閱讀下面的材料，根據要求寫作。
2019年女排世界盃，中國女排以十一連勝成功衛冕世界盃冠軍。38年來，中國女排屢創佳績，形成了團結協作、頑強拼搏的女排精神。
對於女排精神，中國女排主教練郎平曾說：「女排精神不是贏得冠軍，而是有時候知道不會，也竭盡全力。是你一路雖走得搖搖晃晃，但站起來抖抖身上的塵土，依舊眼中堅定。只要你打不死我，我就和你咬到底。希望女排的經歷給國人帶來正能量。」
郎平還說過：「不要因為我們贏了一場就談女排精神，也要看到我們努力的過程。」
女排精神一直在，單靠精神不能贏球，還必須技術過硬。請從下列任務中任選一個，以規定的身份完成寫作。
①假如你所在班級舉行辯題為「女排精神靠實力還是意志」的辯論會，請你選擇其中一方寫一篇辯論發言稿。
②請你以一名高中生的身份，給郎平教練或者中國女排隊員寫一封信。
③假如某報「青年調查」欄目正在就「學習女排精神，圓夢中華復興」話題徵稿，請你為此寫一篇文章（詩歌除外）。
要求：結合材料，自選角度，確定立意：切合身份；符合文體特徵；不要套作，不得抄襲；不得洩露個人信息；不少於800字。
審題：
這是一則任務驅動型的給材料作文，讀懂材料是寫好作文的關鍵。解題時，要認真閱讀材料，把握材料的關鍵信息，提取材料的中心內容，在明確題幹要求的基礎上，確定立意，完成寫作。從所給材料看，「女排精神」是核心話題，「團結協作、頑強拼搏」這是女排精神的內涵。對於「女排精神」如何認識，這是引發人進一步思考的問題。如「有時候知道不會，也竭盡全力」,「只要你打不死我，我就和你咬到底」，「希望女排的經歷給國人帶來正能量」，「不要因為我們贏了一場就談女排精神，也要看到我們努力的過程」，「女排精神一直在，單靠精神不能贏球，還必須技術過硬」，都是可以引發立意的角度。所給三個任務，都與上述材料有關，由材料引發聯想和想像，獲得啟示，寫作時可以把材料立意分別表露其中，只是需要注意寫作的具體形式。
從所給的具體任務看：
①假如你所在班級舉行辯題為「女排精神靠實力還是意志」的辯論會，請你選擇其中一方寫一篇辯論發言稿。首先要選擇自己的立場是「女排精神靠實力」還是「女排精神靠意志」，寫作時，立場要堅定，論據要充足，說理要充分，進而達到讓對方無可反駁的目的。另外，還要注意「班級辯論會」這一場合，還有辯論發言稿的格式要求。
參考立意： 「女排精神靠實力」還是「女排精神靠意志」，立意任選其一。
素材積累：
（1）沒有偉大的意志力，就不可能有雄才大略。——巴爾扎克
（2）意志薄弱的人不可能真誠。——拉羅什富科
（3）請記住，環境愈艱難困苦，就愈需要堅定毅力和信心，而且，懈怠的害處也就愈大。——列夫託爾斯泰
（4）切莫垂頭喪氣，即使失去了一切，你還握有未來。——奧丅斯卡王爾德
（5）電視劇《李小龍傳奇》熱播，李小龍留給我的印象很深。李小龍的一生是短暫的，但卻宛如騰飛的東方巨龍傲行於國際武壇和影壇。他主演的功夫片風行海外，中國功夫隨之揚威世界，致使許多外國字典和詞典裡都出現了一個新詞：「功夫」(chinesekungfu)。在外國人心目中的功夫就是中國武術，李小龍也成了功夫的化身，不難發現那就是實力。
（6）一個人要想有尊嚴的生活，被別人尊重，就要用自己的實力來換得別人的尊重。實力越強就越被人尊重。想要獲得更多的尊重，就必須去拼搏，去努力，從而提升自己的實力。
