英語的學習中，很多孩子會經常聽到老師說你要掌握自然拼讀，這樣的話你背單詞就會事半功倍了；也會在一些輔導機構聽到他們的經常口裡提到的phonics（自然拼讀）；也或者是在網絡上接觸到自然拼讀的介紹。但是說了這麼多，依然還是不知道說了些什麼，也抓不到關鍵點是什麼？下面我先從幾方面說一說，然後再一句話幫大家解開迷惑。
首先，「自然拼讀」對於我們來說並不陌生，但是要樹立這個概念卻有點困難，而這又是十分重要的概念。有了這個概念，我們才能更好地理解為什麼英語多聽多說是多麼的重要。甚至可以不用學音標，不用抄單詞，不用默寫都可以將英語學好！
再次，與其說英語的單詞是由26個字母組成的，不如說單詞是由不同的的音素或者是音素組合而成的。而這些組合和它們的發音是有規律可循的。有的時候一個音可以對應不同的字母組合，或者同一個字母組合有著不同的發音，即使這樣，它們也是有規律的。因此，孩子們只要掌握了字母與字母組合的發音規律，就可以做到「見詞能讀，聽音能寫」。
最後，大家可以用語文的拼音來理解自然拼讀。在孩子上小學的時候，他們的母語已經說得很流利了，只是剛剛開始學寫漢字，於是我們先學拼音。拼音有兩個作用：一是在閱讀的時候，如果有拼音的幫助，即使不認識的字也能讀出來，這個時候，孩子們的語文日常聽說已經是很熟練的了，所以他們能讀出來就知道其中的意思，並學會了這個字；另外一個作用就是在寫作的時候，如果遇到想說又不會寫的字、詞，就可以用漢語拼音來替代。所以英語的自然拼讀就像是漢語的拼音，但不用孩子們走到漢字這一步，只要會聽會說，就能認識單詞，甚至能夠寫出單詞。
所以，用一句話來告訴你什麼是自然拼讀：「見詞能讀，聽音能寫」。
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