五年級作文:我是一張紙

2021-01-03 優秀作文精選

我是一張紙,一張普普通通卻又不平凡的紙。

說起我的身世,我要感謝蔡倫,他在公元105年製造出了我的祖先「蔡侯紙」。那時蔡倫是用一些破衣服、麻頭、漁網等廢棄物製造出我來的。先把這些舊物洗滌乾淨,再用蒸鍋蒸煮,然後搗製成漿,取膜去水,最後晾乾紙就做成了。蔡倫把它製造出來的紙獻給皇帝,皇帝用後發現非常好用,不像竹籤堅硬難刻,也不像縑帛那樣貴重,就大大獎賞了蔡倫,並推廣全國廣泛使用。後來蔡倫被封為「龍亭侯」,他指出來的紙就被命名為了「蔡侯紙」。在不久後,連外國人也開始使用了。於是我就名揚中外,成了四大發明之一了。

現在雖然是資訊時代,我的用途依然非常廣泛,比如我們的書本、合同印刷、記帳列印等等,生活中無處不在。我的家族成員也多了起來,有寫毛筆字用的很會喝水的宣紙、有承壓力強的瓦楞紙、有畫畫用的素描紙、還有做手工用的彩紙等等,多種多樣的我走進入了千家萬戶、各行各業,還推動了一些企業的發展呢!

我的用途越來越廣之後,人們需要我的數量也越來越多了。經過多年的探索,現在的造紙術也比以前進步了很多。現在不只用廢棄物製造我了,樹木、竹子、各種植物的皮,甚至是石頭都成為了造紙的原材料,能生產出各種各樣的我來。用樹做出的不同大小、厚薄的紙和紙板,可以用來列印、印刷、包裝等;用竹子做出來乾淨、柔軟的我如今已經成了人們必備的生活用品了;用石頭的粉末製作出來的我可以刮畫紙可以作畫、砂紙可以磨平粗糙物體的表面、石灰紙可以做成石膏固定骨折的肢體等等。你看,我的作用是不是很大?

但是隨著我的用處越來越大也產生了一些新的問題。據有關部門統計,平均每年全球紙張產量3。2億噸,如果以每噸紙就要砍伐四棵平均20年樹齡的樹木做原材料的話,那麼,一年就有近13億棵樹被砍伐。據世界自然基金會指出,全球每分鐘有36個足球場那麼大的樹林被砍伐,進一步加快了全球森林面積的縮小,造成這樣的社會問題我也非常的擔憂和心痛呢!據歷史記載,進一步加快了全球森林面積的縮小。全球的森林面積有0。93億平方千米,如今僅剩僅有0。0031平方千米了。所以,為了保護環境,我們大家要多植樹造林,節約每一張紙。