示例一：
女排精神——靠實力說話
各位同學：
大家好！
我的辯題是「女排精神靠實力」。
2019年女排世界盃，中國女排以十一連勝奪冠，這是38年來中國女排精神的又一次展現，這一切都源於強勁的實力。
何為實力？我想借用中國人大新聞學院喻國明教授的話做說明：「一個國家是存在兩種實力的，一種是硬實力，一種是軟實力。硬實力通常是指國家GDP、硬體設施等，而文明、制度、傳媒等被稱為軟實力。」在這裡，實力的含義同樣適用於女排精神，它是硬實力與軟實力相結合而凝聚成的一種精神。
女排勝利源自強大的硬實力。
這種實力自然指的是過硬的技術。中國女排的陣營裡擁有世界上最好的主攻手，同時也擁有最好的一傳、二傳、接應和自由人。她們都擁有過硬的團體戰術和個人技術，這是她們可以連克強敵的根本。倘若女排的姑娘們技術素質差，縱使再強大的意志也無法在強敵如林的系列賽中連續取勝。試問，中國男足不想為國爭光嗎？中國男籃不想在賽場奪冠嗎？他們止步於想，沒有過硬技術的實力加持，只能在賽場上一次次鎩羽而歸，屢戰屢敗。正如郎平所言：「單靠精神不能贏球，還必須技術過硬。」
硬實力給了女排在賽場上克敵奪冠的強大保障，軟實力則給了她們不竭的精神力量。
這種軟實力就是女排38年裡的自信。這種自信是直面強敵的果敢，是失敗時永不止步的拼搏，是勝利時善於自省的砥礪。那一次次扣球後的低吼，發球時堅毅的眼神，無不展現了女排的自信。這種軟實力成就了她們在賽場上的高光時刻，也陪伴她們走過黯淡無光的艱難歲月。無論是鮮花掌聲縈繞，亦或是質疑批評不斷，因為有自信的精神，女排常青不敗，女排精神賡續不息。
沒有了硬實力，在賽場上一打就垮，而沒有了軟實力，則會不打自垮。軟硬相濟，共鑄精神。女排過硬的賽場實力來自於不懈的堅持與頑強拼搏的精神。若中國女排沒有每天長達十個小時的堅持訓練，就不會擁有過硬的技術。若沒有過硬的賽場技術，中國女排在賽場上就不會有奪冠的機會。軟硬相濟，鑄就女排輝煌。
綜上所述，女排的成功源於實力，技術的強實力和心理的軟實力鑄就了中國女排。所以我的觀點是——女排精神，用實力說話。
我的辯論陳詞結束，謝謝大家。
層次結構：
開篇明確辯題，肯定「女排精神靠實力」，接著說明何為實力，再提出「女排勝利源自強大的硬實力，並做進一步剖析，從軟實力和硬實力兩方面分別論述，最後總結說明「女排的成功源於實力，技術的硬實力和心理的軟實力鑄就了中國女排」，重申論點，結束全文。文章層次清楚，說理透徹，論證有力，符合辯論發言稿的要求。
②請你以一名高中生的身份，給郎平教練或者中國女排隊員寫一封信。給郎平教練或者中國女排隊員寫信，要注意對象的特點，知道她或她們的事跡，結合材料看，還要注意其身上的精神，且自己的口吻要符合一名高中生的身份，表達出自己的敬佩之意，還要有聯繫自己實際來談的體會和學習「女排精神」的決心，注意書信的格式要求。
參考立意：贊團結協作、頑強拼搏的女排精神；贊女排的經歷給國人帶來正能量；贊郎平的為國爭光和傾力奉獻。
素材積累：
（1）從前有戶人家，三個孩子喜歡扯皮打架，很不和睦，父親為此十分犯愁。後來。他想了個法子。把三個孩子叫到身邊。讓他們把筷子折斷了。父親又拿一把筷子。捆好，讓孩子們折，孩子們費盡了力氣，誰也沒能將這筷子折斷。父親看著孩子們意味深長地說：「團結才有力量啊!」
