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名師引領|名師示範引領 助推專業成長
區教育局副局長賴義煌,區教育局學前教育股、教師進修學校幼教室有關負責人及全區50名幼教同仁參加活動。戶外活動—體能大循環 早上八點,與會者觀摩實驗幼兒園晨間戶外體能大循環。幼兒園操場、樂園、草坪每個戶外場所穿梭著孩子們運動的身影,教師們巧妙地運用木梯、輪胎、萬能工匠等器械,創設平衡、跳躍、鑽爬、綜合障礙等項目,將走、跑、鑽、爬、跳等基本動作融入其中,開展靈活多樣,妙趣橫生的「戶外體能大循環」活動,滿足幼兒肢體均衡發展的需要及運動挑戰的需求,激發了幼兒主動參與運動的興趣。
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人人名師 引領成長
其中師者學識立教即為教「人人名師」,這樣的期待與努力,一方面可以調整時下對「名師」因名額分配與指標化的認知和行為偏差,另一方面也可消解因「名師」效能的落差而造成的諸多教育誤識,更為重要的是導正「減負」的有效行為,切實落實「高中育人方式」的轉變。「人人名師」,就是教師以成學識為教學的追求,行進在求學問、有學術的路上,不斷豐富自我,身正學高,師生同生長。
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名師引領指方向 助力彼此共成長!下城-黎平名師鄉村工作室系列培訓...
7月17日,記者從黎平縣教育局獲悉,為期四天的「下城-黎平名師鄉村工作室系列培訓活動」圓滿結束。據了解,從7月14日開始,黎平縣教育局分別在縣城關二幼、城關三幼、城關一小、城關四小、黎平四中5所學校開展了「下城-黎平中小學語文、班主任、信息技術名師鄉村工作室教學研討活動」暨「下城-黎平幼教、小學科學名師鄉村工作室成立開班活動」,以進一步加強下城-黎平名師鄉村工作室的建設,提升工作室成員的專業素養,還充分發揮名師鄉村工作室的團隊引領作用,助力工作室學員成長
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深度調查:遍地開花的名師工作室,在教師成長中扮演著什麼角色?|...
本報成立名師工作室採訪團隊,歷時兩個月調研採訪,梳理全國各省份的名師工作室,採訪多個名師工作室的主持人、成員,教育主管部門和學者專家,最終形成4篇新聞觀察,嘗試描摹出我國名師工作室的發展輪廓,並深入組織內外部,觀察研究名師工作室的運行機制,以及如何引領青年教師專業成長、發揮引領輻射作用等。從今天起本報陸續刊發這組報導,敬請讀者關注。
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成全教育引領教師專業成長
成全教育引領教師專業成長 青島全搜索電子報 2018.09.11 星期二 理念先行構建學習研究共同體 在成全教育思想的引領下,2015年,學校給每位老師制定了《教師專業發展三年規劃》,以教師專業成長為切入點,以一種可持續的、多樣化的、具有無限可能性的教育生態影響和作用教師,以學校課程建設和人力資源兩大互動的戰略為主線,以教師與學校的共同發展,將青大附中轉化為學習研究共同體。
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共融共生共成長杭州錢塘新區「美好教育共同體」啟動
近日,由杭州錢塘新區教育與衛生健康局主辦,浙派名師研究院承辦的中國·錢塘「浙派名師」新時代美好教育共同體發展高峰論壇在杭州錢塘新區文海教育集團舉行。論壇啟動了「美好教育共同體」建設,以「共融共生共成長創新創強創未來」為主線,不斷加強協作交流,結對互助,深入推進「三跨一聯」集團化辦學、「網際網路++義務教育」、城鄉教育結對互助等工作。
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如切如磋同討研 互幫互助共成長——眉師附小辦學共同體開展畢業班...
