞能夠靈活的運用。而不是評論孩子背了多少單詞。
第三個誤區:家長說中文,讓孩子來翻譯
在孩子學習了一些英語單詞和句子之後,一些家長就對孩子說:你好,怎麼說?這是什麼怎麼說?
這種方式,從某些方面來看,是在讓孩子複習英語單詞,但是,這並不是幫助孩子學習英語,而是讓孩子用中文的思維來學習英語。
正確的方式是家長與孩子一起使用英語來對話,這樣孩子就能在一個英語思維方式的環境中進行學習了。
家長給孩子英語啟蒙的幾個方法
1、 練耳朵
很多家長都知道孩子學習英語的時候,聽力的重要性,在給孩子啟蒙的時候,就應該多給孩子放一些兒歌,童謠,和音頻內容。
在一開始聽的時候,可以分為精聽和泛聽相結合。
家長可以選擇很多的音頻給孩子聽,當孩子都聽過一遍之後,然後,選擇一些孩子感興趣的,方便記憶的音頻,給孩子聽。
在聽的時候,家長們可以每天選擇一個固定的時間,讓孩子養成聽的習慣。這樣更方便孩子練習聽力,培養對英語的語感。
2、 讀繪本
幼兒的英語繪本中,最強調的一點是情景與英語的對應。有的繪本一本中,就只教了孩子兩三個單詞,這樣一本繪本讀下來,孩子就能記住單詞與情景了。
在讀繪本的時候,家長要注意,讀圖,讀詞,讀情景,這樣讀才能讓孩子在讀繪本中,學習到英語。
有些英語繪本裡會有中文解釋,家長可以不去讀這些中文的解釋,而是直接用英語來解釋,這樣孩子更會記憶深刻。
如果一些繪本有音頻,那麼,在讀完一遍繪本之後,家長可以放音頻,讓孩子跟著一起朗讀。
3、 家長與孩子進行英語對話
孩子學習了英語,接受英語的啟蒙時,家長可以與孩子用英語對話,給孩子營造一個語言的氛圍,讓孩子沉浸在一個英語的環境中,用英語的思維去學習英語。
在孩子英語啟蒙中,家長有著重要的作用。家長與孩子的互動,會讓孩子更願意去學習英語。
在英語啟蒙中,家長的作用
在孩子的英語啟蒙中,家長是家長,也是老師,更是同伴,我們來看看,家長都要起到那些作用呢?
1、 家長可以多花一些時間,研究英語啟蒙的方法,讓孩子更便捷地學習英語。
2、 找到孩子學習英語的興趣點。
3、 找到孩子學習英語的資源,兒歌,動畫片,繪本。
4、 當家長覺得自己的英語不是最好時,可以與孩子一起學習。
5、 家長要把握孩子學習英語的主要方向。
6、 家長積極與孩子互動。
如何選擇英語資源
1、 首先的選擇是英語原版書籍和音頻。
2、 在這些書籍和音頻中,一定要選擇符合孩子認識能力的內容。
3、 朗朗上口的兒歌和歌曲是很好的選擇。
4、 可愛的原版動畫片,是孩子英語啟蒙的好幫手。
5、 將書籍和音頻結合起來,一起使用。
如何選擇英語繪本
1、 選擇閱讀便捷,朗誦上口的繪本。
2、 選擇內容簡單有趣的繪本。
3、 選擇圖畫精美的繪本。
4、 選擇有音頻內容的繪本。
寫在最後
有些家長覺得孩子英語啟蒙,要教給教育機構,其實,教育機構只是一部分,重要的還是在家長的教育,家庭的教育。看完以上內容,也許新手爸爸媽媽就可以著手自己去準備一些繪本,一些音頻,給孩子做好英語啟蒙了。