（2）佛經中有這樣一個故事：一個佛祖釋迦牟尼問他的弟子：「一滴水怎樣才能不幹呢?」弟子們苦思冥想，眾說紛紜，但始終答不出來。釋迦牟尼說：「把它放到江、河、海洋裡去。」是啊，一滴水風一吹便幹，只有投入大海才能永不乾涸。可見團結就是力量。
（3）只有經歷過地獄般的磨礪，才能練就創造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕響。——泰戈爾
（4）三分天註定，七分靠打拼，愛拼才會贏。人生就是一個不斷努力，不斷拼搏的過程。
（5）在北大，明明12個女排姑娘，個性鮮明，但在同學們的眼裡好似一個人，當被問及最喜歡哪個女排隊員時，受訪同學的回答是，沒有個別，喜歡她們整體，喜歡整體打球打到high的氣勢。「散成滿天星，聚是一團火」，一個都不能少，這種團隊精神也正是女排獲勝的法寶，正如隊長惠若琪在交流時所說：「我們何其幸運，有一個團隊，一起面對一切挑戰，也能互相鼓勵，戰勝一切困難。」
（6）女排精神曾被運動員們視為刻苦奮鬥的標杆和座右銘，鼓舞著他們的士氣和熱情。更關鍵的是，它因契合時代需要，不僅成為體育領域的品牌意志，更被強烈地升華為民族面貌的代名詞，演化成指代社會文化的一種符號。它一直與女排的得失、沉浮緊緊聯繫在一起，並成為評價中國女排的最難以割捨的標準。女排精神之所以備受推崇，最重要的是那種足以流芳百世的不畏強敵、奮力拼搏的精神，遠遠比「五連冠」本身更加能鼓舞國人。
示例二：
給郎平教練的一封信
尊敬的郎平教練：
您好！
我是一名普通的高中生，也是中國女排的熱心觀眾，首先祝賀您帶領中國女排中國女排以十一連勝成功衛冕世界盃冠軍。38年來，中國女排屢創佳績，形成了團結協作、頑強拼搏的女排精神，這與您的辛勤付出是分不開的，在此請接受我由衷的敬意。
我知道，您是在2013年4月25日53歲的時再次回歸國家隊擔任中國女排總教練。那時的中國女排在國際排聯公布的世界排名中僅列第五位，倫敦奧運會未能躋身四強，很多人把這時的女排形容成一塊「燙手山芋」，無數人勸您不要去接。可是您說：「接！為何不接？三十年前我可以，三十年後依然沒問題！」您的這種霸氣給予我學習的動力，讓我在遇到困難時有了挑戰的勇氣。
我知道，您膝關節曾動過7次清理手術，還有腰椎間盤突出，身體狀況不好，可在祖國需要您時，你還是臨危受命，做了無私奉獻，您的精神讓我很欽佩。那時候，女排正處於低谷，您不拋棄不放棄，竭盡全力，讓中國女排再次擁有了榮光。您知道嗎？您說的「女排精神不是贏得冠軍，而是有時候知道不會，也竭盡全力。是你一路雖走得搖搖晃晃，但站起來抖抖身上的塵土，依舊眼中堅定。只要你打不死我，我就和你咬到底。希望女排的經歷給國人帶來正能量」這話給我注入了多大的力量？在我遇到困難時，我都會想到您的這句話。我只是一個平凡的學生，但我想通過努力做得更好，實現自己的理想，擔當起自己的責任。您帶領的中國女排展現的鬥志和精神，讓國人備受鼓舞，您用實際行動上演了一次王者歸來，作為新時代的年輕人，我從中汲取動力，讓自己有了立志奮發的勇氣。
