如果大家了解廣東高考，應該就知道廣東為了保護考生信息，在高考成績公布後對於省內理科前50名以及文科前20名進行成績屏蔽。也就是說這些優秀考生只知道自己排在理科前50名或者文科前20名，卻不知道自己的具體名次和分數，只有等高考成績公布10天之後才能解除屏蔽，才能知道自己的具體分數和名次。
盼了很久，這一天終於到來。而廣東省文科狀元和理科狀元的神秘面紗也隨之揭開。其中省理科狀元為來自廣州市第六中學的劉洋，取得了716分的高分，其中語文133，數學147分，外語145分，理綜291分。
而省文科狀元為來自汕頭市潮陽實驗學校的李彥全，取得了665分的好成績。
對於這兩位學霸都有一個共同的特徵，那就是高度自律。比如理科狀元劉洋，就給他的學弟學妹們分享了他的學習方法。
劉洋特別注重預習，哪怕是在線上教學期間，他也沒有忘掉預習的習慣。因為通過預習，能夠搞清楚自己哪兒不理解，那麼在老師講課過程中就能著重聽講。此外，也並非意味著預習過了就不用聽老師講課了，這是一種錯誤的觀點。對於劉洋而言，預習是先決條件，自己不論看沒看懂都會認真聽老師講解，看懂了再聽一遍加深印象。沒看懂，那麼就更應該認真聽，解答自己心中的疑惑。
當然，對於理科學子而言，劉洋也刷了不少題。劉洋建議大家在理解相應知識的基礎上配合一定量的刷題練習，這樣可以更好地掌握大部分題型的解題思路，適應考試節奏。
對於語文和英語，劉洋認為這兩科更注重的是平時的積累，所以建議大家平日裡就要多記多背，多看一些相關書籍。在記憶過程中將知識點帶入特定的語境中能夠加強記憶效果和理解，培養我們的語感。
另外，劉洋還喜歡做學習規劃。但是他並不建議做長期規劃，而是希望大家以短期規劃為主。比如設定一個短期內能實現的目標，這樣達成目標之後就會有一定的成就感，就能激勵大家繼續努力學習。當達成目標之後再制定一個新的短期規劃，如此往復。
雖然成績優異，但是劉洋依然保持一個謙卑的心，他喜歡和老師、同學交流，分享自己所遭遇的困難和疑惑，同時互相交流好的學習方法。古語有云：「三人行，必有我師焉。」劉洋便是將這句話很好地踐行下去，虛心求教，博採眾長，最終轉化為自己的知識和能力。
而在同學們心中，大家喜歡用6個詞來形容他：「沉穩、自信、專注、自律、平衡、節奏」，我想這其實也是很多學霸們的共性。
所以大家可以發現，優異成績的取得並不是說說而已，沒有誰能夠不勞而獲，亮眼成績背後都有很多不被我們知道的努力付出。所以大家不得不承認一個事實，往往越優秀的人越努力。
（圖片來源於學生所在學校官方微信）