我是廣州第一分公司，日語一院講師洋子，今天是我來到潭州的第四個月，回首在這四月裡：在追求中進步，在提升中快樂。有歡笑；有淚水；有成功；也有失敗；但是這才是人生不是嗎？
在進入潭州前；我也是從事著教師的職業，因為我從小對教師這一職業的熱愛，因為我認為教育事業關乎國家的發展與繁榮，具有很高的地位和作用。教師不僅是傳業受道解惑者，更是文化的繼承與發揚者，所以我想成為一名教師。那我要教什麼？日語！因為我從高二我16歲那年就開始接觸日語，至今已經九年。途中我經歷：日語高考；日語能力等級考；日語畢業論文；日語教師資格證等等。這九年一直在對日語進行反反覆覆系統學習，它與我母語有著同等地位。拿到日語教師資格證後我立馬上崗，做過成人日語線下講師，做過日語高考指導師，日復一日，進入了職業倦怠期。重重複復的工作，使我疲憊不堪，在我帶完最後一期高考學子後，我辭職，前往北方放空自己，享受旅遊給我帶來的美好。在2019年10月回到廣州，因為人活著離不開柴米油鹽。這時候我被潭州教育招聘信息吸引，線上教育？跟我之前工作比起來，我更願意嘗試這樣新鮮的事物。
入職潭州後，通過每天的學習，讓我越來越了解潭州，上課的模式，講課的目的，不再像我之前線下枯燥無味。之前我只是教日語，現在我可以讓更多的人們了解日語，跟我一樣熱愛日語，通過教學激發學員學習的興趣，讓更多的人愛上學習，這句話深深刺入我心，這和我初心一致。我愛上潭州，我開始努力快速去掌握每件事。中途有了淚水，也收穫很多溫馨，但是從沒有任何困難讓我有放棄的念頭。慢慢的第一個月我就轉正，第二個月我進入華南講師天梯排行榜前10，這個月進入前5，這離不開我的努力同樣離不開潭州給我的動力，讓我有今天的成績，至今還非常清晰的記得，我第一次上課，面對著電腦，面對著麥克風，縱然我有教學經驗，但是我的興奮讓我按捺不住的緊張，這一個多小時我可以做什麼？怎麼做？等等在我腦海反覆問自己。雖然是第一次上課，但是就有4個學員願意信任我，給予了我很大的動力，以前是提高學生日語水平，現在是引導更多人來和我一起學習日語，意義不在一樣。上課不再是師生同苦，而是彼此都有收穫，彼此都很歡樂，讓我知道了，老師並不是要嚴肅正經，也可以幽默輕鬆。每天就算加班也感覺不到疲憊，每天恨不得能夠天天上課，大概是因為我徹底愛上了這裡，愛上了潭州，愛上了這個行業。
潭州讓我擁有了屬於自己的事業，這樣的事業給我帶來了快樂，幸福。因為我熱愛潭州，熱愛這份事業，我會爭取做得更好，讓更多的人愛上日語，愛上學習！