有位媽媽在群裡吐槽，這才在家呆了一個禮拜，所有的玩具娃都玩膩了，偏偏要向她花盆裡的土下手，今天做飯一個沒看住。陽臺上養花的土，就被娃「徵用」去蓋城堡了。
現在孩子的玩具何其多，親朋好友送的，我們雙十一剁手買的。「危難時刻」方顯真正的心頭好，宅在家裡十來天，整理玩具的時候，突然意識到從小到大，寶寶愛玩的玩具就是那麼幾種。其他心血來潮買來的「新鮮貨」基本上玩個兩三次就沒興趣了。
或許不是寶寶喜新厭舊，而是我們選錯了玩具，花了冤枉錢。今天我們就來說說那些一套頂十套的「玩具」。
感官玩具：沙和米
心理學家孫瑞敏曾感慨：「回想十幾年的教育生涯，我很難找到不愛沙子的孩子。」
沙子是自然界中最常見的物質，玩法也特別自由沒有限制。對於小寶寶而言，它是打開感官的「鑰匙」，刺激寶寶的小手，促進智力發育。對於大一點的孩子而言可以打開思路，發揮想像力和創造力。
但是宅在家裡，去哪兒找沙子？我想起了去年回老家時的一件趣事。老家秋收的時候，奶奶將小米曬在院子裡。看著鋪滿一地的小米粒兒，寶寶眼睛都發光，光著腳丫就在裡邊打起滾來，攔都攔不住。她還時不時抓起一把小米驚奇地看著它們從指縫間流過，並發出「咦~」的讚嘆聲。
Tips：家裡沒沙子，就用米代替。平時匆匆忙忙沒時間，現在正好宅在家中，每次做飯前，我都會洗乾淨小寶的手，招呼他幫我「洗米」。給他十幾分鐘的時間，痛快玩耍，並且告訴他，這是大米，這是小米。
數學玩具：積木
如果有一天流落荒島，只讓我帶一套玩具，那我肯定選積木。在許多人的印象中，積木就是用來蓋房子，搭高樓的，那就真的太小瞧這個品類了。如果媽媽掌握方法，就能用積木和寶寶玩各種各樣的遊戲，促進孩子數學認知發展，下面就來看看積木怎麼玩吧！
數學啟蒙
積木的形狀各異，特別適合用來帶孩子認識形狀，以及形狀的關係。比如兩個三角形拼成一個正方形啦。或者找個紙箱子，按照積木的大小挖洞，自製形狀配對。我們還可以和娃一起玩「積木分組」，來鍛鍊歸類甚至數列的認知。
空間感
在和寶寶玩積木的時候，我偶然發現一套積木裡可能有幾個很長的木條，可以當作「多米諾骨牌」。我讓寶寶一個個擺好，然後又教他轟隆隆推倒，寶寶特別喜歡。搭建的過程，孩子的空間感和手眼協調能力都會得到鍛鍊。
Tips：1歲以內的娃還不知道怎麼擺弄玩具，這時候，可以抓著他的手在積木上來回撫摸，發展他的感官。當寶寶抓起積木一次次往遠處扔時，千萬不要以為他故意調皮哦，他是通過「扔」這個動作來發展空間感的，我們耐心撿回來就好。
邏輯發展：拼圖
如果想要鍛鍊寶寶的邏輯能力，拼圖是最方便的工具。從兩片到上百片，由於難度等級分得很細，所以從寶寶很小的時候就可以玩了。孩子通過拼圖，可以去熟悉整體和部分的關係，鍛鍊觀察力和耐心。
Tips：我們可以根據孩子的喜好選擇拼圖，剛開始數量不要太多，偏簡單一點就可以了。等寶寶熟悉了，再慢慢增加難度。比如從圖案配對開始，拿出一張圖，讓寶寶從拼圖中找到另一個相同的圖案。之後再加入拼湊遊戲，讓他自己思考空白的地方該填充什麼圖案。引發孩子思考，尋找解決問題的答案。
表達情感類玩具：布娃娃和道具
侄女以前沒事就時不時跟她的布娃娃「談心聊天」，對娃娃噓寒問暖，還跟它訴說自己的心事。有次打完疫苗回來，她哭得稀裡譁啦誰都哄不好，沒想到讓她玩醫生給娃娃打針的角色扮演遊戲，她的哭聲立馬就止住了。
我們有時太忙或者粗心，常會忽視寶寶的感受，導致他很多情感無法表達出來。這時候給他一個玩伴，讓他將情緒發洩出來，幫他放鬆。
Tips：比如侄女給娃娃打針，其實就是將恐懼轉移了。自己體驗當醫生的角色，擁有對恐懼的掌控感，她害怕的情緒自然也就得到了緩解。
凌晨媽媽來叨叨：
再多的玩具，再好的布娃娃都只是冰冷冷的物品。而寶寶最需要的，是能感受到被關注、被愛、被聯結。他需要的是有溫度、有情感的人來交流，而我們，就是孩子最好的玩伴。你說是不是呢？
一位凌晨開始創作的二胎媽媽，我手寫我心，點滴都是我帶倆孩子的育兒經驗。希望我的育兒經驗能帶給您一點幫助！
【圖片來源於網絡，侵立刪】
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