南山區承辦中國教科院實驗區高質量課堂研討會，發布《高質量課堂「南山共識」》。
中國教科院專家赴南山區學校指導教育教學。
中國教科院領導調研南山區學校。
2015年5月，中國教育科學研究院與南山區人民政府基於「院區共建、整體推進、科研引領、創新發展」的建設方針，籤署新一輪「院區合作」協議，繼續共建教育綜合改革實驗區。本輪合作具體由中國教科院教育督導評估研究所實施對口指導，南山區由區教育科學研究院負責對接。
經過五年的合作共建，南山藉助中國教科院的科研優勢、資源優勢和平臺優勢，進一步推動南山教育發展，為南山經濟社會發展和民生幸福作出了積極貢獻。另一方面，南山區也會為中國教育科學研究院提供了優良的教育研究基地和土壤。
近日，負責「院區合作」對接的深圳市南山區教育科學研究院憑藉區域教育智庫的角色，在南方都市報社發起的「深圳教育改革創新大獎」評選徵集活動中，獲評「年度智囊獎」大獎。
高端智庫力量推進改革發展
一直以來，深圳市南山區教育科學研究院（深圳市南山區教師發展中心）以改革創新為根本動力，以打造世界一流的南山教育為核心任務，致力於打造更加開放多元、更具創新活力、更高引領水平的一流區域教育智庫，為南山區推進教育優質均衡發展，邁向教育現代化提供了高效、優質、全面服務，為打造世界級創新型濱海中心城區提供了良好的智力支撐。
在具體工作過程中，南山區教科院改革創新亮點頻出，近期，高質量制定區教育事業發展「十四五」發展規劃。此外，還研製《南山教育質量報告》等系列報告、世界一流基礎教育研究報告，編寫出版《南山教育質量叢書》，提煉推廣南山教育教學成果。
此輪「院區合作」，由南山區教科院負責對接，中國教育科學研究院與南山區人民政府雙方堅持問題導向，經深入研討，最終確定以「6+2」實施具體項目合作，包括：構建南山教育質量標準體系、深化南山教育課程改革實驗、創新南山教師發展3.0模式、探索南山教育辦學體制改革、推進南山教育信息化建設、凝練南山教育改革發展成果等六個重點項目，以及中國未來學校創新計劃、學校課程體系的整體構建等兩個菜單項目。
為此，南山區教科院先後邀請教科院專家進行專題調研，就集團化辦學、教育優質均衡發展等問題尋求對策，並邀請中國教科院專家直接參與了《以信息化引領未來教育創新——南山區教育信息化「十三五」發展規劃》等文件的制定，為南山教育發展構畫了清晰的方向，成為推進南山課程改革與教育信息化的綱領性文件。此外，中國教科院協助南山區先後發布了《南山教育質量年度報告》等文件，完整呈現了南山教育發展成就。
依託平臺打造教育「南山質量」
在教育督導評估研究所率領的專家團隊指導下，南山教育成功申報2018年度全國教育科學規劃課題「公辦中小學集團化辦學治理模式及實施效果研究」。在中國教科院專家的策劃指導下，《南山教育發展叢書》由教育科學出版社發行，包括《南山教育行思錄》《讓每一所學校都優質》《讓每一位老師都精彩》《讓每一個學生都幸福》。此套叢書，全面深入介紹和展示南山教育創新發展之路，充分展現了南山教育的發展水平、突出亮點及顯著成效。
南山教育還先後承辦「探索集團化辦學，落實體制改革精神」研討會、中國教科院實驗區第七屆高質量課堂展示活動暨推進區域「課堂革命」研討會、中國教科院第三屆「中國未來學校」大會等全國性會議，分別發布集團化辦學《南山倡議》《基礎教育高質量課堂建設的南山共識》。
在中國教科院舉行的「學習十九大精神，傾聽基層聲音」暨2017年第二場「教育局長談教育」報告會上，南山區區政協副主席、區教育局局長劉根平介紹了南山集團化辦學的思考與實踐。經中國教科院推薦，教育部綜改司領導聽取了南山集團化辦學匯報，給予充分肯定。國家教育改革領導小組簡報登載南山區集團化辦學經驗。南山還多次在中國教科院組織的實驗區專題會議上介紹南山經驗。南山區9所學校成為「中國教科院骨幹校長教師掛職培訓基地」。5年來，共接納中國教科院各實驗區校長教師30餘人次掛職學習。
南山區先後有10餘名教師參加中國教科院組織的三屆全國高質量課堂教學大賽，均取得優異成績。南二外集團海德學校、學府中學，南實集團麒麟中學參加中國教科院主辦的全國青少年戲劇展均取得優異成績。育才二中、育才一小、南二外集團海德學校參加中國教育科學研究院綜合改革試驗區校園足球聯賽，成績名列前茅。
南山教育各項成績領先全市
過去五年，南山教育全面加強黨對教育工作的領導，落實立德樹人根本任務，堅守「讓每一所學校都優質，讓每一位教師都精彩，讓每一個孩子都幸福」的教育理想。
南山區積極推進與實施十大攻堅項目，全面實現教育事業發展的主要目標，政府履行教育職責評價總分全省第一，通過全國義務教育基本均衡區複評，被評為全國第一批教育信息化「優秀試點區」、全國首批「中小學校責任督學掛牌督導創新區」，為南山經濟社會發展和民生幸福作出了積極貢獻。
南山區教育教學質量持續領先。高考「三率」（高分優先投檔率、本科率、專科率）上線高居全市十區之首，重點率從2013年的20.52%提高到2020年的50.99%。中考成績位居各區前列。從2016年開始參加國家義務教育質量監測，各項主要指標深圳領先，居全國前列。體藝教育特色發展，全國校園足球、籃球、網球特色學校共11所，省、市級各類體育特色學校58所。73名南山學子獲評「最美南粵少年」，佔深圳總數的四成。2016-2018年共有128名學生獲評中國少年科學院小院士，超過深圳市獲獎人數的一半。
南山教育師資培訓提質增速，高素質專業化創新型教師隊伍不斷壯大。南山區持續引進優秀人才，「十三五期間」共引進優秀校長5名，選聘（選調）優秀教師188名，赴外定點招聘優秀畢業生1074名，面向社會公開招聘教師1373名。
其中，近兩年引進的畢業生中，雙一流及部屬師範院校畢業生佔比達78.4%，研究生以上學歷佔比達80%。實施行政導向的「先鋒計劃」和學術導向「引領者計劃」，成立176個區級名師、博士工作室。連續五年獲得深圳市「年度教師」殊榮。2019年，在廣東省教育教學成果獎評選中，獲得8個一等獎，居全省區縣之首。2020年，4項課題成果被市確定為推廣成果，佔全市一半。
統籌/文：伍曼娜
製版：李斌 肖美連 凌淑琴