您和您帶領下的中國女排，團結拼搏，力爭向上，為國爭光，是我們新一代年輕人的標杆和榜樣。「有時候知道不會贏，也竭盡全力」的話語時不時地就在我耳旁迴響。感謝您用您的實際行動給我帶來了精神的洗禮，您和中國女排鑄造的「女排精神」將會成為我一生的財富，未來的我，也許不是最優秀的，但一定是努力的。
我衷心地祝福您永遠健康順意，也祝福中國女排再創輝煌！
此致
敬禮
XXX
X年X月X日
層次結構：
本文是寫給郎平教練的一封信。首先對郎平教練致以祝賀，表達了敬意。接著以談心的方式談及了對郎平教練的了解以及郎平教練的精神給自己帶來的激勵，結尾進一步肯定了郎平教練帶領下的中國女排，是新一代年輕人的標杆和榜樣，用「您和中國女排鑄造的『女排精神』將會成為我一生的財富」作結，進而表達了自己努力的願望。文章結構完整，思路清晰，語言懇切，符合一名高中生的身份。
③假如某報「青年調查」欄目正在就「學習女排精神，圓夢中華復興」話題徵稿，請你為此寫一篇文章（詩歌除外）。這一任務，要求中已經明確了寫作的中心：學習女排精神，圓夢中華復興。是「青年調查」欄目，內容也要符合欄目要求，符合青少年的思想、追求和願望。
參考立意：學習女排精神，圓夢中華復興。圓夢中華復興，學習的精神可以籠統講，也可以選擇切入其一，如「發揚團結協作、頑強拼搏的女排精神，圓夢中華復興」；學習女排精神，圓夢中華復興，成長路上，竭盡全力；學習女排精神，保持堅強意志，為圓夢中華復興努力到底；圓夢中華復興，不僅要學習「女排精神」還要歷練強大本領（技術過硬）。
素材積累：
（1）中國夢的本質是國家富強、民族振興、人民幸福。只要每個人都能把人生理想融入到國家和民族的偉大夢想之中，把小我融入大我，敢於有夢、勇於追夢、勤於圓夢，就會匯聚起實現中國夢的強大力量。
（2）偉大夢想不是等得來、喊得來的，而是拼出來、幹出來的。在這個千帆競發、百舸爭流的時代，我們決不能有半點驕傲自滿、故步自封，也絕不能有絲毫猶豫不決、徘徊彷徨，必須統攬偉大鬥爭、偉大工程、偉大事業、偉大夢想，勇立潮頭、奮勇搏擊。
（3）勇士和懦夫都經歷過人生的低谷，曾經站在同一個出發點，不同的是勇士心中擁有一股拼搏精神，懂得拼搏人生，而懦夫，只會裹足不前。有句俗話說得好，「人生難得幾回搏，此時不搏待何時。」無論我們是走在平凡的路上，或是經歷著風雪的洗禮，我們只要發現適合的時機，就應該縱身一搏，拼搏出屬於自己的天下，屬於自己的七彩人生。
（4）女排精神是中國女排的歷史遺產，是20世紀80年代中國女排的五連冠之後的經驗總結。自1981年11月16日，中國女排在世界盃最後一場比賽中以3：2力克當時的世界勁旅日本隊，首次登上世界冠軍之巔之後，接連登上領獎臺，實現五連冠傲人戰績。可以說，這在一個排球競技中幾乎是不可及的成績，真實地出現在人們面前。但與所有運動隊經歷過的一樣，中國女排也曾跌入低谷，也曾經歷過青黃不接，三十多年來,戰績屢有浮沉,但精神從未沉淪。從「鐵榔頭」的洛杉磯，到「郎平媽媽」率隊的裡約，不拋棄，不放棄，這就是我們熟悉的中國女排精神。
（5）女排精神的基本內涵可概括為：無私奉獻精神；團結協作精神；艱苦創業精神；自強不息精神。女排精神很好地詮釋了「為國爭光、無私奉獻、團結友好、堅強拼搏」的中華體育精神。當代女排精神也可概括為頑強拼搏，永不言棄，堅持不懈，自強不息。