四川新聞網消息(酈紅 王曉琴 侯擁軍 文/圖)為充分發揮辦學共同體優質師資引領與輻射作用,實現教育資源共享,促進城鄉教育均衡發展。2020年12月4日,眉師附小辦學共同體在東坡區尚義鎮中心小學開展畢業班複習研討活動。活動當天,氣溫驟降。
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專家示範引領 助推管城區名師培養工程
東方今報•猛獁新聞記者龔豐碩 通訊員李俊圖文為促進管城區名師培養對象專業成長,引領帶動全區教師教學水平再上新臺階,12月23——24日,管城區開展了為期兩天的名師培養工程專家入區指導活動。吳琳老師從關注單元語文素養,到如何認真傾聽每一個孩子的發言,再到一節課,關注學生的成長是名師上課追求的目標等方面提出了建議,並現場回答了老師們提出的問題。參訓老師紛紛表示:這次活動受益匪淺,專家們真的很「專」,對我們進行系統性、專業性指導,找到了突破專業成長瓶頸的出口,對自己未來的發展方向有了更清晰的目標。
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構建名師 「雙引領」成長機制的實踐與創新
在教師嚴重短缺,優秀教師資源極度不均的情況下,如何快速提升教師的整體素質,特別是青年教師的業務能力提升和道德思想建設就顯得尤為重要。二、做法與經過(一)成立名師成長俱樂部,搭建名師成長平臺。1.名師成長俱樂部由教師個人自主申報,動態管理。
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「名師」引領 助力江蘇省學前教育質量再提升
11月5日,2019年首次「江蘇省名師工作室活動」在常州市鳴珂巷幼兒教育集團寶龍園區開場。常州市鳴珂巷幼兒教育集團園長、2019年江蘇省名師工作室主持人馮雅靜在致辭中表示,要聚焦問題研究,緊跟教學一線的問題、難點,抓住關鍵找準重點,深入研究,充分發揮名師工作室專家團隊示範引領作用,進一步推進教學改革的深度研究與實踐,「成就他人,成就自己」。
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東營區三中首屆青年教師成長共同體成立暨專家報告會成功舉辦
」的教師專業發展路徑,營造「推名師、育名師、用名師」的學術氛圍,深入推進學校教師梯級發展研究工作,東營區第三中學決定成立青年教師發展共同體。會議第一部分,由區教研室主任嶽紹傑、校長劉鑫為東營區第三中學首屆青年教師發展共同體揭牌。隨後,副校長生勝林宣讀了首屆青年教師發展共同體成員名單,嶽紹傑主任、劉鑫校長為首屆理事會成員頒發聘書。為了更好的扶持共同體發展,學校還特聘請學校首屆學科專家團隊老師為共同體顧問,並為學科專家老師頒發證書。
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他山之石 可以攻玉——新泉小學以「名師引領工程」為抓手助推學校...
圖為新泉小學教師赴山東濟南長清實驗小學交流學習。 本次赴山東濟南交流學習,是新泉小學為全面提升教師工作水平,不斷提高教育教學基本能力,提高課堂教學效益和整體教育教學質量的又一次有益嘗試。早在2011年,新泉小學領導班子為了提升學校辦學質量,首次帶領10名教學骨幹和管理團隊,赴山東長清實驗小學取經。7年後的長清實驗小學已具有國際化的辦學視野,成為全國的教育先鋒校。
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三年砥礪 見證成長 上城區首批未來名師名校長培養工程順利結業
作為「未來名師未來名校長」培養工程是上城區教育局「十三五」期間教育人才培養重點項目,項局長對18名未來名師和6名未來名校長在為期三年的培養工程中取得的成果給予了充分肯定。 名師名校長究竟「名」在哪兒?項局長指出,名師名校長的「名」,應在教學、育人、研究、人格、格局等方面率先垂範,榜樣引領,但同時應以「低調之名」給予他人支持、幫扶與奉獻。
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「名師引領示範」四川青神中學教師參加送培送教活動
中國網12月8日訊(黃舉洪)近日,眉山市高中物理、高中語文和高中政治三個學科的眉州名師在四川省青神中學開展了送培送教活動。期間,彭論還對參加活動的教師進行了《關於轉變高中物理教學方式提高物理教學質量的思考》為題的專題講座,為教師們提高物理教學質量提供了更多的借鑑;仁壽縣鏵強中學正高級教師、省特級教師高澤蘭在青神中學展示了一節作文指導課《寫人要凸顯個性》,課後與青神中學語文老師就自己的課堂進行解讀互動交流,破解了大家在作文教學中學生抓不到重點個性特徵寫人物的難題;高澤蘭還進行了主題為《聚焦生本課堂,提升核心素養》的專題講座
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名師引領促成長 交流研討共提升!奎文區莊明華名師工作室十一月份...
