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2021年廣西公務員考試申論技巧:淺析尋找對策要點技巧
提出對策能力是申論考試中考察的基礎能力之一,提出對策題目雖然在國省考中考察頻率較低,但是從2020年國考命題來看,有一個比較明顯的特點,就是提出對策題目成為了一個考察重點,而且緊密結合新時代中國特色社會主義思想,題目難度上也有所提升。而且在申論考試中,提出對策能力會結合綜合分析、貫徹執行題目進行間接考察,因此,提出對策能力必須全面掌握。
對於提出對策題目的作答核心就在於尋找對策,而尋找對策的方法主要包括兩種,一種是材料中的直接對策,另一種是材料中的間接對策。所謂直接對策,即材料中直接給出的解決問題的建議、措施等,而且多以對策詞的方式呈現,如需要、要、應該、應、建議等標誌性詞語表示直接對策,對於直接對策我們只需要進行適當的提煉概括直接抄寫即可。例如,材料中提到一個具體問題,我們國家缺少動物保護方面的法律法規,社會各界人士指出解決此類問題應該建立健全法律法規。這就是材料中通過對策詞「應該」給出的解決問題的直接對策,直接摘抄即可。所謂間接對策,就是需要結合材料內容推導對策。一種是通過問題、原因和教訓反推對策,即針對問題給出合理可行的建議,針對原因對症下藥給出準確的解決方法,針對反面案例中的教訓給出避免再次出現的舉措,這就是所謂的反推對策。另一種是將正面案例中的經驗直接採用,以對策的形式進行表述即可。
間接對策推導展示:
一、問題反推:
問題:我國多個城市存在導遊服務不規範、質量不高的問題。
對策:有關部門需要規範導遊的服務、提高導遊服務的質量。
二、原因反推:
原因:由於缺乏相應的懲罰措施,我國當前的垃圾分類工作遇到諸多阻礙。
對策:相關部門應該制定與垃圾分類工作相適應的懲罰機制。
三、教訓反推:
教訓:上密西西比河尚未根本解決整個上遊流域的綜合治理,發生嚴重水災的可能依然存在。
對策:需要從根本上對上遊流域進行綜合治理,避免發生嚴重水災。
另外,在作答提出對策題目時,除了尋找直接對策和間接對策外,對於某些題目還需要結合知識積累、生活經驗和體驗進行對策的擴充,這是對大家做題能力的一個深度考察,需要同學們重視平時學習和生活中對於知識經驗的積累,結合材料內容高度融合,將對策進行細化與完善,做到最佳。
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