「好書推薦」從read to learn 到learn to read——讀《如何閱讀一...

2021-01-05 澎湃新聞
「好書推薦」從read to learn 到learn to read——讀《如何閱讀一本書》有感

2019-09-05 19:00 來源：澎湃新聞·澎湃號·政務

從read to learn 到learn to read——讀《如何閱讀一本書》有感

好書推薦

★★★★★

法國學者帕斯卡爾在三百年前就說過：「書，讀得太快或太慢，都一無所獲。」現在，提倡全民閱讀的時代，倡導學生多讀書，讀好書的時代，而很多學生甚至老師都不知道如何來閱讀一本書。而遇到《如何閱讀一本書》就像遇到一個教你閱讀的朋友，從閱讀的層次到閱讀不同讀物的方法，再到閱讀的終極目標，層層遞進，有詳細指導，是實實在在的一本很有效的指導閱讀的工具書。

它將閱讀分做四個層次基礎閱讀、檢視閱讀、分析閱讀、主題閱讀。這四個層次是漸進掌握的，上一層次包括下一層次方法。第一層次基礎閱讀，其實就是最簡單的對句子的理解，只要識字即可，對讀者要求並不是很高，同時所收穫到東東西也是最少的；第二層次檢視閱讀便是要求讀者將眼光從句子放到全書的格局上，這樣讀者所獲得的便不僅僅是單句的知識，而是全書所寫的內容，這便高出了一個層次；第三層次是分析閱讀，如果僅僅是追求消遣或者娛樂就不需要用到這一層次了。這一層次就要求我們在對書中表面的內容了解後，對作者想表達的深層的思想進行咀嚼和消化，著重於理解和提升；第四層次便是主題閱讀了，這一層次對讀者的要求很高，此時讀者的眼光就不再局限於一本書之上了，而是要從多門數中尋找相同的觀點，進行總結、磨合以及升華，我想這應該是最頂級的讀書方法了。

第二章的不同讀物的方法，也使我很收益。以「如何閱讀想像文學」這一章為例子。從我們的教學經驗中，當我們問到一個人為什麼喜歡小說時，他總表現出瞠目結舌的樣子。很明顯，他們知識樂在其中，但是他們說不出來樂在哪裡，或是哪一部分的內容讓他們覺得愉悅。這可能說明了，人們可能是好的小說閱讀者，卻不是好的評論者。論說性作品要傳達的是知識，而想像文學是在闡述一個經驗本身，那才是讀者只有接著閱讀才能擁有或分享的經驗。我們都是經由感官和想像來體驗事情，而我們再用判斷和推理，也就是理智，這才能理解事情。所以，不要抗拒想像文學帶給我們的影響力。在閱讀故事時候，要讓故事在我們身上活動。我們要讓故事貫穿我們，做任何它想要做的事情。我們都一定得打開心靈，接納它。這是閱讀想像文學的收穫，借他人的故事，來豐富我們的人生，形成我們自己的三觀甚至審美觀。

其實，《如何閱讀一本書》的主旨就是要告訴讀者：讀書要主動。主動閱讀——這是一個我認為最重要的觀點。書中說：任何學習都不應該沒有活力，就像任何閱讀都不應該死氣沉沉。閱讀時越是帶著自己應有的積極、主動態度，以及儘量讓自己閱讀得更加有活力，才能夠更有所得，閱讀的效果才會更顯著。道理的確如此，要培養孩子積極主動閱讀的態度與習慣，家長們必須做好持之以恆的準備。

「增長理解力」是我們閱讀的最終目的，書中說「知識（Knowledge）不等同於理解（Understanding）」。但我覺得，理解力是建立在知識基礎之上的，沒有知識信息的積累，何來的理解力？所以，主動閱讀加經常閱讀，才能幫助我們從粗淺的了解推進到更深入的體會，此時就像自我的破繭而出。

我很認同作者在《如何閱讀一本書》裡的觀點，"閱讀越主動，效果越好".當一個人主動去讀一本書，他在讀書的時候就會很用心，對於有啟發的地方還會拿筆畫出來，讀完之後還會思考書中的內容，就像海綿吸水一樣真正吸收了書裡的內容。好的閱讀，也就是主動閱讀，不只是對閱讀本身有用，也不只是對我們的工作或者事業有幫助，更能幫助我們的心智保持或活力與成長。閱讀一本書，就像打開一個新的世界，而《如何閱讀一本書》這本書，能幫我打開更多的世界。

