萬能開頭
故事或畫面開頭法：或生動形象有趣，或具有詩情畫意，讓人身臨其境，富有感染力，增強可讀性，吸引讀者閱讀興趣。
示例：我讀過這樣一篇文章，說：有個養蚌人想孕育一顆珍珠，便到沙灘上詢問沙粒，願不願成為珍珠，只有一顆答應了，卻因此遭到同伴嘲笑。這顆沙粒終於變成了珍珠，其他沙粒已化為淤泥。不足百字，卻寓意人生哲理。
滿分開頭
開頭1,
悽風。苦雨。天昏。地暗。
開頭2.
一聲聲的蟬鳴帶我步入盛夏，欣賞著「漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝」田園風光，感受著「蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽」的悠遠意境，王維，一個身著寬袍闊袖的儒生向我走來，臉上是佛一般的聖潔……
開頭3.
深深的庭院，明眸的宮女，沉寂的粉蝶，慵懶的梳妝，猶如宮廷的車輪在昭君心裡緩緩輾過。迷茫的燈光下，一隻單薄的幼蛾一頭栽在作響的燈焰上，發出「噼裡啪啦」的爆鳴聲。
開頭4.
一個頭纏白布、身著素衣的老者向我走來，默默微笑著，「我無法從春天的財富裡為你送來一朵鮮花，無法從遠方的雲彩裡為你送來一縷金霞，只從繁花盛開的園裡採擷芬芳記憶，讓歡愉的聲音穿越百年時光……
開頭5.
有人扛著瓦缸沿街叫賣，不小心手沒抓緊，瓦缸掉落，「咣當」一聲，摔成碎片。賣缸人頭也不回，路人跑來問：「為何摔破了缸，都不看一眼？」賣缸人說：「再看多少眼也不會變成完整的缸，不看也罷了。」
開頭6.
秋風乍起，一片黃葉在折斷枝丫的瞬時，將美麗定格在這個畫面。它完成了使命，將融入大地，為新生命提供能量。「葉斷」的細節，見證了它生命的成功。
效果：畫面展示，意蘊豐厚。以描寫手法設置意境，代入感強，引人入勝。
萬能結尾
故事或畫面結尾法：故事或畫面引人聯想想像，蘊含深刻道理，委婉含蓄，耐人尋味，具有言有盡意無窮的審美效果。結構上照應題目、開頭、上文，既嚴謹又新穎別致，語言富有表現力，可提升發展等級
示例：有這樣一個童話故事：鳥類舉行飛行比賽，鷹努力向上，力量消耗殆盡時，背上的一隻小鳥一躍而起衝入雲霄。小鳥的力量是微小的，卻贏了雄鷹。從中我們應該深受啟迪，做事要善假於物！這是成功的智慧，做事的捷徑。
滿分結尾
結尾1.
當秋天的夜晚像潮水一樣從地面漫上來，當冬天的白雪一秒一秒地吞沒了天光，希望那些被時光帶走的無法丈量的年華，在回首時，瀰漫的都是帶著溫度的笑，一笑傾城，再笑傾國，三笑傾我心。
結尾2.
當你苦惱於朋友遠離，生活孤寂，為贏得他人好感而做了種種努力卻收效甚微時，請綻放你的笑臉，輕輕說聲贊語，慢下腳步，挽起他的胳膊，攬住她的肩膀，親密而行。就這麼簡單，化解了隔閡，維繫了友情。何樂而不為呢？
結尾3.
範小勤因長相酷似馬雲而迅速走紅。本該是件美好而有意思的事情，也該有個圓滿的結局，卻沒成想演變成了一場令人啼笑皆非的鬧劇、悲劇。這件事告訴我們，做人應該腳踏實地，別希冀一夜成網紅或者暴富。
結尾4.
一位教練發現一個成績不好但表現穩定的選手，便給予了支持鼓勵，後來這位選手進了省隊，國家隊，並獲得奧運金牌，他就是許海峰。充滿溫情的肯定居然能成就世界冠軍，可見賞識教育的效果！家長、老師，盍試為之？
結尾5.
江南似一卷洇了墨的山水，纏纏綿綿，婉婉轉轉，清秀空靈，澄澈如夢。歲月在江南水鄉裡流淌，江南古鎮的恬靜，江南雨巷的幽深，江南文杰的靈韻，統統流溢在水墨江南裡，無從辨虛實、明究竟，凌波水韻，翰墨流芳！
結尾6.
讓我們在煙雨紅塵裡，做這樣一個人：將芳香攜於嘴邊，將甜蜜載於舌尖，多些讚揚鼓勵，多些甜言蜜語，親和溫暖，然後人見人愛！（59字）
【亮點評說】本結尾總結全文，照應題目、開頭和上文，升華深化論點——溫和待人，並再次回扣材料，立意準確。造句工整，語言大氣流暢，富有文採。
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