「加油呀，加油呀，向前衝呀。」三百多只可愛的「小黃鴨」在舞臺翩翩起舞，那憨態可掬的樣子，純真可愛的笑臉感染了在場的每一位觀眾。彩球，充氣棒，小國旗齊齊揮動，掌聲，歡呼聲，叫好聲一浪高過一浪。整個運動場成了歡樂的海洋。
11月26日，東莞市光明小學2020年校園文化體育藝術節盛大開幕。六千多個孩子是全場關注的焦點，他們在這個絢麗的節日，在這個廣闊的舞臺，盡情地綻放，耀眼的光芒不亞於明媚的冬陽。
英姿颯爽的鼓號隊
現場直擊：每一個孩子都熠熠發光
彩旗招展，空飄飛揚，禮炮齊鳴，雄渾的運動員進行曲傳遍校園，激昂的口號，響徹雲霄。
「低調低調，我們駕到。不要掌聲，只要尖叫。」孩子們穿著顏色各異的藝術節文化衫，揮舞著金光閃閃的道具，踏著整齊的步伐，雄赳赳氣昂昂走過來。他們的眼睛比星星更明亮，他們的笑容比春花更燦爛。到了主席臺，他們停下腳步，站定，隨著音樂舞之蹈之，吟之誦之，吹拉彈唱……各種亮相的方式，讓全場掌聲不斷。不同的方陣，不同的節目，同樣的精彩，同樣的喜悅。
更多的震撼在體育一級一品團體項目的展演方陣，無論是虎虎生威的武術表演，還是優雅大方的校園舞；無論是充滿活力的健美操，還是激蕩人心的花樣籃球……都是精彩紛呈，美輪美奐。孩子們在陽光下熠熠發光的樣子，明亮快樂的眼神，感染了在場的所有人。
「我們將藝術節的主題定為：品牌特質，魅力綻放。旨在讓每個光明娃都能在這場融合了體育與藝術，匯集了文化與科技的盛會中，感受體育的激情，領略藝術的魅力，體會科學的奧妙，享受成功的喜悅，體驗品牌的深邃。同時也搭建舞臺，讓每個學生都有展示自我的機會，讓每位孩子都能精彩綻放。」光明小學校長李漢周老師這樣告訴記者。
活力四射的啦啦操
學生心聲：感謝光明小學，讓我遇到更好的自己
「你喜歡光明小學嗎？」記者採訪了國旗班的一個女生。記者注意到，所有方陣進場，大約半個小時，這個女生一手握著校旗的一角，一手貼著褲子，站得像楊樹一樣筆直。小臉曬得通紅，額頭也滲出了汗，但她依然挺直背，一動不動。這讓記者非常震撼。她笑了笑，點點頭說：「我喜歡。」當問到原因時，她很認真回答：「你看，我加入了國旗班，每天要練習，雖然辛苦，但鍛鍊了我的意志，也讓我學會了堅強。」
「我當然喜歡光明小學啦！」一個一年級的男生大聲說，「我們每個人都可以上臺表演。還有就是，爸爸媽媽說我進步很大。因為他們看到我把衣服折得整整齊齊，覺得很吃驚。因為以前，都是媽媽疊的。」「我還會晾衣。」「我是自己洗鞋子的。」「我還會做涼拌菜呢！」周圍的孩子嘰嘰喳喳，驕傲的分享他們的榮耀。記者了解到，光明小學一直推行「家庭美德十個一」，引導孩子們給父母倒一杯茶，做一次衛生，整理一次房間……從細微處入手，培養學生的獨立自主能力。
陽光向上的花樣籃球
老師感受：成長比成功更重要，幸福比榮譽更寶貴
「我真沒想到，今天能站在這裡，主持這麼大型的活動。」今天開幕式的女主持辛老師告訴記者，「我畢業時間不長，來到光明，發現進入一個更廣闊的天地。這裡臥虎藏龍，人才濟濟，面對上臺主持，我剛開始還有點膽怯，感謝學校的鼓勵和幫助，給了我更多鍛鍊的機會。」
其搭檔陳科長說：「這是光明的老傳統——注重培養年輕老師。老教師有義務，也樂意幫助年輕的老師一起成長。」據悉，光明小學歷來有「青藍工程」，每學期都有青藍結對儀式。教學經驗豐富，班級管理能力強的藍老師會與一個初出茅廬的年輕教師結對，在工作或生活中給予無私的幫助和熱心的指點。
除此之外，光明小學還有很多比賽，學校都會鼓勵老師們去參與，以賽促研究，以賽促成長。學校也會藉助各種活動鍛鍊新人。特別像藝術節開幕式，六一兒童節聯歡會，迎新晚會等大型活動，學校都會大膽任命新人挑大梁，擔重任。許多年輕的教師在這些比賽、活動中迅速得到成長。同時，每學期學校都會邀請名師，專家進校園、做課、培訓、講座，或者派老師外出聽課、學習……各種措舉，讓老師們體驗成長的快樂。
甜美可愛的兒童舞
校長願景：讓「光·正」教育品牌綻放魅力
近幾年，學校在杜雙喜校長的帶領下，光明小學已獲得社會的廣泛讚譽，稱光明小學是後勤服務的星級學校，勞動教育的示範學校，家校共育的樣板學校，藝術教育的特色學校，素質教育的標杆學校，劍橋雙語的國際學校，灣區都市未來學校。今年10月，光明小學已成功被市教育局認定為東莞市品牌學校培育對象，標誌著光明小學進入發展新階段。現任校長李漢周說，接下來，將從光正生態、光正德育、光正課程、光正課堂、光正教師、光正服務、光正家校等七大領域全面打造「光·正」教育品牌學校，通過體育藝術節、六一兒童節、家長開放日、生活技能展示等主題活動，深入詮釋什麼是「光」？什麼是「正」？什麼是「光正學子」？什麼是「光正學校」？什麼是「光·正教育」？讓每位光明人都健康、快樂、幸福，讓每位光明人都有出彩的機會，讓每位光明人都成為外形陽光、內心光明、品行光燦、人性光輝和語正言、行正道、養正心、塑正形的方方正正的社會主義建設者和接班人。這就是光明小學下一個五年規劃的發展願景。
文字/肖郅朋
攝影/學校供圖 視頻/無
編輯/寧新春
【來源：東莞日報社i東莞】
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