（史吏）

更多精彩請點擊

註：授權發布，轉載須統一註明來自長安街讀書會公眾平臺：changanjie-read。

本期責編：胡慧倩

長安街讀書會是在中央老同志的鼓勵支持下發起成立，旨在繼承總理遺志，踐行全民閱讀。為中華之崛起而讀書、學習、養才、報國。現有千餘位成員主要來自長安街附近中央和國家機關各部委中青年幹部、中共中央黨校（國家行政學院）學員、全國黨代表、全國兩會代表委員等喜文好書之士以及黨中央、國務院確定的國家高端智庫負責人,中央政治局集體學習主講專家和中央各主要出版機構的資深出版人學者等。新時代堅持用讀書講政治，積極傳承發展中華優秀傳統文化。

在第22個世界讀書日到來之前，經民政部、文化部等相關主管主辦單位報備批覆，長安街讀書會牽頭髮起成立「全民閱讀促進委員會」，作為全國性的人民團體，該機構將通過開發利用全國各級黨政機關、企事業單位、社會組織、大中院校的全民閱讀文化資源，促進全民閱讀活動深入開展。並以黨建為先導，傳承發展中華優秀傳統文化為支撐，努力繼承周恩來總理「為中華之崛起而讀書」遺志，深入「研讀經典」，讓「全民閱讀」形成人人參與的氛圍，共同為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮鬥。

關注公眾號，回覆：【入會】【百科】【全民閱讀】【黨建】【智庫】【好書推薦】【搜索最新】【客戶端】查看更多。

特別聲明

本文為澎湃號作者或機構在澎湃新聞上傳並發布，僅代表該作者或機構觀點，不代表澎湃新聞的觀點或立場，澎湃新聞僅提供信息發布平臺。申請澎湃號請用電腦訪問http://renzheng.thepaper.cn。

