這節講一種提高在上下相鄰的弦快速切換撥弦的方法，以供各位參考。
先以空弦為例。假如你的速度已經穩定在了100(就是前面一節所說的在100的拍速下每拍彈四個16分之一音符的速度)，那麼以這個速度從第六弦開始，每弦彈四下(用食指和中指交替撥弦)，然後移至第五弦，第四弦......第一弦，再下行移回第六弦。試試自己能否仍然穩定地保持100的速度彈下來。
事實上，由於手指撥弦的一個慣性，在每弦撥四下的情況下，每根弦用手指撥的情況都是相同的，也就是說，如果一開始你是用食指撥的這根弦第一下，那麼當這根弦的四個音彈完後，移至另一根弦時，仍然會是用食指撥第一下。在這種慣性下，你的右手相對容易保持一個穩定的撥弦節奏。
而筆者體會到，如果每根弦只彈三下，那麼難度將會增大很多。其實，在實際彈吉他華彩時，並不多見在一根弦上彈四個音然後轉至別的弦上這一現象。更多的是三個音或者兩個音(彈音階時便是這種情況)。那麼這時可能很容易出現這種情況：比如用右手食指撥第一個音，在第六弦上彈了三個音後，按道理此時應該是用右手中指彈第五弦的第一個音，但一種習慣性使然，你很可能用食指再來撥第五弦的第一個音。這種情況更容易地發生在與左手配合且速度很快的時候，因為當左手按弦的手指是食指時，右手可能也會像被牽動一樣地同樣用食指。這樣就容易打亂右手兩指撥弦的順序和節奏。
所以，這節提供的一種練習方法便是將先前的每弦撥四下改為每弦撥三下，這樣在六根弦上來回移動。前提是一定要保證右手兩指的交替撥弦。
在達到一個自己滿意的速度後，再來練習每弦撥兩下，以及每弦撥一下。你會發現當每弦只撥一下而仍要保持拍速100且每拍四個音符的速度時，就會變得比較困難了，因為它同時要考驗你右手上下移動的速度。
另外，再提供一種增大難度的練習方法，就是每弦彈撥的音符個數不固定。比如第六弦彈兩個音，第五弦則只彈一個音，第四弦和第三弦的情況與第六弦和第五弦一樣。這樣交替上去再下來。這樣，一開始的時候，你會覺得有些彆扭，不能保持右手兩指的交替撥弦。那麼慢慢來，一定要先克服這種心理上的彆扭感覺，再慢慢提速上去。
然後可以配合左手的按弦來練習。
這樣，在練習了一段時間後，再去彈那些比較快速的華彩，會發現你的右手撥弦的控制能力上了一個新的臺階。
在指彈中，分解和弦的彈奏技術無疑是最重要的一個環節之一。這節介紹如何利用分解和弦的練習來提高右手速度。通過這個練習，既可以提高右手彈奏分解和弦的速度和協調性，而無形中也可以提高右手彈奏華彩的速度。
首先選擇一種最簡單的分解和弦指法，比如依次彈奏C和弦下的5弦——3弦——2弦——1弦。然後便可以按照在吉他指彈右手速彈(一)和(二)中介紹的那樣，選擇一個適當的速度值，比如100，第一小節兩拍彈一遍，第二小節變為一拍彈一遍。這樣反覆來練習。
然後選擇較複雜點的分解和弦進行上述練習，比如：5弦——3弦——2弦——3弦——1弦——3弦——2弦——3弦，第一小節四拍彈一遍，第二小節兩拍彈一遍。這樣彈奏穩定下來以後，先不要急於加速，而可以結合左手的和弦變換再來練習，比如由C到G，再由G到C。
接下來，練習速度100的情況下，以每拍四個音符的速度彈奏這些分解和弦，並可以加上左手的和弦變換。看可以堅持彈奏多少個小節。
如果以上練習依次做下來都可以輕鬆應付的話，那麼可以將速度提升到110繼續練習。
另外，也可以用這種方法來練習輪指。先用大拇指彈響低音弦，然後依次用無名指、中指、食指彈響同一根高音弦，這樣組成四個音一循環，依照上述的速度練習來進行逐漸的提速。一定要保持節奏穩定。可以加上大拇指在不同低音弦上變換的練習。
初學吉他右手練習的重要性和練習方法在傳統的吉他教學中，老師們會教導右手主要擔負著撥弦的任務，吉他美妙的音色主要來源於右手。雖說古典吉他的核心是獨特的音色，但音色對原聲吉他同樣相當的重要。那麼，要想撥出美妙動聽的琴音，右手需具備哪些基本能力呢?
