為了更好的營造學院學生科研的氛圍和提高學生參與科研的熱情,2020年11月18日下午,中山大學南方學院護理與健康學院於11教103會議室舉辦了學生科研創新經驗分享會。本次會議由護理與健康學院直屬黨支部副書記兼學工辦主任田珍珍老師主持,我院2018級學生郭文彬主講。參加此次會議的有2018級、2019級學生代表。
會議伊始,田珍珍老師首先對郭文彬同學獲得國家級實用新型專利表示誠摯的祝賀,並對其到場分享表示衷心的感謝。田珍珍老師介紹到,郭文彬同學對科研創新有很大的興趣和熱情,主動開展研究並取得了一些成果,希望通過他的經驗分享,能夠培養同學們的科研興趣,激發同學們的科研熱情。
郭文彬同學向在座同學分享了他的護理科研經驗。首先,郭同學展示了其在科研、創新、競賽等方面取得的成績,並由此引出護理科研的興趣培養。他說到,護理科研是在護理學科原有基礎上的提升,只有在對護理學科感興趣的基礎上,才能堅持學好護理,提升護理科研能力。他強調,好奇心是護理科研之路的助推器,保持對護理研究的好奇心十分重要。此外,郭文彬同學還提到科研道路道阻且長,需要忍耐科研路上的「冷板凳」,只有堅定信念,不斷付出,才能在科研道路上越走越遠。郭文彬同學建議,要懂得為人生做減法,學會取捨,無畏失敗,勇於試錯。
郭文彬同學分享了如何培養科研興趣方面的經驗。他談到,在平時的生活、工作和學習中,要學會帶著思考去發現問題、分析問題、解決問題,可以結合日常的實操課去找尋創新思路。郭文彬同學提到「高校+臨床」的科研方法,他說到,護理科研要與臨床掛鈎,做到「早臨床,多臨床,反覆臨床」。他強調,對事情要有自己的看法,學會批判性思維,提升創新意識。郭同學還說到,要堅持每日閱讀文獻,通過對比中英兩種文獻的異同,能夠更透徹地了解護理科研。
郭文彬同學結合自身實際,為同學們講解了護理科研方法:發現問題、查閱文獻、整理分析文獻、數據整理分析等。他強調,一定要夯實自身的寫作能力,提高撰寫論文的效率。郭文彬同學說到,護理科研團隊不要局限於護理學生,可以多與其他專業的同學合作和交流,各取所長,各補所短。郭同學建議,同學們可以去不同學校感受不一樣的環境和氛圍,開拓眼界,衝破局限,大膽嘗試,挑戰無限。
提問環節,針對科研與考研的關係,郭文彬同學分享了自己的理解。他說到,科研經歷有助於考研複試,但是不是考研的硬性要求,最重要的還是初試分數以及複試整體表現。最後,田珍珍老師做總結,她說到,科研活動從來就不是陽春白雪,曲高和寡,它其實離我們很近,郭文彬同學帶來的滿滿乾貨讓我們更深了解身邊的科研,她表示,希望通過此次分享會能激發同學們對護理科研的興趣,從而了解科研,愛上科研。
至此,護理與健康學院學生科研創新經驗分享會圓滿結束。(通訊員:陳嘉莉 鄧辰迪)