講解:部編版二年級語文第五單元測試卷,一線教師傳授解題方法

2020-12-10 晶姐談教育

今天給大家帶來的是部編版二年級語文上冊第五單元測試卷,一線教師為您詳細講解解題方法以及其中的重難點。

第一大題不僅要回顧多音字知識,還要寫出正確的拼音,而這些,都是在讀句子,在語境中完成的。「當、號、哪」的使用,要結合不同語境來完成。

第二大題看拼音,寫詞語。考查的都是本單元的生字詞,生字詞是整個小學的重點,家長一定要重視,平時多給孩子聽寫。答案:面對、治病、將來、壯觀、枯草、謝謝、鄰居、回答。

第三大題讓學生給漢字分類,主要考查的是寫字知識。

第四大題選擇恰當的詞語填空,一定要在了解詞義的基礎上,結合語境去填空。

第五大題選擇合適的詞填空。考查學生對形近字的辨析。這些字都是形聲字,一定要從偏旁的角度去理解字的意思。

第六大題第1小題寫反義詞,答案:陰雨、寒冷、勤勞。第2小題答案:熱得像火爐,快得像閃電,熱得直吐舌頭,冷得直發抖。

第七大題選擇合適的語氣詞並加上標點,學生可以都試一試,讀一讀,找到正確的答案。

第八大題第1小題照樣子寫句子,也就是把括號裡的詞語用到句子中去。第2小題把反問句改成肯定句。答案:下幾滴毛毛雨不怕!

第九大題根據課文內容填空,這就考查平時上課聽講的認真程度了。

第十大題情景對話,平時上課愛發言的,愛表現自己的,語言表達能力強的同學相信都沒有問題。

第十一大題閱讀題,考查學生分段,分析文意,寫自己的感想等,平時沒有積累的學生是很難答好的。

第十二大題看圖寫話,根據圖畫的內容,把事情寫完整,對於二年級的學生來說,格式,標點,四要素一個都不能少,平時從口頭表達開始抓起,逐漸向文字過渡。

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