全景網3月6日訊 在網龍網絡控股有限公司（00777.HK）本周二於香港潮商學校舉辦的參觀活動上，公司展示了其多項教育產品在香港教育實踐中的應用。在課堂實踐中，小學六年級的學生就可以利用網龍開發的軟體產品進行3D模型的建立和相關問題研討，令人驚嘆。據介紹，網龍公司產品已經覆蓋香港230間學校，市場佔有率約50%。香港作為全球領先的教育「高地」，網龍在香港的市場佔有率有力證明了公司產品的領先性和卓越性能。
香港小學生使用網龍101AR產品進行3D模型建立
在本次活動上，來自香港潮商學校的師生在課堂上運用網龍的產品Promethean、Edmodo以及101AR產品進行了課堂教與學。香港潮商學校詹漢銘校長介紹，香港潮商學校7年前就在其教學實踐中引入了網龍的網際網路教育產品，網龍也為學校老師提供了專業的產品培訓。網龍的產品使用上較為方便，通過短時間的培訓老師即可上手。並且，這些教育平臺和資源的使用也有助於提升學生的學習興趣，提升學生解決問題的能力，真正做到學以致用。除此之外，這些教育資源也有效提升學生的成績水平，使潮商學校小學升一級中學的比例提升至5成。
對於網龍的網際網路教育產品在解決教育不均衡問題方面的應用，網龍財務長任國熙回應，公司的產品在功能和架構上完全具備解決這方面需求的能力。網龍投資者關係高級總監周鷹介紹，2018年網龍管理層到訪奈及利亞，就網龍提供前沿網際網路技術支持當地智慧教育發展、教育生態建設展開多維度的考察與交流。網龍決定為奈及利亞首都阿布賈捐建一間智慧教室，並將此作為聯合國兒童基金會和聯合國教科文組織的示範教室落地應用。智慧教室將裝備網龍的教育旗艦產品，包括普羅米休斯互動平板、Edmodo、VR 創想世界以及網龍的教育平臺資源。網龍希望中國網際網路企業的智慧能夠幫助非洲的學生，讓更多地區的孩子們能夠體驗到高科技帶來的學習樂趣。為解決教育資源不均衡的問題貢獻力量。網龍希望推動實現聯合國可持續發展目標「確保包容的和公平的優質教育, 提供人人終身學習的機會」的願景，這也同網龍在全球拓展教育業務的初衷不謀而合。
作為網龍子公司的普羅米休斯（Promethean）是網際網路學習技術的全球領導者，是一家全球為數不多的提供硬體與軟體相結合的互動教學解決方案的公司，其解決方案包括旗艦產品互動平板ActivPanel 和軟體ActivInspire。普羅米休斯已成功打造了國際教育市場的領先品牌，業務版圖覆蓋全球 150 多個國家的 130 萬間教室。
Edmodo作為網龍的子公司，提供一個全球教育網絡，是為 K-12 學校提供面向教師、學生、管理人員和家長的通信和協作平臺。Edmodo網絡使教師可以共享資源，分發測驗和作業，並以安全和富有意義的方式與學生、同事和家長連接。Edmodo 平臺是全球最大最活躍的學習社區平臺之一，擁有超過9,000 萬註冊用戶，遍布 192 個國家的400,000 所學校。
101VR/AR教學產品則是網龍自主研發，擁有獨立智慧財產權所開發的一款VR編輯軟體，適用於課堂教學、STEAM教育、創客教育的玩具型學習軟體，擁有強大的VR內容編輯功能和海量的VR資源平臺，簡單易學，已成為學校教育信息化重要的一環。
這些教育產品在幫助教師、學生和家長等不同身份的用戶滿足各自需求的同時，將各方面進行了很好的連接。備課授課工具和與教材匹配的課件資源能夠幫助老師快速高效生成授課課件，互動課堂功能增強了學生和老師之間的互動，提升了學生在課堂的積極性和參與度，並且實時收集和監測學生的課堂學習情況。作業系統能夠使老師和學生在課堂外的場景下建立起聯繫，做到個性化的習題。同時，可家校互通，提高老師和家長的溝通效率，並且及時為家長反饋學生實時的學習信息。
公司管理層表示，網龍的產品未來將轉型至包含各種教學應用程式的生態系統，並且在網龍平臺上的這些教學應用程式能與課堂上使用的各種硬體設施相兼容，包括將Edmodo、Promethean、101 教育PPT 、JumpStart現有的產品整合在一起，這將會為用戶打造一個更為全面的學習平臺。
網龍高管在香港潮商學校
網龍財務長任國熙介紹，目前公司普羅米休斯產品的周活躍老師用戶數是64萬人，周活躍學生用戶數是1000萬；安裝機量及覆蓋課室超過130萬間教室，覆蓋國家超過150個。Edmodo產品已有超過 9000 萬註冊用戶，月活躍用戶數500萬，覆蓋學校40萬所，覆蓋國家192個。101教育PPT產品的教師安裝數為230萬。
近年來，網龍持續開拓「網際網路+教育」業務新航線，並且在VR/AR、大數據、人工智慧等技術領域不斷沉澱並取得突破。去年4月，網龍發布了全球首款落地課堂的人工智慧教育產品——「101教育PPT-AI助教」，受到教育界的廣泛關注；在教育各個細分市場領域，網龍不斷整合全球資源，與培生、樂高教育等國際知名企業合作，並且通過收併購先後將普羅米休斯、JumpStart、Edmodo等國際領先智能教育企業收入麾下，面向全球的教育生態體系逐步形成。目前，網龍教育業務已覆蓋190多個國家、1億用戶、超過1200萬教師、130餘萬間教室，快速實現了教育業務全球布局。
未來，網龍將持續在大數據、人工智慧研發領域投入研發力量，以網際網路教育智能技術及應用國家工程實驗室的學研成果為實踐引導，積極參與實驗室項目的研究與實踐，共同推動大數據、人工智慧等前沿技術在教育領域的應用，促進數位化教育的發展，依託網龍打造的「數字中國教育小鎮」，助力教育強國建設、數字中國建設。
網龍是全球領先的網際網路社區創建者。成立於 1999 年，網龍是移動網際網路領先的研發力量，多年來成績斐然，其中包括旗艦 MMORPG 的開發，包括自主研發著名的旗艦遊戲《魔域》、《徵服》和《英魂之刃》。作為中國海外拓展的先驅，自 2003 年開始，網龍亦在多個國家自主運營旗下多款網路遊戲，並在全球推出超過 10 種語言版本。
近年，網龍積極發展成為全球在線及移動網際網路教育行業的主要參與者，憑藉其在移動網際網路的技術及運營知識打造創新型的教育生態系統。於 2015 年 11月，網龍成功收購領導全球互動教學技術市場的普羅米休斯。普羅米休斯曾於英國倫敦，是國際教育市場的領先品牌，業務版圖覆蓋全球 100 多個國家的 130 萬間教室，以及200 萬名教師和 3,000 萬名學生的平臺用戶。於 2018 年 5 月，網龍成功收購一個向 K-12 學校、老師、學生、管理人員及家長提供交流和資源共享平臺的全球教育網絡 – Edmodo。 Edmodo 擁有逾 9,000 萬名登記用戶，遍布 192 個國家的 400,000 所學校。
網龍在教育業務市場佔有率持續上升，特別在美國、歐洲、中東及非洲等地區，進一步鞏固集團於 K-12 互動課堂技術市場的全球領先地位。未來，集團將增加人工智慧及大數據方面的投資，繼續進軍一帶一路國家，目標建構最大的網絡社區。（全景網）