寫在前面的話:古有歐美傳說流傳下來的十二月份生辰石,今有KK老師自己根據寶石的特性總結的十二星座對應寶石,胡謅小文,只為博君一笑。
白羊座-水晶
白羊座是一輩子都長不大的,TA總是能保持一顆童心和對世界的新鮮感。就如同在水晶中我們總是可以看到各種各樣不同的包裹體一樣,水晶對這個世界仿佛一直是抱有開放的心態,能接受一切存在於身邊的新鮮事物,包容一切出現的包裹體。
金牛座-坦桑石
平靜、安寧、冷靜、踏實穩定、仔細周到這些都有常見的形容金牛座的詞語,但是在小編心中金牛座總結起來就是八個字——「軟萌可愛、老實乖巧」。恰好坦桑石也符合這八個字的描述,軟萌——坦桑石的摩氏硬度為6-7在常見寶石中的硬度屬於偏低的範疇,可愛——坦桑石有強烈的三色性,從不同的角度去觀察可以看到不同的顏色,老實——寶石級的坦桑石目前只發現於坦尚尼亞一處,乖巧——濃鬱的藍紫色使得坦桑石在《鐵達尼號》中出演了「海洋之心」一角色,其乖巧的心形切割方式廣為人知。
「吉力馬札羅的女王「(Queen of Kilimanjaro )
世界上最著名的坦桑石之一,242ct
雙子座-變石
雙子座是一個善變且矛盾的星座,膽大同時又心細,成熟不足活潑有餘,若說寶石中有什麼寶石善變且矛盾,非變石莫屬了,隨著光源的變化,優質的變石在日光下顯示為祖母綠般的綠色,在夜晚的燭光下顯示出紅寶石般的紅色。
70.94ct的變石原石,在兩種光源下顯示出強烈對比的變色效應。
巨蟹座-帕帕拉恰藍寶石
巨蟹座可以說是知性美的代表了,知書達理、溫婉可人。帕帕拉恰藍寶石——堅硬的藍寶石披上了粉橙色-橙粉色這樣溫柔純淨的色調——正是對這種溫柔且強大的氣場的完美詮釋。
獅子座-紅寶石
雖然獅子座脾氣大,但是TA好哄啊,獅子座真的從頭到腳都是優點,但就是有個不長記性的腦子和一張控制不住的嘴,這也造就了獅子座的慷慨熱情和俠肝義膽。紅寶石雖然是名貴寶石,可是TA品質範圍廣啊,鮮紅欲滴如血的紅色、優質稀少的產量,讓紅寶石從容地站在名貴寶石的高處,讓其他紅色寶石都黯然失色,讓紅寶石所到之處都有羨慕的目光和高昂的標價相伴。
處女座-海藍寶石
處女座本身就是一個目的性極強的完美主義者,外在看起來冰霜冷酷,其實內裡的感情還是蠻豐富的。海藍寶石的晶體按照格子構造有序的重複排列,仿佛處女座對於秩序的執念一般,所有單晶體寶石內部的結構都是有規則的呈周期性重複排列,但海藍寶石因為強烈的按照秩序生長的性格,會長出超乎我們想像的晶體尺寸。
Dom Pedro是世界上最大的經切割的海藍寶石,以巴西第一任皇帝的名字命名,來自巴西的米納斯吉拉斯州。其外形呈方尖塔狀,看起來像一把利劍,高35cm,背面雕刻出的獨特梯形花紋使它看起來像是從內部自行發光。
天秤座-珍珠
天秤座的守護星是金星,即愛與美之神——維納斯,也就是古希臘神話中的阿芙洛狄忒,意思是為「上升的泡沫」,因為傳說她是在海面上起的泡沫之中誕生的,義大利畫家桑德羅·波提切利的名作《維納斯的誕生》描述了這一場景,維納斯站在貝殼中,如同母貝中誕生的耀眼珍珠一般熠熠生輝又純真無邪。
天蠍座-貓眼
在十二星座中,天蠍座是最令人難以捉摸、至少也是最不易被理解的星座。天蠍座凝視的眼神裡常常伴有神秘、犀利、探索式的目光。隨著寶石的轉動,蜜黃色的貓眼上面眼線的開合中也透露著優雅與深邃。
射手座-琥珀
愛玩會玩,嚮往自由,瘋狂想要脫離這個世界所有的禁錮,終極目標就是瀟灑自在、來去都隨心。與其說射手座像琥珀,不如說射手座更像琥珀中被包裹的小動物,自由與約束是這個世界的平衡之道,小蟲在粘稠的樹脂中追尋自由,即使難逃被包裹的命運,也不曾放棄過掙扎,和射手在這個充滿束縛的世界追尋自由一樣。
摩羯座-鑽石
摩羯座的代表為什麼是鑽石?沒有為什麼,因為小編自己就是摩羯座,還超喜歡大鑽石,所以摩羯座就要對應鑽石!(哈哈哈哈哈)
1905年在南非Premier礦場中發現一顆重3106ct的原石--庫裡南鑽石,被切割為若干顆,其中最大一顆重達530.2ct,被稱為「庫裡南一號」,鑲嵌於英國皇家權杖上,至今113年過去了,庫裡南一號依舊是這個世界上最大的成品鑽石。
水瓶座-祖母綠
水瓶座如此迷人,是因為TA總能活出自己的風採、任何人都無法完全佔有TA。就好像勇敢做自己的祖母綠,不在乎周遭的看法,活出自己的高貴。(打個小廣告:如果不知道為什麼是勇敢做自己的祖母綠可以參照小編上一篇文章——)
雙魚座-碧璽
雙魚座的心,如海洋的潮汐,瞬息萬變,這使得雙魚座的變化與複雜要麼嫵媚迷人,要麼令人氣惱。碧璽的化學成分極為複雜,品種紛雜,有高入雲端的帕拉伊巴,也有低入塵埃的黑電氣石,我們時常在想,到底哪一種才是碧璽真實的樣子,其實每一種,都是碧璽獨一無二的特質。
作者介紹
康維蕤
畢業於中國地質大學(北京)珠寶學院,獲得碩士學位,英國寶石學會寶石學家(FGA),現任國家珠寶玉石質量監督檢驗中心國檢珠寶培訓中心講師,從事鑽石、彩色寶石和玉石的教學與研究工作。授課風格情切自然,深入淺出,條理清晰,注重啟發學員的思維。
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