相關焦點

  • 五年級作文:漫畫老師
    篇一:漫畫老師作文400字五年級劉睿伶我的老師有很多,有美麗的鋼琴老師,有帥氣的數學老師王老師,其中我最喜歡帥氣的王老師。篇二:漫畫老師作文400字五年級劉睿伶我有一位可愛的鋼琴老師——向老師,為什麼說她可愛呢?請聽我慢慢道來。向老師是一位很年輕的鋼琴老師。
  • 小學生優秀作文賞析——《我是一張紙》
    我是一張紙一張紙可以做很多事,例如:畫畫、寫字……但絕不可以亂扔哦!今天我被吵鬧聲給吵醒了,五個巨大的頭向我靠來,我害怕極了,準備縮起來避開它,但這五個巨頭卻狠狠地壓住了我,我渾身動彈不得,使出全身力氣也敵不過其中任何一個。然後又來了一另外五個巨頭,握著一支大筆在我全身上下寫寫畫畫,那每一筆都仿似在割我的肉一般,我想掙脫掉,卻又睜不開。剛剛我只顧著害怕和掙脫,都沒仔細看。待我細細看來,咦?這不是我同學小明嗎?
  • 五年級作文「我總忘不了那句話」,家長的鼓勵,是孩子的指路明燈
    作為老師,我給五年級的學生布置了一篇作文,作文題目是「我總忘不了那句話」。看到這樣的題目,很多學生都會情不自禁地想起自己從小時候記事開始到現在五年級下學期的這麼多年中給自己印象最深或者「刻骨銘心」的那一句話。
  • 孩子五年級作文接近滿分,教你「只扣1分」的小秘訣!
    但作文這件事,不要說理科家長,就連中文系畢業的老母親,往往也無從下手,簡直是門玄學!今天,小編邀請了一位資深編輯,她自己雖然是一位理科生,卻在陪娃寫作文這件事上很有方法,女兒五年級了,各方面表現優異。現在就來聊一聊孩子作文「只扣1分」的小秘訣。
  • 五年級作文:身邊的關愛
    如果沒有那次打罵,我是不可能有現在這樣優秀的成績的。在我四年級時,我沉迷網路遊戲,漸漸的有些上癮了,每天沒有節制的玩,甚至總是不看時間。就是因為這樣,導致睡眠不足,上課想睡覺,成績越來越差。尤其是我的腦海中萌發了一個可怕的念頭:不寫作業。持續了不知道多少天,在考試考完的後一天,開了一次家長會,老師點名批評了。
  • 三年級下作文入門:我的植物朋友
    經歷了三年級上學期一學期的作文學習,相信大家對作文有了初步的了解。本篇作文,是三年級下學期的第一篇作文。它的題目是固定的。所以,我們來以此為例說說作文開頭的寫法。俗話說,萬事開頭難,好的開始是成功的一半。怎麼寫開頭才能讓判卷老師達到眼前一亮的效果呢?
  • 三年級滿分作文:我最喜歡的小動物——小狗布丁
    二、考場作文我最喜歡的動物—小狗在這個世界上有很多可愛的動物,可是在我的心裡誰都比不上我養的小狗——布丁。布丁是在我五歲那年來到我家的,今年已經四歲了。布丁非常可愛,它嗅覺靈敏、活潑快樂。玲瓏的小面孔上,嵌著一對閃閃發光的大眼睛。
  • 五年級作文:新年的心願
    轉眼間,新的一年又來了,我又長大了一歲。新的一年,我在幾個新的願望。第一是希望我們語文成績一步步地提高。因為我的語文成績總是太差,我希望經過努力,我能逐漸進步。一說到學習成績,我想起了以前的事。有時候考試前我沒有預習,考試時有些題目不會填,還有一些點亂填,所以成績一直很差。上學期我跟潘老師學寫作,老師教我寫了許多種作文。
  • 三年級《我做了一項小實驗》作文,寫作指導,原創範文
    這是三年級單元習作專欄的第10課,我做了一項小實驗。由於內容較多,建議家長讓孩子邊聽邊看,這樣效果好,還不厭煩。方法就是點擊標題旁邊的耳機圖標。一、審題打個比方,審題就像做飯,今天中午打算做什麼,要心中有數,準備哪些材料,不能說我打算包餃子,卻買回來豆腐。
  • 五年級的孩子作文不好錯別字多怎麼辦?
    家長:楊老師,我經常出差到外地,不在兒子身邊,今天發現他作文寫得不好,錯別字很多,我怎麼才能解決他的這個問題呢?向您請教。楊永龍:你的孩子上幾年級了,目前是由誰在帶著?家長:五年級了,11歲,平時他爸爸帶著,但他也忙。楊永龍:既然爸爸難以看著做作業,那麼可不可以給孩子請一個做作業的託管者呢?家長:昨天我也在考慮這種方法,請個家教比較好些。