示例三：
學習女排精神，圓夢中華復興
2019年女排世界盃，中國女排以十一連勝成功衛冕世界盃冠軍。大家對女排精神有了更多的認識。對於女排精神，中國女排主教練郎平曾說：「女排精神不是贏得冠軍，而是有時候知道不會，也竭盡全力。是你一路雖走得搖搖晃晃，但站起來抖抖身上的塵土，依舊眼中堅定。只要你打不死我，我就和你咬到底。希望女排的經歷給國人帶來正能量。」這句話提醒我們，「女排精神」不是體現在冠軍這個結果上，而是過程中的竭盡全力上。
「女排精神」是什麼？是永不放棄，力爭向上的精神；是人人擔當，共同進退的精神；是團結如一，相互關愛的精神；是寵辱不驚，不懈努力的精神。這種精神，是人人都該有的進取的精神，是各行各業為實現理想而需要不斷鑄造的精神，是中華民族圓夢中華復興必須要學習的精神。
一個人要生存，一個國家要發展，難免要遇到困難和挑戰。當下，要實現中華民族的偉大復興夢想，處處都是「攔路虎」，個個都是「硬骨頭」，面對這些困難，我們能躲開，逃得過嗎？不能，只有懷著「一口一口地去咬」的堅定信念，一分一分耐心地追，才能戰勝困難，實現完美逆襲。
偉大的事業需要偉大的中國精神，精神就是實現中華民族偉大復興最堅實的底氣、最強大的動力。中國女排用實際行動詮釋了自己的精神所在。「如果夢想有顏色，那一定是中國紅。」在新中國成立70周年的日子，中國女排用冠軍為祖國母親獻上了最好的禮物。她們為人生添了彩，為祖國爭了光，為民族爭了氣。年輕的女排姑娘們，再一次在全世界人民面前，展現了中國人民特別是中國青年的奮鬥拼搏和奮勇當先。這股子精氣神，激發了全國人民的愛國熱情和民族自豪感，增強了億萬國人的凝聚力、向心力、自信心。
人生的路無需苛求，只要你邁步，路就在你的腳下延伸。只要你揚帆，便會有八面來風。啟程了，人的生命才真正開始。啟程了，人的智慧才得以發揮。只有不息的奮進，才能證明生命的存在。女排精神，是對時代的呼應和作答。
行走在新時代的我們，圓夢中華復興，要的就是這麼一股子精神。
層次結構：
本文以「學習女排精神，圓夢中華復興」為題，開篇援引材料，提及並解讀女排精神，點題。接著，從個人生存和國家發展出發，談到「偉大的事業需要偉大的中國精神」，說明女排精神「激發了全國人民的愛國熱情和民族自豪感，增強了億萬國人的凝聚力、向心力、自信心」，點明女排精神的現實意義。最後進一步明確「行走在新時代的我們，圓夢中華復興，要的就是這麼一股子精神」，回扣題目和開頭。全文結構完整，論述層次清晰，有一定說服力和感染力。
寫作口訣：
一、作文成績看字跡，得分要素是第一
二、考試作文五六段，乾淨整潔看卷面
三、開頭結尾要簡練，最好首尾兩行半
四、動筆之前要擬題，漂亮標題如美女
五、作文首尾要打眼，豐富多彩出靚點
六、動筆之前不要慌，想了題目列提綱
七、想好主題和文體，非驢非馬不可取
八、適當克隆和「抄襲」，考前備料攢信息
九、篇幅爭取要寫滿，多寫一點是一點
文字功底是如何練出來的：淺談寫作的早期教育
2019年高考押題作文：「不好好讀書，你只配掃大街」，對嗎？
2019年高考押題作文：敬重英雄，爭做楷模
2019年考前押題作文之傳統文化篇
致2019年高考：奮鬥的日子終究會有一個完滿