清華、北大、南大等高校2020強基計劃試題及答案!

2020-12-11 搜狐網

近日,北京大學、清華大學、浙江大學、南京大學等高校的強基計劃筆試正式開考。今年是強基計劃招生的第一年,各校校考到底考了什麼?一起來看看。

01

清華大學

2020年清華大學強基計劃考試於7月29日-8月2日進行。清華大學強基計劃考核包括綜合素質考核、學業水平考核、專業志趣考核等環節。

01

考試模式

綜合素質材料評定結果分為「優秀、良好、通過」三個等級。考核方式包括學業水平測試、綜合素質面試、綜合能力測試、專業志趣考察等。其中,評定為優秀的考生免筆試

理科基礎組筆試考察數學、物理、化學,通用基礎組筆試考察數學、語文、歷史。筆試考試時間為7月29日上午9點-12點,共3小時。

數學筆試題型全部為不定項選擇,共有35道題;物理為10道單選+10道不定項選擇;化學為單選和不定項選擇,共有18道題。部分學生反映,筆試裡數學難度最大,幾乎為數學一試填空題難度。

02

部分試題(考生回憶)

(一)面試

面試形式為閱讀一篇材料,並根據材料進行5分鐘演講,並回答提問,準備時間為45分鐘。

來自不同省份的多位考生都表示面試材料為《我的書院我做主》。今年清華本科招生的一大動作是新設立致理、未央、探微、行健、日新五大書院,統籌推進強基計劃人才培養。一位浙江考生說,面試現場發放了書院相關的材料,寫出演講提綱再參加面試。面試中先進行5分鐘的演講,之後再回答現場提問。

考官提問:

北京十一學校一位考生的簡歷中寫有生物競賽獲獎信息,評委還問到跟競賽相關的問題。

一位來自湖北的考生點評說,這次面試主要考查信息提煉總結、觀點表達以及臨場應變能力,同時考量學生對清華的關注和認同。

(二)語文

語文都是不定項選擇題,題目有:

1、《蜘蛛絲》 芥川龍之介

【參考答案】

《蜘蛛絲》是日本作家芥川龍之介創作的短篇小說,於大正7年(1918)7月發表在鈴木三重吉主編的童話雜誌《紅鳥》上。

該作講述某日清晨,在極樂世界蓮池附近散步的釋迦牟尼看到了生前殺人放火的強盜鍵陀多在地獄的血池中掙扎,回想到鍵陀多曾經放生過一隻蜘蛛,釋迦牟尼便大發慈悲想給鍵陀多一次機會,於是將一根蛛絲投入地獄。正在苦苦掙扎的鍵陀多看到從天而降的蛛絲喜出望外,用盡渾身力氣沿蜘蛛絲向上攀爬,希望能夠逃離地獄甚至登入極樂世界。但在中途休息時發現其他罪人也源源不斷地尾隨其後,吃驚、憤怒的鍵陀多吼道:「喂,你們這些罪人,這蛛絲是我的,誰讓你們爬上來的?下去,快下去!」話音剛落,蛛絲便啪的一聲斷開,鍵陀多又重新掉入地獄的血池中。

《蜘蛛絲》是一部短篇小說,但卻分成「一、二、三」三章來描寫,並且「極樂——地獄——極樂。這三個場面之間的轉換十分巧妙、連貫,結構也十分合理。

2、《美國人的性格》費孝通

【參考答案】

(1)內容簡介

本書由《初訪美國》、《美國人的性格》等部分組成,是費孝通先生在美國讀書和考察的筆記,著重對比了美國文化與歐洲文化、美國人與歐洲人的區別,分析了美國人的性格、政治制度、文化特徵、美國對世界工業文明、世界未來文化的影響。同時本書還處處拿美國文化與中國文化作對比,讓人更加清楚東西方文明的差異,有利於人們對東方文明的重建和西方文明的出路的思考。

(2)作者簡介

費孝通(1910—2005),主要著作有《江村經濟》《生育制度》《鄉土中國》《民族與社會》《從事社會學五十年》《邊區開發與社會調查》《行行重行行》《人的研究在中國》等。

3、文言文 智子疑鄰

宋有富人,天雨牆壞。其子曰:「不築,必將有盜。」其鄰人之父亦云。暮而果大亡其財,其家甚智其子,而疑鄰人之父。

【參考答案】

(2)譯文

宋國有個富人,有一天下雨那個富人家的牆被毀壞。他兒子說:「如果不趕緊修築它,一定會有盜賊進來。」隔壁的老人也這麼說。這天晚上果然丟失了大量財物。他家人很讚賞兒子聰明,卻懷疑偷盜是隔壁那個老人幹的。

(3)詞語解釋

1、宋:宋國。

2、富人;富裕的人。

3、雨(yù):下雨,名詞作動詞。.