① 撥弦的手指要有～定的力量，並能夠正確的發力;
② 撥弦的手指要有很好的獨立活動的能力;
③ 撥弦的手指要有很好的靈活性;
④ 撥弦的手指要有很高的穩定性和準確性;
⑤ 撥弦的手指還要有一定的撥弦耐久力等。
由于吉他演奏對右手投弦指間的擴張要求相對較低，所以初學者在練習右手投弦時，並沒有像學習左手按弦那樣出現許多的問題和麻煩。初學者只要按照「傳統」的方法，即食指投③弦，中指撥②弦，無名指撥①弦，大姆指投③⑤④弦，認真的練習一段時間，右手便能順利而熟練的撥弦了。
正是因為這個緣故，許多的初學者都覺得吉他左手的按弦要比右手的撥弦難得多，從而把時間和精力都放在了左手上，忽視了對右手投弦的深入研究和探討。其實「與左手相比較，右手的運動似乎更難一點，更應引起我們的注意。這不僅因為左手的技巧全要由右手表現出來，而且更重要的是右手在完成本身技巧的同時，還要時刻注意音色美。」初學者隨著吉他水平的不斷提高，最終困擾他們的是右手而不是左手。所以，吉他初學者應該像重視左手一樣來重視自己的右手。那麼，初學者應如何去練習右手呢?
一、本外練習
琴外練習就是不操琴的練習，其根本原則就是隨時利用工作、學習中的一些空餘時間，多做一些能提高手指運動能力的手指操，以保持手指良好的彈奏機能。它是琴上練習的有益補充。下面試舉凡例：
① 右手各投弦指做曲、張、擴的運動。
② 右手各投弦指做敲擊桌面的練習。
③ 對右手各撥弦指做按摩。
④ 用器械進行輔助性的練習，如健身圈等。
二、本上練習
進行琴上練習之前，初學者最好能花回些時間學習如下的基礎知識：
① 吉他演奏的流派。
② 靠弦奏法的方法、特點及應用場合。
③ 勾弦奏法的方法、特點及應用場合。
④ 投弦的基本過程(觸弦、繃弦和放弦)及正確的發力方法。掌握了上述基礎知識後，初學者便可以進行如下的右手投弦練習了。
1.音階練習
音階練習是吉他上最基礎、最簡單的練習，同時也是最重要的練習。許多基本功和技巧都能通過音階的練習來掌握。初學者可 先從全音階開始練習，進而練習半音階，最後進入塞戈維亞音階的練習。在音階的練習中，右手要採用手指交替撥弦法，
2.分解和弦練習
將和弦音按照先後順序彈奏出來，就稱為分解和弦。它是吉他經常使用的很有效果的伴奏手法，它的節奏音型種類豐富，各有特色。由於分解和弦中的各音可以有許多種 不同的排列組合，右手的指法也就相應地有許多種不同的變化，因而分解和弦是訓練右手撥弦的絕好練習。在分解和弦的練習中，右手要採用勾弦奏法。初學者可採用卡爾卡酉的22條分解和弦或者朱裡亞尼作的120條分解和弦進行練習。
3.持續和弦的練習將和弦音同時彈奏出來，就稱為持續和弦。
在彈奏持續和弦時，撥弦指要儘量並找一塊同時撥弦，發出的音才能整齊、結實。彈奏持續和弦採用句弦奏法。右手組合如下:
A. i指、m指、a指同時撥。
B. i指、m指同時撥。
C. i指、a指同時撥。
D. n指、a指同時撥。
4.組合練習
組合練習即拇指P和食指i、中指m、無名指a之間的協調撥弦練習。練習時拇指撥③弦(或⑤弦、④弦)，i指、m指、a指彈①弦。其組合方式如下：
(一)p指和ima指先後彈：
pimi pmim pmam
Pama piai paia
(二)P指和ima指同時彈：
i a m m a a
m m i a m i
P P P P P P
練習時可採用下面4種方法練習:
A. P和ima指均用勾弦奏法。
B. p用靠弦奏法，ima指用勾弦奏法。
C. p用句弦奏法，ima指用靠弦奏法。
D. P和ima指均用靠弦奏法。
練習要求：
1、右手要始終保持正確的手型，只需要手指動，
2、開始練時速度儘量慢一些，撥弦力量小一些，在保證音符清晰和節奏準確的前提下，可逐步加快速度，增大力度，反覆練習。
3、練習時要仔細傾聽各指撥出的音色、音量，力求其韻味上的統一感覺。通過一段時間的練習，相信你的右手素質定會有一個質的飛躍。