大眾網·海報新聞見習記者 翁豫迪 青島報導
為營造小學生課外學習英語的氛圍，不斷提升小學生的英語素養，青島市小學英語「Joy and Enjoy」口語線上展示活動於12月25日在全市分為三個專場同步進行。西海岸新區與嶗山、膠州專場共有18所學校的優秀作品參與了展示，為三區市的師生帶來一場英語視聽盛宴。
本次活動展示內容分為兩部分。一是選手從英文繪本《愛麗絲夢遊仙境》中選擇自己最喜歡的一頁文本材料進行朗讀，並簡述對此文本的理解及選擇的理由。二是由幾名選手分角色共同完成英文卡通片或英文電影配音。
本次參賽作品涵蓋了迪士尼類影片、寓言故事和愛國故事等經典片段，選材豐富，或詼諧幽默，或意味深長，或感人至深。小選手們全情投入，不僅英語發音地道，還恰如其分地配上表情、動作，用童真的表演演繹著戲劇人生，讓小觀眾們仿佛置身影片之中。對於課外文章的朗讀，小選手們聲情並茂，全方位、多角度陳述了自己對故事的理解。整個活動中，小選手們將舞臺藝術和戲劇表演元素融入到英文作品中進行展示，將模仿提升到新高度。
交流 互鑑 共長
青西新區小學生英語學科素養展示活動充分發揮智慧教育優勢，依託「青島西海岸新區教育公共服務平臺」搭建網絡展示空間，經過校級篩選和區級選拔，96所學校參加了本次線上展示活動，展現了新區小學生良好的英語素養。
創新展示形式 智慧精準展評
為確保本次線上展示的順利推進，教研員與區教育公共服務平臺技術人員，就作品提交、階段設計、評選數據生成等問題進行了細緻交流，為本次小學生英語學科素養展示活動的開展奠定了基礎。利用平臺數據即時生成的優勢，圓滿完成區級展評，同時為校際間的廣泛學習交流創造了更為便捷的途徑。
豐富活動內涵 全面展示素養
各校指導教師團隊以活動為支點，立足英語學科素養，結合自選電影作品和規定閱讀文本，對學生進行全方位指導和訓練，並嘗試融入戲劇元素，在提升學生英語學科素養的同時也激發了他們的音樂、表演等藝術素養潛力，培養了他們的合作意識，助推了學生素養的全面多元發展。
為給更多的學生，尤其是農村學校以展示的機會，我區堅持「兩年內不重複推薦同一所學校」的原則，最終，局屬小學有6所、中心小學2所，村級小學2所參加了市級展示活動。
為了激發學生學習英語的興趣，讓學生體驗學習英語的快樂，樹立學習英語的自信心，培養學生的英語口頭表達能力和朗讀能力，形成良好的英語學習習慣，嶗山區非常重視英語語音的模仿和表演，每年都給孩子們提供廣闊的展示平臺，並跟日常的課堂教學緊密結合。在整個活動期間，各小學五年級學生，經過班級選拔和學校選拔，每所學校選出一支代表隊參加區片的選拔。每個區片要選出五支代表隊參加最後的區級決賽，評出一二三等獎。今年共有七支代表隊獲得一等獎。這七支隊伍代表嶗山區參加市裡一年一度的青島市小學英語「Joy and Enjoy」口語展示活動。
膠州市小學英語教學團隊以英語口語大賽為契機，統籌城鄉、面向全體、根植課堂、放眼課外，通過組織班級賽、校級賽和市級賽，為學生搭建了習練語言、展示自我的平臺，極大地促進了小學生整體英語語言素養的提升。
班級海選，面向全體，人人有機會
各校依託英語課堂，深入開展口語大賽班級海選活動，通過組織引導學生自選體裁、自主組隊、組間互評等形式，激發了學生的參與積極性，做到了人人都有鍛鍊機會，人人都有成長進步。
校級初賽，以賽促優，個個是強將
各校積極組織班級優勝小隊備戰校級賽，採用「建立口語練習群組、面對面指導」等方式，從單詞發音、到句子連讀，從語音語調、到情感表達，對學生進行全方位的精準指導，培養了一大批英語小達人。
市級決賽，敢於爭先，隊隊出精品
各校綜合考量校級賽優勝者的特點，量體裁衣選出電影片段和閱讀素材，對選手進行重點訓練。最終，瑞華實驗小學、常州路小學、實驗小學、第六實驗小學和振華教育集團5個代表隊在膠州市決賽中脫穎而出，獲得參加青島市級展示的機會。各代表隊選手語音純正、情感充沛、模仿逼真、表現從容，展示出較高的英語語言素養和自信樂觀的精神風貌。
正如活動主題提倡的「Joy and Enjoy」---我參與，我快樂，堅持14年的小學生英語口語模仿秀展示為學生素養提升搭建了廣闊的舞臺，在老師們的指導下，每一個參與展示的孩子不僅聽說能力得到充分訓練，也逐步養成了英語課外閱讀習慣，在與隊友的配合下增強了團隊合作，在舞臺表演中提升了藝術表現力。青島市小學英語團隊將繼續以豐富的學科活動為載體，不斷豐富活動內涵，為學生素養的全面、多元發展創造更加廣闊、自由、絢麗的空間!