4、壞:毀壞,損壞。

5、築:修補。

6、盜:小偷,在這裡動詞活用為名詞。

7、父(fǔ):古代對老年男子的尊稱,這裡譯為「老人」,指鄰居家的老人。

8、亦云:也這樣說。云:說。亦:也。

9、暮:晚上。

10、而:表修飾。

11、果:果然。

12、亡:丟失。

13、家:指這家人。

14、甚:很,非常。

15、智其子:意動用法,以······為智。認為他的兒子很聰明。智 認為…聰明。

16、而(疑鄰人之父):表示轉折關係。

(4)主要句子意思

1.不築,必將有盜。

譯文:不去修築,一定會有小偷。

2暮而果大亡其財,其家甚智其子,而疑鄰人之父。

譯文:這天晚上果然丟失了大量財物,這家人以為兒子很聰明,卻懷疑偷盜是隔壁那個老人幹的。

(5)古今異義

例句古義今義

1、亡古意:丟失 今意:死亡

2、其鄰人之父亦云古意:說 今意:常做「雲朵」講,在空中懸浮的有水滴、冰晶凝聚形成的物體

(6)多義詞

一詞多義

1.暮:

夜晚(暮而果大亡其財)

年老(烈士暮年,壯心不已)

2.果:

果然(暮而果大亡其財)

結果(未果,尋病終)

3.亡:

丟失(暮而果大亡其財)

逃跑(今亡亦死,舉大計亦死)

通「無」沒有(河曲智叟亡以應)對他而且過也必經之

4.其:

其子曰(代詞;代指他的)

其家甚智其子(這)

5.之:

他/她。(人稱//的//語氣助詞:不譯//去、到)

6.而:

暮而果大亡其財(表修飾)

而疑鄰人之父(錶轉折;卻)

4、賦得暮雨送李胄

賦得暮雨送李胄⑴

楚江微雨裡⑵,建業暮鍾時⑶。

漠漠帆來重⑷,冥冥鳥去遲⑸。

海門深不見⑹,浦樹遠含滋⑺。

相送情無限,沾襟比散絲⑻。

【參考答案】

詞句注釋

⑴賦得:分題賦詩,分到的什麼題目,稱為「賦得」。這裡分得的題目是「暮雨」,故稱「賦得暮雨」。李胄,一作李曹,又作李渭,其人,其事,以及他與韋應物的關係,似已無考。從此詩看,想必兩人的交誼頗深。

⑵楚江:指長江,因長江自三峽以下至濡須口,皆為古代楚國境。

⑶建業:今江蘇南京。戰國時亦楚地,與楚江為互文。暮鍾時:敲暮鐘的時候。

⑷漠漠:水氣迷茫的樣子。

⑸冥冥:天色昏暗的樣子。

⑹海門:長江入海處,在今江蘇省海門市。

⑺浦:近岸的水面。含滋:溼潤,帶著水汽。滋,潤澤。

⑻沾襟:打溼衣襟。此處為雙關語,兼指雨、淚。散絲:指細雨,這裡喻流淚。晉張協《雜詩》:「密雨如散絲。」

白話譯文

楚江籠罩在細細微雨裡,建業城正敲響暮鍾之時。

雨絲繁密船帆顯得沉重,天色錯暗鳥兒飛得遲緩。

長江流入海門深遠不見,江邊樹木飽含雨滴潤滋。

送別老朋友我情深無限,沾襟淚水像江面的雨絲。

(三)數學

1、三角形和向量。向量關係式指向的信息是費馬點。

2、和摺疊相關的立體幾何問題。

3、通過側稜與底面的角度和相鄰側面的二面角分別確定同一個正四稜錐,問這兩個角度之間的關係。

4、0-9的數字排列成的數被396整除的個數。

(四)物理

1、電容器與電路。

2、磁矩

(五)化學

整體難度很簡單,很多都是考察定義問題,競賽內容很少。

02

北京大學

北京大學2020年強基計劃校測於7月30日-31日進行。考核方式包括筆試、面試。

01

考試模式

筆試採用機考方式進行,在各省設立考點。筆試時間為7月30日9點-12點,共3小時。

傳統高考省份:Ⅰ組和醫學組測試內容為數學、物理、化學,Ⅱ組測試內容為語文、歷史、政治;高考綜合改革省份:Ⅰ組和醫學組測試內容為數學、物理,Ⅱ組測試內容為語文、歷史。

物理和化學有40道題,數學有20道題,均為單選

不少學生表示,此次北大強基校考筆試中數學難度較大,部分達到數學聯賽一試的水平。高中知識的同學做題速度相較有競賽背景的同學來說可能會比較慢,部分同學甚至沒有做完題目。

