為了給蘇寶一個沉浸式的英語環境，又加上之前疫情停課，我們斷斷續續地在魔力耳朵在線學英語兩年了，我給讀者們安利魔力耳朵也快兩年了。那麼魔力耳朵在線學英語，從整句輸出到自主閱讀，這一年下來，讀者孩子們的英語水平，發生了什麼變化？下面我們就來分享一下：
首先我先簡單聊下自己當初接觸魔力耳朵在線學英語課程的初衷。
「在美國就不需要學英語」其實是個誤區。即使生活在美國，孩子們的英語水平也是千差萬別的，任何一門語言啟蒙都需要長期的付出。比如隨機選幾個五歲的美國孩子，有的孩子可能連26個字母都還寫不對，有的已經能看簡單的章節書了。近期疫情期間，社交距離規則大大減少了孩子接觸本地人的機會。我平時跟孩子們說母語中文也比較多，所以有魔力耳朵這樣原汁原味的外教課程，我們肯定不會錯過。
好在現在孩子們去學校了，鍛鍊語言機會更多了。蘇寶基本上可以無縫接適應學校生活，在學校學習各種sight words, 讀初章書，上手也很快。當然跟其他堅持不懈的學員比起來，我們在英語上的付出可能還不算多。
咱們讀者群裡也有不少從一開始堅持學習到現在的孩子們，這些學員現在英語水平都怎麼樣了？今天，我們來看看ta們的真實反饋。
為什麼選擇這些魔力耳朵在線學英語至少堅持學習了一年的學員來跟大家分享？
一是因為現在課程太多，要花時間去甄別，但僅一節兩節體驗課，並不能很好地看到成果；
二是因為很多讀者反映有一些課程不是不好，只是很難堅持學下來，或者需要家長花費很多精力來輔助。
咱們看看今天這些分享經驗的魔力耳朵在線學英語學員，他們是怎麼堅持下來學習，並看到成果的。
因此我們從讀者裡選了幾個家庭，孩子都是土生土長的中國小朋友，英語為第二語言。我們仔細跟蹤了幾個小朋友在魔力耳朵在線學英語的情況，匯總成這篇文章來給大家分享，這些孩子在魔力耳朵在線學英語學了一段時間後，他們的英語水平有發生什麼變化嗎？
具體來說，上了一段時間課程後，
零基礎的孩子，主動的英語學習是否來興趣？
有基礎的孩子，口語輸出有沒有進步？
小學階段的孩子，閱讀詞彙方面有沒有明顯提高？
廢話不多說了，下面的這幾個真實學員的分享都來自咱們小小蘇的讀者：
一、學員Dora：快樂學習是堅持的動力
Dora的父母都是普通職工，家長沒有英語基礎，但是都比較重視孩子的教育。家庭教育觀念：不給孩子艱難的任務，堅持學下去就是進步。家庭教育觀念跟魔力耳朵在線學英語的教學進程不謀而合。
兩個孩子：姐姐7歲、妹妹3歲半
姐姐Dora一年半魔力耳朵學齡，每個月8到12節課，從Level2 stage1學到現在Level3 stage3 ，已經會整句輸出和自己讀英語繪本了。
媽媽說，孩子最喜歡魔力耳朵在線學英語的部分是，老師不僅能帶動和活躍氣氛，能讓孩子開心學。老師原汁原味的美式英語很標準。
孩子喜歡一對二的課程，既能跟老師進行足夠的交流，還有其他孩子一起暖場；
還有21天跟讀營，每天在小程序裡看明星老師的視頻，第二步跟讀後交作業到群裡，也是一種促進。之後中教老師晚上點評糾音，保證孩子跟外教老師學習的內容得到了鞏固。
在堅持學習這一方面的經驗是：沒有假期的時候，基本上隔一天上一節課。每節課25分鐘，不佔什麼時間，孩子也輕鬆、開心；魔力耳朵在線學英語課程不像線下學習要接送，等於節省了時間。感覺家長的精力消耗跟孩子的學習達到了平衡，自然就堅持下來了。堅持學下來了，慢慢地就看到了英語水平的進步。
妹妹在姐姐的帶領下，也開始在學英語，希望明年也加入魔力耳朵在線學英語的學習隊伍中來。
二、學員「秋日私語」：專業的東西交給專業的老師來做
這位媽媽說，從蘇媽一開始推薦，我們試完課孩子說喜歡後，我們就開始在魔力耳朵在線學英語了。
到現在上了近兩年的課，最大的感受是，孩子從一開始不願意開口，到現在已經可以跟老師進行課程對話，讓我感覺錢沒白花。
孩子最喜歡的部分也是，魔力耳朵在線學英語外教老師特別能調動課堂氣氛，上課有趣，能抓住孩子的注意力。專業的學習交給專業的老師來教，才能達到效果。
魔力耳朵在線學英語上課還有一些跟課程相關的小遊戲，能得到一些小獎勵，也是孩子特別喜歡的部分。外教老師不吝嗇鼓勵，孩子的自信心就是這樣慢慢建立起來的。
三、學員Joanna
魔力耳朵在線學英語一年時間了，課程內容和設置是我們很喜歡的部分，畫面小朋友也很喜歡，再加上外教老師的專業，一對二和一對四的課程參與度高，也增加了趣味性。因為這些特質組合在一起，孩子學習起來興致高，也更容易堅持了。後邊比較期待新的一對一的課程，我們也要試一下孩子是不是可以單獨跟老師「聊」起來。
還有很多魔力耳朵在線學英語學員的反饋，因為篇幅有限，沒辦法一一放上來了。蘇媽想說的是，你們都太棒了！也非常感謝各位讀者學員的喜愛和反饋，給後面的讀者媽媽們一些參考。聽完大家的反饋，我的一句話總結是：魔力耳朵在線學英語這個課，我可以放心的再次推薦給大家。