王通，字仲淹，絳州龍門(今山西河津)人，隋代教育家。生於隋文帝開皇四年(公元584年) 死於隋恭帝義寧二年(公元618年)只活了三十五歲。
王通
王通出身於書香門第，父親王伯高是當時廣收學生的儒學大師，哥哥王績不願求富貴，過著隱居生活。王通生長在這樣一個家庭裡，很小的時候就隨父兄讀書，而且非常勒奮、刻苦，王通特別精習《詩》、《書》、《禮》、《樂》、《春秋》。到了十五歲的時候，他的學業已經取得了很大的成就。隋文帝仁壽四年(公元604年)，年方二十歲的王通抱著經世救民的思想，不辭辛勞到長安見隋文帝， 向隋文帝提出「太平十二策」，建議隋文帝實行尊王道、推霸略之術。隋文帝沒有採納他的意見，於是王通就回到家鄉專門從事教學和著述。到三十歲的時候，王通學業大成，及門弟子千餘人，唐代著名的功臣房玄齡、魏徵等都是他的學生。
隋文帝
王通為人氣量寬宏，待人謙恭隨和，在學術思想上也是持論中和。王通的教育思想主要有以下幾點:在人性問題上，他持性普論，認為人人都具有仁、義、禮、智、信玉德，這個五德在人身上就體現為人的本性，在宇宙中就叫天理。教育就在於使人的一切言行符合本性，符合天理，養成完全的人格。因此，他提出「樂天知命、窮理盡性」的口號，認為只要實現了上述八個字，就成了一個自由自在的人了，就成了「君子」、「聖賢」。在教育目的上，他強調在於求道，而不在於求利。學習的目的在於為聖賢，而不在於竟文辭，所以他說: 「君子之學進於道，小人之學進於利」，「學期為聖， 徒競文辭，非真子也。」(《中說》) ;在教育方法上，王通很強調因材施教和人格的感化。
王通死後，門人稱呼為「文中子」，他生前仿照「六經」著有《續經》(已失)，現存王通的著作是他的學生仿照《論語》編輯的《中說》，又名《文中子》，計十卷，是研究王通思想的主要資料。