面試採用網絡線上面試。

02

部分試題(考生回憶)

(一)數學

(二)物理

物理考查的知識點與高考有較大差異,基本以競賽的預賽複賽知識點為主,但模型和計算的複雜度要低於複賽。

1、角動量守恆與剛體轉動慣量。

2、理想氣體狀態方程

3、雙縫幹涉

4、解凍大象

5、道爾頓分壓定律

6、幹涉

7、半衰期

8、轉動定律和剛體轉動慣量

9.電介質電容器

10、狹義相對論

(三)化學

化學考察部分高中知識,也有相當一部分是高中不涉及的,多為有機,難度達到了省賽中省二難度的要求。

1、雜化軌道形式的判斷

2、離域π鍵的判斷

3、晶胞參數的計算

4、反應動力學實驗

5、錳的不同價態反應

6、有機。氮原子的鹼性比較、一些結構的推斷、不同環境氫的數目、反應類型、反應的中間體判斷等。

03

同濟大學

同濟大學2020年強基計劃校測於7月30日進行,考核方式為筆試、面試。

筆試:測試內容根據考生報考專業組確定。

面試:由多學科專家組成專家組,根據考生報考專業組進行面試。考生的高中生綜合素質檔案評審納入面試考核環節。

校考形式為現場讓學生觀看實驗視頻,觀看完畢後回答與實驗相關的5道題。

04

浙江大學

浙江大學2020年強基計劃校測於7月30-31日進行,考核 方式包括筆試和面試,體質測試免測。遼寧、新疆考生採用線上測試。

01

考試模式

筆試成績與面試成績按1:2比例折算成學校測試成績。

1、筆試

筆試科目:理學類為數學和物理,基礎醫學類為數學和化學,人文歷史類為語文和歷史。

筆試時間:7月30日,下午兩點三十分至五點三十分

理學類筆試共58題,數學和物理內容各佔一半,其中物理的知識範圍基本來自於課本,數學要難很多。

數學有不少競賽題,涉及到複數的知識點,沒學過。之前我練過博雅計劃的題目,感覺這次比博雅要簡單,但比高考難。

人文歷史類的筆試筆試全都是選擇題,3個小時考120道題。語文60題,歷史60題,總體來說比較偏重於課本,拓展類的題目也不少。考察知識面非常廣。和浙大竺可楨學院的測試有點類似。

大部分學生都說這次考試考查的知識面較廣,並不局限於課本。理學類的一些考生認為,強基計劃的筆試題,比高考難,有一些競賽的題。

2、面試

面試與7月31日進行,以小組面試為主,分上午場和下午場分別進行。主要考察學生思想品德、誠實守信、專業素養、學科基礎和綜合素質。

02

部分試題(考生回憶)

1、人文歷史類的考生回憶,筆試考了很多文學常識,比如「建安七子」,題目難易皆有。

2、數學裡有一些複數的知識點。

3、物理題挺多的,比如關于波長的知識點。

4、「二百五」用了什麼修辭手法?

5、人文歷史類:其中大部分考題都來自於課外文史知識和文化常識,考察的方式也十分細緻:它的題都是比如說以下哪一句話來自於哪一本書,還考了很多國外的內容,比如《荷馬史詩》,還有日本的一些文學作品。

05

南京大學

南京大學2020年強基計劃校測於7月29日-30日進行。考核包括筆試、面試和體測,遼寧和新疆考生考核方式為網絡面試。

01

考試模式

專業組1,筆試科目為數學、物理

共有六道題,總共一個半小時答題。前三道題是數學,後三道物理。試題難度:比高考難,涉及到不少物理和數學競賽的問題。

專業組2,筆試科目為化學、生物

專業組3,筆試科目為閱讀表達

02

部分試題(考生回憶)

專業組1和專業組2的考題,則有著明顯的學科交叉傾向。

專業組1

1、數學:試題考到了三角函數,有一道題偏競賽

2、物理:第一題為使用微積分的知識計算面積。

3、自聚集。

專業組2

1、生物科學專業,列舉新中國成立初期以來生育政策的調整。這道題就明顯是生物學和社會學的交叉了。

專業組3

1、給的是簡體字,請用繁體字把這首詩再寫一遍。

唐代朱慶餘《近試上張水部》

洞房昨夜停紅燭,待曉堂前拜舅姑。

妝罷低聲問夫婿,畫眉深淺入時無。

2、康有為逃亡的背景,用歷史唯物主義的觀點闡述疾病與歷史發展的關係。

2.材料大意是很多國家準備製造「人造月亮」,亮度是月球的8倍,可以達到夏季黃昏的亮度。讓你自選角度寫一篇文章。

06

蘭州大學

蘭州大學2020年強基計劃於7月30日-31日進行,採取分省、分時段、分批進行,考核方式為面試。2020年強基計劃招生統一不再進行體育測試。

07

中山大學

7月31日,中山大學2020年強基計劃考核在廣州校區南校園舉行(遼寧考生進行線上面試)。中大2020年強基計劃分為9個招生科類,招生計劃總數為150名。招生專業包括數學與應用數學、物理學、化學、生物科學、生態學、漢語言文學(古文字學方向)、歷史學、哲學、基礎醫學。