  • 五年級學生作文課後墜亡 女孩面對的問題可能從沒得到真正解決
    五年級學生作文課後墜亡。通過家屬爆料的內容和相關採訪看,女孩對寫作比較感興趣,三年級報了作文班,五年級墜亡。家屬說孩子在寫作文這方面是一個特長。墜亡前被語文老師批評作文負能量,必須進行修改,但是,修改多次後,仍然不行。女孩墜亡前面色比較痛苦的跑到了欄杆哪裡。之前,該語文老師就有體罰該女孩的行為。是在2019年10月。並且女孩被打後很傷心。總不會無緣無故墜亡的。
  • 五年級學生作文《我的媽媽》火了,老師笑到岔氣,網友:太真實了
    文/晚會兒育兒經(本文原創,版權歸作者所有)現在的孩子聰明的讓大人都招架不住,而且孩子腦洞也特別大,家長很難跟得上孩子的思維,甚至連老師都得三思,然而現在學校都會給孩子留命題作文,有些孩子寫作文一看就是走心了,而有些孩子的作文就像流水作業一樣
  • 五年級第一單元習作:《我的心愛之物》寫作解析,提高孩子作文分
    五年級的作文比之前低年級作文在難度上,會有增加,在寫作要求上,要求內容也會更加詳盡。因此,同學們一定要學好這學期每一單元的習作。五年級上冊第一單元的習作是《我的心愛之物》,使學生走近自己的心愛之物,抒發對它的喜愛之情。接下來,我們就來看一看,如何寫好這篇習作。
  • 四年級八單元作文《我的心兒怦怦跳》,老師看得臉紅,欣然給滿分
    小朋友到了四年級,進入小學學習的關鍵時期,也是一個轉折點,語文學習是重要的一環。俗話說,得語文者得天下,要想在學習上領先他人必須把語文學好,而作文又佔著語文的半壁江山,作文寫不好是萬萬不行的。
  • 二年級開始寫作文太早?80後寶媽:一年級開始寫作文讓我終生受益
    80後寶媽親歷:偶然的機緣,一年級的我被老師要求開始「寫作文」。我是一名來自農村的80後,我上學的時候連學前班都沒有,更不要說幼兒園了。所以,我開始上學就是一年級。小學是在村裡上的,一到三年級只有2名老師,一個教語文,一個教數學。
  • 三年級作文:校園的美景
    我愛我的校園——岷山學校。(顏知予岷山學校)篇二:校園的美景作文300字三年級我的學校叫岷山小學,那裡是我們讀書成長的地方,同學們都很愛它。我們學校每個季節都各有一番風味,但我更喜歡校園的秋天,因為那時,校園處處皆是美景。
  • 五年級上冊英語前三章作文
    五年級上冊英語前三章作文第一單元作文內容: 描述自己的老師一、作文範文:My teacherI have a /an teacher . He She is Mr/ Miss/Mrs. He / She is Lucy (老師名字).
  • 四年級下作文入門:我的樂園
    在前面,我說了三年級下作文的寫法,從今天開始,我來說一說,四年級下作文怎麼寫。今天我們來說四年級下學期第一篇作文,我的樂園怎麼寫。我們看文中主要給我們推薦了六個題目。滿是玩具的房間,寫的是遊戲的樂趣。班級圖書角,寫的是和小夥伴一起讀書的樂趣。
  • 五年級期中名校作文題《那麼,我真後悔》,方法和範文助你奪滿分
    成功從來屬於有準備的人,在考試來臨之際,為同學們奉上已考過的名校作文考題《那麼,我真後悔》,寫作方法指導和範文賞析,助力你作文考試奪滿分,贏得本次考試的成功。提前一步,搶奪先機,別像這個考題,真的成了悔不當初。
  • 優秀STEAM教育課程案例:《一張紙的奧秘》
    來源 | STEAM在線作者 |繆袁宇(畢業於華東師範大學應用化學專業、曾任K12上市公司教學副校長、原子科學體驗館創始人、STEAM教育實踐者)編輯 | 申晴一、項目名稱一張紙的奧秘二、項目背景紙是我們學生日常生活、學習中接觸最多的物品之一,本項目旨在通過生活中最常見的一張A4引導學生探索幾何