發揮校企優勢 促進網絡空間安全人才培養

2021-01-08 清華大學出版社

網絡安全專業認證與產學合作育人分論壇

發揮校企優勢 促進網絡空間安全人才培養

12月19日-20日，以"新變局、新技術、新機遇"為主題的2020中國計算機教育大會（CECC2020）在廈門國際會議中心成功舉辦。

大會由教育部高等學校計算機類專業教學指導委員會、教育部高等學校軟體工程專業教學指導委員會、教育部高等學校網絡空間安全專業教學指導委員會、教育部高等學校大學計算機課程教學指導委員會聯合主辦，廈門大學、華僑大學、集美大學、麥思博（MSUP）承辦，清華大學出版社、高等教育出版社、機械工業出版社、電子工業出版社、人民郵電出版社協辦。另外，華為、阿里雲、Unity、百度、頭歌（EduCoder）、360政企安全為大會論壇的共同主辦單位。

12月19日， "網絡安全專業認證與產學合作育人"論壇在當日下午召開。教育部高等學校網絡空間安全專業教學指導委員會秘書長、"國家網絡安全優秀人才獎"獲得者、北京電子科技學院副校長封化民教授擔任論壇主席，教育部高等學校網絡空間安全專業教學指導委員會委員、中南大學王偉平教授擔任論壇主持人，眾多高校教師參加。

教育部高等學校網絡空間安全專業教學指導委員會秘書長、"國家網絡安全優秀人才獎"獲得者、北京電子科技學院副校長封化民教授

本論壇主要關注網絡空間安全教育，緊扣國家"新工科建設"和"一級學科建設"改革的具體要求，內容涉及專業認證與產學合作育人，報告分享的內容來自學界與產業界的實踐總結。論壇主要分析了我國網絡空間安全類專業建設情況與工程教育專業認證體系及高校與產業協同育人的案例。

網絡安全專業認證與產學合作育人分論壇現場

教育部高等學校網絡空間安全專業教學指導委員會副主任委員、上海交通大學網絡安全技術研究院院長李建華教授的報告對我國網絡空間安全類專業建設情況與工程教育專業認證體系進行了分析，並闡釋了新工科背景下的網絡空間安全人才的培養理念、專業體系、學科建設和多層次的人才培養模式，概括了工程教育專業認證的背景、工程教育認證主要工作內容、基本體系框架、核心理念以及通用標準。

教育部高等學校網絡空間安全專業教學指導委員會委員、北京工業大學信息學部計算機學院信息安全系主任張建標教授

教育部高等學校網絡空間安全專業教學指導委員會委員、北京工業大學信息學部計算機學院信息安全系主任張建標教授介紹了北京工業大學信息安全專業的發展歷程和專業特色，分享了北京工業大學信息安全專業通過工程教育專業認證的實踐經驗，以及通過工程教育專業認證推進信息安全專業建設的方法、措施和效果。

教育部高等學校網絡空間安全專業教學指導委員會委員，四川大學網絡空間安全學院、網絡空間安全研究院常務副院長陳興蜀教授

教育部高等學校網絡空間安全專業教學指導委員會委員，四川大學網絡空間安全學院、網絡空間安全研究院常務副院長陳興蜀教授分享了已開展的網絡安全產學合作育人調研情況，進而介紹四川大學提出的網絡安全人才培育新模式——"網安醫生"，為大家展現該培養模式的全培養周期及特點，分享實踐成效和具體案例，並提出高校與產業合作開展人才培養的建議和設想。

教育部高等學校網絡空間安全專業教學指導委員會委員、中南大學王偉平教授

教育部高等學校網絡空間安全專業教學指導委員會委員、中南大學王偉平教授闡述了網絡安全人才實踐能力培養的目標，分析了高校和企業在人才培養方面各自的優勢。面向縮短人才培養與社會需求"最後一公裡"的目標，通過校企聯合在實踐基地、課外學習環境、聯合研究實驗室的建設案例分享，探索校企協作共贏、陪伴學生共同成長的網絡安全人才實踐能力培養模式。

天融信科技集團副總裁陳興躍博士

天融信科技集團副總裁陳興躍博士闡述了網絡安全人才需求在攻防兩個不同方向上的區別和聯繫，以及在技術上的交叉與融合，並以天融信科技集團為例，介紹了專業網絡安全公司對網絡安全人才的需求情況。信息系統本身的客觀屬性和基本特點決定了網絡安全人才需求的多樣化和複雜化。產教融合是促進網絡空間安全人才隊伍建設的有效途徑。報告介紹了天融信在網絡安全人才培養方面開展的大量實踐工作，包括組建專業課程研發團隊、搭建實戰研發環境、打造專業課程體系、建設實訓基地、組織網絡安全攻防賽事、參與教育部產學合作協同育人項目等工作。

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