初中語文不及格,想要逆襲拿高分,這些乾貨建議記牢

2020-12-04 學習有絕招

初中語文不及格,想要逆襲拿高分,這些乾貨建議記牢

根據語文新課標要求,初中生應具備識字與寫字、閱讀、寫作、口語交際等能力。

識字與寫字相對來講是最簡單的一項,對學生有難度的是閱讀和寫作。口語交際就是能否將學習的語文知識運用到日常交流中。

閱讀分為古詩文閱讀和現代文閱讀,學生解題能力差,丟分特別嚴重,再加上寫不好作文,語文就更難考出好成績了。

最近就有家長向我反映,孩子現在初二,嚴重偏科,150的分值(地區不同,各科分值不同),數學能考130以上,語文只能拿八九十分,及格線上下徘徊,不及格的次數明顯多餘及格。各種方法都用了,成績還是不理想,就算能夠及格,和其他同學的差距也很大,以後中考會非常吃虧,特來向我諮詢應該怎麼辦?

初中語文考試拿不了高分,想要突破,首先需要分析試卷,再對薄弱處進行針對性的提升。

現在我們現在分析初中語文試卷,下圖是一張分值為150分的初中語文試卷分值表:

從分值表中,我們可以得出以下信息:

初中語文試卷一共分為積累與應用、閱讀與鑑賞、作文三個部分,從題型來看,分為選擇題和主觀題兩大類。

因此,想要提升成績,我們就可以從積累與應用,閱讀和作文這三個方面進行突破。

積累與應用:這個不用多加贅述,只要積累好語文教材中的基礎知識,例如字、詞、句等,初中語文階段要求學生認識常用漢字3500個,其中3000個左右需要會寫,並且提升書寫的美觀(關於書法不特殊強調)。

閱讀:語文試卷中的閱讀分為古詩文閱讀和現代文閱讀。這兩類閱讀理解題是很多學生丟分的關鍵點,想要避免丟分,老師先給大家分享一下想要突破閱讀理解題應該做些什麼吧?

閱讀理解一定要養成默讀的習慣。

默讀能夠保證學生的閱讀速度。並且在默讀的基礎上歸納文章中心思想,提出自己的看法和疑惑,對疑惑的地方進行標註,方便之後探討。

了解閱讀基礎知識。

例如文章的文體,是記敘文、散文、小說、詩歌等(初中常考閱讀理解題體裁為記敘文、散文、小說),掌握了基礎知識,就可以構架相關內容的基本框架,這樣在答題時才不會無從下筆。

學會欣賞文學作品。

閱讀理解想要拿高分,勢必要拓寬課外閱讀。可是大多數學生進行課外閱讀時,都是粗略閱讀,走馬觀花。這樣的閱讀態度是無法提升閱讀理解能力的。

正確的課外閱讀方式是要學會欣賞,在閱讀中發生情感體驗,領悟作品內涵,從而得到對自然、社會、人生的有益啟示。久而久之,閱讀時就能自發性的對文章產生自我的評價,體會出作品中人物或事物的表現力和語言能力。潛移默化中,自己的寫作能力也會有提升。

文言文的閱讀能力。

關於古詩文閱讀理解並且情況並不比現代文閱讀理解丟分少。提升古詩文閱讀能力給出的建議是增加文言文課外讀物,這裡推薦《古文觀止》、《世說新語》等書籍。

《古文觀止》內容豐富,形式新穎,融知識性及可讀性為一體,讀者通過閱讀本書,可增長知識,開闊眼界,提高對古漢語的閱讀理解能力。

《世說新語》內容主要是記載東漢後期到晉宋間一些名士的言行與軼事。書中所載均屬歷史上實有的人物,但他們的言論或故事則有一部分出於傳聞,不是都符合史實。

制定閱讀計劃。

想要提升閱讀理解能力,拓展課外閱讀是必要的方法之一,但是閱讀需要有章法的進行。學生可以制定自己的月度計劃,廣泛閱讀各類型讀物,畢竟初中閱讀量要求高達400萬字以上。

閱讀理解想要提分,方法很多,需要學生具備的能力也非常多,閱讀的內容太過,老師今天就講到這裡,以後再對閱讀進行完善。

作文:很多學生作文拿不了高分,通常有這些毛病:

題目不出彩,內容深度不夠;

看到材料無從下筆,長篇大論寫下來,全是流水帳;

內容和主題毫無關聯,積累的好詞好句也不知如何利用;

......

以上這些問題,造成學生不想寫,不敢寫的問題,為了幫助學生能夠寫好作文,老師給大家以下幾點建議:

一、審題立意。審題是寫作文非常重要的一步,一篇高分作文的前提就是寫出來的作文是否緊扣題意,標題和內容有沒有偏。另外就是立意夠不夠深刻,能不能吸引閱卷老師的興趣。

二、內容豐富。一篇優秀的語文作文內容應該是豐富多彩的,文中捕捉事物的特徵需要有新穎的表現方式,這也是閱卷老師給高分的秘訣。

三、作文主要信息明確。這一點的要求主要圍繞在立意之上。明確作文中心思想,能夠提取出主要信息,內容清晰,有理有據。學生要具備聯想和想像的能力,以及遣詞造句的能力。

四、多寫多練。作文和其他學科知識一樣,需要練習,平時養成寫日記的習慣。寫作文最好的輸入方法就是輸出,在寫作輸出的過程中養成良好的寫作習慣。初中學生作文每學年不少於140萬字,這也是語文新課標的要求。

五、養成修改自己作文的習慣。修改作文能夠藉助語感和語法修辭常識,做到文從字順。也在修改時發現自己寫作出現的問題,下次寫作才能避免犯同樣的錯誤。

六、和同學交流寫作心得。這一點就和看別人優秀作文類似,所謂「三人行,必有我師焉。」寫作文也是同理,我們可以在交流過程中互相學習,分享感知和見解。

以上便是寫作文的建議,可能不太全面,也會在之後的文章進行更完善的分享。

從表面來看,初中語文想要拿高分,還是比較簡單。但是實際操作起來就比較困難了,不管是家長還是學生都要抱著長期作戰的心態。學習不是一蹴而就的,一步一個腳印才是學習真知。

以上便是「初中語文不及格,想要逆襲拿高分,這些乾貨建議記牢」全部內容。

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