中山大學強基計劃的考試分為面試和體測:

面試採取專家、考生「雙隨機」抽籤的方式,7人一組,不同科目的考生分在同一組,測試全程錄音錄像。據考生介紹,整個面試主要分三個環節,考生先進行自我介紹;然後輪流回答抽取的專業題目,並可對同場其他同學的回答進行補充;最後是十分鐘限時完成一份筆試題。

體質測試安排在面試考核結束之後進行。大多數考生都表示50米跑(男生標準<9.2s,女生標準<10.4s)很容易,可輕鬆通過。

依據考生回憶整理部分真題:

(1)與熱點時事相關

面試題目與聯繫時事熱點,出現與疫情內容相關等題目。有考生抽到的題目是:如果新冠病毒疫苗研發出來了,世界將會怎麼樣?

藝術能否被超越?電腦能否取代人腦?在中美貿易戰背景下,對基礎學科發展有何看法?

(2)數學類

參加數學類考試的張同學說,他抽到的題目是關於多面體,這不在他們的課堂學習範圍內,但他結合平時看的一些數學科普類視頻進行了作答。

「筆試題有一道是問怎樣理解函數的連續性,後面有關於方程式的問題,我都是從圖像的角度切入回答。」報考數學專業的張同學來自福建。他笑言,面試題目比較冷門,跟高考試題很不一樣。

(3)物理學類

來自重慶市的吳同學說,自己抽到的面試題是評價鄧稼先放棄國外優厚待遇回國發展的行為。「我本以為會問一道物理題。」他高考理科考了652分,報考了物理類專業,「筆試要求我們10分鐘寫完5道題,題目都比較基礎。」

(4)漢語言文學(古文字學方向)

也有抽到其他科目內容考題的學生,比如參加漢語言文學(古文字學方向)的張同學和文同學就都抽到了哲學類的題目。「我抽到的問題是藝術能否被超越。我回答的是藝術不能被超越,科技只能模擬人的思想,但不能模擬人的情緒。」張同學說道。文同學說:「我的題目是宗教的意義。我說是道德上的教化作用,趨人向上。」

不少參加漢語言文學(古文字學方向)考試的考生表示,筆試的古漢語翻譯有點難度,只能先把簡單的內容先翻譯出來,比如日期和地名之類的。有考生表示,自己考前有先查閱古漢語相關的資料,但恰恰沒有了解古漢語翻譯的內容。

(5)基礎醫學

有考生表示基礎醫學類考試問的題好多都是物理學、人工智慧、機器人等方面的問題。

天津考生曹同學報考了基礎醫學專業,她的面試題目是「對轉基因技術和轉基因農作物的看法」。平時有所積累的她從普通人以及研究者兩個角度談了看法,最後還展望此項技術的發展趨勢和前景。

(6)生物科學

馮同學報考的生物科學專業,面試過程中被要求簡述孟德爾對遺傳學的貢獻,「我簡單講述了一下孟德爾提出的三大遺傳定律,這些都是課本內容,難度不大。」

在開放問答的環節,領到的問題是「基礎學科推動科技創新,對中美當前的科技戰有何啟示」,與他同組的其他考生還被問及「人工智慧能否替代人腦」等問題。他認為,這些問題涉及很多時事內容和課本外的知識,需要考生在平時多加積累。

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    2020年高考在疫情和高校錄取政策重大調整(取消自主招生,推出強基計劃)的影響下,在中心城區不享受國家專項計劃等優惠政策的背景下,贛州中學全校師生迎難而上,奮力拼搏,高校錄取再獲豐收。3位同學達到清北錄取線。
  • 「強基計劃」元年 未來高考招生會怎麼變?
    正因為這是高招新政的第一年,大家都需要有一個消化政策的適應過程,所以此次研討會的重點,也是高校和高中就「強基計劃」如何進行更好落實,並進一步做好基礎學科拔尖創新人才培養的銜接進行深入探討。記者也在現場採訪了多位高校招辦負責人和重高校長,就「強基計劃」大背景下的高考招生做一個解讀。