文：成長馨路
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數學是自然科學的基礎，應用的空間非常廣闊。第一個提出「知識就是力量」這個口號的人是著名的唯物主義哲學家——弗朗西斯·培根。 同時，他還說過另外一句話——「數學是打開科學之門的鑰匙」。
著名數學家華羅庚也曾說過，「宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之變，生物之謎，日用之繁，無處不用數學」。
無論是在進行理論研究、科研數據分析，還是從事金融保險、國際經濟與貿易、工商管理、通訊工程、建築設計等行業領域中，都離不開相關的數學專業知識的應用。
如果想進入高科技行業、醫療或者金融行業，那麼必須對數學得心應手。在學校數學是基礎學科，談起學數學，幾家歡喜幾家愁。我們一起來看看著名數學家蘇步青先生小時候學數學的故事。
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我國著名的數學家，中國科學院院士蘇步青教授，是位獻身於祖國科學事業的人，被國際數學界稱為「東方國度上升起的數學明星」。很多人不知道的是一開始的他並不喜歡數學。
1902年9月23日，蘇布青出生在浙江平陽縣騰蛟鎮帶溪鄉的小山村一幢建於清朝的老宅裡。父親蘇祖善種地為生，家裡有13個孩子，其中11個是女孩，他是最小的一個。
山村離縣城有100多裡，連小學都沒有。10歲那年，父親賣了節衣縮食省下的一擔米，送他進縣城上高小。
一開始無人管束，愛玩的他一度學習成績全班倒數第一，被同學譏笑為「背榜」。這事對他刺激很大，他急起直追，第二年一下子躍為全班第一名，從「背榜」變成「奪魁」。
13歲的那天夏天，蘇步青考入浙江省第十中學（現溫州一中）。他起初對數學並不感冒，反而更喜愛文學，背《左傳》《史記》。後來，學校來了一位名叫楊霽朝的數學教師。這位楊老師畢業於東京文理學院，把枯燥的數學講得津津有味，使蘇步青的興趣轉向了數學。
有一次，他在楊老師的指點下，竟用20多種方法證明了一條幾何定理。一迷上數學，不管是酷暑隆冬，霜晨雪夜，蘇步青堅持讀書、思考、解題、演算，4年中演算了上萬道數學習題。畢業時名列第一，獲得「首席」畢業證書。
蘇步青說：「人們常常以為科學家從小與眾不同，我反對這一點。光是靠天賦，是靠不住的。人都要逐步發展起來，靠老師的指導，靠自己的努力。只有『好好學習』，才能『天天向上』」。
通過蘇步青的故事我們看到，正是靠著老師的啟迪引導和他自己的努力成就了他成為一代數學大家。
03
現實生活中，我們可能並沒有那麼幸運遇上像蘇布青上學時期的遇到那位從日本歸國回來的楊老師。但可貴的是，書籍是全人類的老師。一本好書，能夠啟發心靈，讓我們畢生難忘，受益匪淺。
諾貝爾物理學獎得主楊振寧曾說過，他對數學的興趣，很大程度來源於數學大師劉薰宇先生的著作。
「有一位劉燻宇先生，他是位數學家，寫過許多通俗易懂和極其有趣的數學方面的文章，我記得我讀了他寫的關於一個智力測驗的文章，才知道排列和奇偶排列這些極為重要的數學概念。」——楊振寧
著名數學家、中國科學技術大學前校長、中國科學院院士、國家最高科學技術獎獲得者谷超豪，也坦言歸功於劉燻宇先生的數學課外書，極大的激發了他對於數學的興趣。
「我還看了不少課外書，記得看了劉燻宇的《數學的園地》，於是對數學愈發的感興趣了。」——谷超豪
我們可能好奇，作者劉薰宇究竟是誰，為什麼他的數學科普書擁有這麼大的魔力？
其實，劉燻宇先生他是橫跨上世紀兩個時期的著名數學教育家。
劉薰宇先生把自己的一生都奉獻在了數學教育事業上。
曾經留學巴黎大學研究數學歸國後任西南聯大、暨南大學、復旦大學和多所著名中學數學教師或校長。
還曾當過人民教育出版社副總編輯，主持並審定並參與撰編寫了新中國首套中小學數學教材。現在通用的中小學數學教材就是在他的基礎上加以編輯整理。
可以說數學教育家劉薰宇先生是中國數學科普著作的開創者。
華羅庚、豐子愷等都曾稱讚過劉薰宇先生的佳作，坦言劉先生的書籍給與他很深遠的影響，給予了很高的評價。
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激發數學興趣、訓練數學思維要趁早。
劉薰宇先生的最經典科普之作就是《給孩子的數學四書》。
很多老師和家長一說學生數學不好，就說孩子討厭數學，沒有數學思維。也有很多人不知道如何提升數學思維能力，那到底什麼是數學思維呢？
其實數學思維就是用數學的方法去思考問題和解決問題的能力，數學思維好，也就是思考問題和解決問題的能力強。
小學三四年級和初中七八年級，可謂是學習生涯中關鍵轉折時期。三年級開始，數學的學習開始需要解決一些比較複雜的問題，老師和家長們要注意去引導孩子思考，養成思考的習慣。
培養與數學思維有關的觀察能力、數據變化規律、運算總結能力等。《給孩子的數學四書》正是這樣啟發數學興趣、訓練數學思維的優質科普課外書，適合小學生中高年紀和初中生閱讀。
劉薰宇先生把枯燥的數學知識變成了有趣的故事，激發和調動了孩子們學習數學的興趣，也能幫助他們建立良好的數學思維，潛移默化中提高數學成績。
學習數學不能僅靠大量的刷題，更要懂得培養自己的興趣訓練思維。《給孩子的數學四書》中的《數學趣味》和《數學的園地》就帶給了學生們不一樣的學習感受。
在《馬先生談算學》中，以「馬先生」的口吻通過一個個有趣的故事，為學生們講解數學知識。還收集100多道題目加以解釋，便於學生們思考，幫助學生們建立良好的數學思維。
很多人讀完這套數學著作後，第一反應就是「原來數學可以這樣學」！
其實讀者的眼睛是雪亮的，這套書的用戶評價也非常好。
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伽利略說，自然界這部偉大的書是用數學語言寫成的。
激發數學學習興趣、培養數學思維要趁早。許多地方都已經開學，這套《數學四書》將會成為孩子人生中的一位良師益友，希望她能陪伴您的孩子度過一段充實而又有無限趣味的學習時光！
看了著名數學家蘇步青小時候學數學的故事，你有什麼想說的？歡迎評論。
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