11月27日下午,奎文區莊明華名師工作室十一月份的展示交流活動在濰坊市實驗小學五樓會議室舉行。此次活動由工作室主持人莊明華副校長主持,張則香校長、陳朝禕副校長、工作室全體成員、各校級名師工作室和項目組成員和三年以內的新教師參加了本次活動。本次活動共有四個環節,一是項目組研究計劃交流,二是主持人點評總結,三是新教師成長專題培訓,最後是領導點評。
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讓詩意與遠方引領教師成長 記祁陽高中英語X107工作坊
湖南日報-新湖南客戶端12月24日訊(通訊員 劉誠成 尹燮)祁陽縣「國培計劃2019」高中英語骨幹教師X107工作坊通過本輪培訓,提高一線教師理論素養,助力骨幹教師的專業成長,對全縣的英語教研教學起到了積極輻射和「幫、傳、帶」作用。
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名師送教,攜手同行話成長——宜賓市翠屏區「張焰名師工作室」到...
為促進教師專業化發展,提升課堂教學有效性,助推教師隊伍建設和教育質量提升。近日,宜賓市翠屏區「張焰名師工作室」團隊、宜賓市中山街小學英語教研組來到宜賓市中山街小學屏山學校開展送教活動。屏山縣教師學習與資源中心英語教研員胡小梅、全縣小學英語教師代表參加了本次活動。
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...深圳市坪山區碧嶺小學以名師工程引領科研興校提升教育質量
名師工程打造多元人才戰略作為首批「廣東省名師工作室」主持人,何瑩娟名師工作室是坪山區3個省級名師工作室之一,面向粵港澳大灣區開展人才培訓服務,先後接待了廣東省級骨幹教師跟崗培訓、肇慶市名師跟崗培訓、廣州市百千萬名師跟崗活動;主辦STEAM教學現場培訓、經驗交流;參與深港名師交流、南粵名師大講堂等學術活動。
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名師引領促成長 交流研討共提升!奎文區莊明華名師工作室十一月份展示交流
11月27日下午,奎文區莊明華名師工作室十一月份的展示交流活動在濰坊市實驗小學五樓會議室舉行。此次活動由工作室主持人莊明華副校長主持,張則香校長、陳朝禕副校長、工作室全體成員、各校級名師工作室和項目組成員和三年以內的新教師參加了本次活動。
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眉山與川大攜手!剛剛,四川大學眉山校區正式籤約落戶
根據協議,四川大學將攜手眉山、紮根眉山、融入眉山,以更高質量人才培養,更高水平「雙一流」建設,為加快成德眉資同城化發展,助力四川「一幹多支、五區協同」戰略貢獻更大力量。四川大學眉山校區項目是四川大學與眉山市根據戰略發展需要在眉山市布局的新校區,是貫徹落實黨的十九屆五中全會精神,深度服務成渝地區雙城經濟圈建設國家戰略和「四點一線一面」教育現代化戰略布局的重要體現,是助力四川深化拓展「一幹多支、五區協同」戰略,全面引領「成德眉資同城化」高等教育高質量發展,全面加快四川大學世界一流大學建設步伐的重要舉措。