教師資格證--文化素養之二十四節氣
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二十四節氣是中國廣大勞動人民根據農作物和氣候的變化而總結出來的時令變化規律，在我們教師資格證考試的過程中，是在文化素養部分的一個高頻的考點，小易幫助大家全方位的把握這些節氣。
首先要知道二十四節氣分別是哪些：
春季：立春、雨水(正月);驚蟄、春分(二月);清明、穀雨(三月);
夏季：立夏、小滿(四月);芒種、夏至(五月);小暑、大暑(六月);
秋季：立秋、處暑(七月);白露、秋分(八月);寒露、霜降(九月);
冬季：立冬、小雪(十月);大雪、冬至(十一月);小寒、大寒(十二月)。
接著，知道該如何出題和應對：
第一種形式，問：下列節氣中那個屬於(不屬於)春季的節氣。此時我們只需要以口訣的形式加以記憶即可：
春(立春)雨(雨水)驚(驚蟄)春(春分)清(清明)谷(穀雨)天，
夏(立夏)滿(小滿)芒(芒種)夏(夏至)暑相連(小暑、大暑)。
秋(立秋)處(處暑)露(白露)秋(秋分)寒(寒露)霜降(霜降)，
冬(立冬)雪(小雪)雪(大雪)冬(冬至)小(小寒)大寒(大寒)。
第二種形式，問:下列節氣哪個節氣是代表溫度變化的。記憶的時候找到節氣裡面帶「暑」的和帶「寒」的。分別有：小暑、大暑、處暑、小寒、大寒。
第三種形式，問:下列節氣哪個表示降水變化的。只需要找出帶「雨」字和「雨」字頭的。分別有：雨水、穀雨、白露、寒露、【注意，寒露帶了寒也帶了雨，主要表示降水變化】霜降、小雪、大雪。
第四種形式，問:下列哪個節氣反映了農事活動。分別如下：
驚蟄(小麥起身)、清明(小麥拔節)、小滿(小麥青枯)、芒種(小麥收穫)
以上是易師考-牛小易為大家帶來的關於文化素養之二十四節氣的文章內容解答，希望大家會喜歡