近日，教育部易班發展中心結合各省開展的易班優秀共建高校評選情況，公布展示了全國易班2019年度9個類別的675個優秀工作案例，大連海事大學榮獲優秀易班共建高校工作案例。
作為遼寧省首批易班試點建設高校之一，大連海事大學高度重視易班建設，堅持以學生為中心，以需求為導向，尊重學生主體地位，遵循學生成長規律，運用「思想引領，教學帶動，服務吸引，活動感染」的推廣思路，遵循「機制為要，內容為王，平臺為基，學生為主」的四維工作法，畫好易班建設同心圓，把易班建設成學生「喜歡用、願意用、經常用」的平臺。
讓學生學習在易班。依託易班優課，整合校內外教育教學資源，全面帶動學校教風學風建設。打造「學而易」品牌欄目，通過易班優課建立線上考試月考課群，形成中隊線下統一組織，學生線上作答的模式。
讓學生生活在易班。開發學生管理服務業務信息化建設，互聯互通，實現學校網絡信息與綜合服務中心合作共贏。一方面打通「智慧海大」和易班的對接，方便學生學習生活信息化。另一方面正在開發新生報到、宿舍管理、資助服務等應用，使其建在易班、用在易班，提高學生對易班的關注度和使用率。
讓學生成長在易班。全面梳理學校主要校園文化娛樂活動，開展文明素養打卡、網絡班級建設、社團線上招新等活動，活躍易班線上活動氛圍。連續兩年舉行易班輕應用設計大賽，目前已上線6個完全由學生自主設計的輕應用，並成功孵化1個網絡工作室，影響帶動更多學生參與易班。
自2018年8月正式在學生中推廣使用易班以來，學校先後獲評遼寧省易班建設示範高校、遼寧省首屆大學生網絡文化節優秀組織單位、遼寧省校園好聲音銅獎、全國優秀網絡作品人氣獎、全國高校易班技術創新大會創新創意類二等獎等多項榮譽。2020年學校易班建設工作將重點在激發班級活力、形成建設合力、擴大影響力上下功夫，豐富內涵，提升效果，促進易班建設再上新臺階。（通訊員：房曉丹）