評論（）

相關焦點

  • Read between the lines兩行之間是空白,能讀到什麼,這詞啥意思
    read between the lines的意思是弦外之音，比如：She's very indirect；with her，you have to always read between the lines.她說話很不直接，和她說話，你總是得猜測言外之意。
  • 閱讀完這篇關於閱讀的文章,做好閱讀的好做法,孩子想不優秀都難
    閱讀能力是學習的核心能力，蘇霍姆林斯基說：「讓學生變聰明的方法不是補課，不是增加作業量，而是閱讀、閱讀再閱讀」。9歲以前是兒童閱讀發展的第一個階段，即學習閱讀（learn to read）階段；9歲以後，是兒童通過閱讀進行學習（read to learn）的階段，孩子通過大量的閱讀豐富自己的知識；18歲以後，則過渡到功能性閱讀階段。科學家認為，父母是否在孩子5歲以前經常給他講故事，影響著孩子今後閱讀技巧的形成。
  • readfree 走了,可惜嗎?
    今天早上，我相信很多關注電子閱讀的讀者都會看到這樣一條告別微博，來自大家耳熟能詳的網站 readfree。readfree 在微博與用戶告別這封通告信也標誌著這家知名的電子書資源網站正式關停。讀者朋友們，看到這封信你的感觸是什麼，你們覺得可惜嗎？
  • 分級閱讀與藍思值、A-Z和 I Can Read
    I can read 的分級分級閱讀繪本、圖書浩如煙海，如何快速的找到難度適中，又最能吸引孩子興趣的圖書是最重要的閱讀輔導工作。英語國家分級閱讀機制在這方面做的非常好。簡單來說，一個藍思(Lexile)是一個難度單位，讀懂一本初級低幼讀物與讀懂一本百科全書之間差距的千分之一被定義為1個Lexile。藍思最高分值為1700L。比如哈利波特系列的lexile值在800到1000左右，而初級章節書magic tree house和my weird school系列在600左右。每本書可以到lexile網站上去查詢對應的藍思值，也可以自己提交圖書並檢測。
  • python機器學習包：Scikit-learn介紹
    機器學習Scikit-learn的背景Scikit-learn是機器學習領域非常熱門的一個開源包，它整合了眾多機器學習算法，是基於Python語Scikit-learn是機器學習領域非常熱門的一個開源包，它整合了眾多機器學習算法，是基於Python語言編寫而成的，可以免費使用。
  • 英語閱讀分享:《How To Read A Book》如何閱讀一本書?
    閱讀文字本身是一件很簡單的事情，但要正確理解作者意思並且有所收穫並不容易。達到這一點需要我們對閱讀理解能力進行刻意訓練。怎樣刻意訓練呢？或許你可以讀一讀 How To Read A Book（如何閱讀一本書）。How To Read A Book 作者是著名教育學家莫提默·J. 艾德勒（Mortimer J.
  • 「好書推薦」內心的安寧與獨行的自在——讀賈平凹散文集《自在...
    內心的安寧與獨行的自在——讀賈平凹散文集《自在獨行》 好書推薦 更多精彩請點擊 「新書推薦」長安街讀書會第20200905期幹部學習新書書單
  • |Skills to learn Chinese grammar!
    Today I'm going to give you a few tips on how to learn grammar.語法是快速形成口語習慣的方式。Grammar is a quick way to form spoken habits.可以用有限的單詞進行無限制的句子的公式。
  • 「read someone like a book」別理解成「像讀書一樣看某人」
    大家好，今天我們分享一個非常有用且地道的表達——read someone like a book, 這個短語的含義不是指「像讀書一樣看某人」，其正確的含義是：read someone like a book 很了解某人，清楚了解某人動機（思想等
  • 「學到知識」可別說「learn knowledge」啊!那用英語怎麼說?
    俗話說得好，學無止境，咱們要活到老學到老，做到虛心好學。而我們每天學習英語，那也是在學知識——knowledge。英國著名哲學家培根說過「knowledge is power」——知識就是力量。不過要注意了，「學到知識」可別說「learn knowledge」啊！那用英語怎麼說呢？1）「學到知識」用英語怎麼說？
  • FutureLearn將為電影電視從業者提供免費在線課程
    這一課程將不僅僅為人們提供了解這熱門產業的窗口，更將藉助FutureLearn的國際平臺，為全球範圍內對創意產業感興趣的人們提供幫助，獲得在這一行業發展職業生涯的所需技能。」這一批新課程上線後，FutureLearn這一社會學習平臺上提供的課程數目將達到100個。　　這批新課程的授課時間將從8月延續至11月。註冊參與學習的學生將藉助在線平臺，與來自世界各地的同學進行交流，共同提升專業知識。這些學生包括那些致力於提升自己職業發展水平的從業者、為入讀大學做準備的學生，以及那些對相關領域感興趣、希望了解更多的人群。
  • 使用Scikit-learn 理解隨機森林
    翻譯 | 汪鵬 校對 | 餘杭 整理 | 餘杭在我以前的一篇文章中，我討論了隨機森林如何變成一個「白箱子」，這樣每次預測就能被分解為各項特徵的貢獻和，即預測=偏差+特徵 1 貢獻+ ... +特徵 n 貢獻。
  • 閱讀可以帶來的5大好處,你真的知道嗎?
    閱讀可以讓人放鬆，並在獲取知識的過程中使自己不斷成長。儘管現代每個人都知道閱讀，但是並不是每個人能夠保持每天都讀書，也並不是所有人都能認識到每天讀書的好處。希望通過這篇文章提供5種讀書的好處，幫助你愛上讀書,將閱讀變為一種生活習慣。
  • 雅思口語Part 2話題:A book you recently read
    You should say 　　what book it was 　　when you read it 　　why you read it 　　and explain what you liked and (possibly) disliked about the book.
  • java 從零手寫實現 ReadWriteLock 讀寫鎖
    如果獲取讀鎖成功，則 readCount++，這個值主要用於標識是否有讀操作。>釋放讀鎖的操作非常簡單，直接 readCount-1，然後喚醒所有等待的線程。說明我們上一小節實現了一個支持驗證鎖持有者的讀寫鎖
  • 「分布式鎖」使用Redisson實現ReadWriteLock原理下篇
    所謂讀寫鎖，就是多個客戶端同時加讀鎖，是不會互斥的，多個客戶端可以同時加這個讀鎖，讀鎖和讀鎖是不互斥的Redisson中使用RedissonReadWriteLock來實現讀寫鎖，它是RReadWriteLock的子類，具體實現讀寫鎖的類分別是：RedissonReadLock和RedissonWriteLock。
  • 如何解決面板讀不了U盤的問題 How to solve the panel cannot read the U disk
    When we connected the USB flash drive to the panel, we found that there was no response and the contents of the USB flash drive could not be read.
  • Scikit-Learn 學得如何?程式設計師不容錯過十大實用功能來襲
    Scikit-learn擁有內置數據集Scikit-learnAPI內置了各種實驗以及真實的數據集。只需一行代碼即可訪問這些數據集，如果你正在學習或者想快速嘗試新功能，那麼這些數據集能助你一臂之力。Scikit-learn流水線擁有一個名叫ColumnTransformer的函數，可通過索引或列名稱來指定將最合適的預處理應用到哪些列。
  • 把年度選書辦成"真人秀"現場——「未讀」年度好書評選
    這其中，既有一些權威媒體的年度選書，也有越來越多的出版機構在評選自己的年度好書，並將其作為重要的年度盤點和內部激勵。評書選書這件事，如何做得更有意思，更具有開放性？近日，近兩年嶄露頭角的新銳文化品牌「未讀」做了一次有意義的嘗試--把原本的"閉門選書"變成了"開放選書"，用現場講書、評委評書、現場拉票、線上線下投票結合的方式，選出了自己的2017年度好書和2018期待之書。