離四六級考試僅有的十來天時間裡，快速攻克大量單詞是不可能的，因為單詞的積累是個長期的過程。但是，掌握詞綴(前綴和後綴)和詞根可以快速擴展單詞量，根據熟知的詞義猜測未知的詞義。在四六級考試的最後階段對考生是極為有用的。
1. 前綴
ad-加在單詞或詞根前，表示「做……,加強……」如：
adjoin 貼近；毗鄰(ad join 參加→參加在一起→貼近)
adjust 調整(ad just 正確→弄正確→調整)
adhere 堅持(ad here 粘→粘在一起→堅持)
ab-,abs-加在詞根前，表示「相反，變壞，離去」等
abnormal 反常的(ab normal 正常的)
abuse 濫用(ab use 用→用壞→濫用)
abstract 抽象的；心不在焉的(abs tract 拉→被拉開→心不在焉)
abstain 戒絕(abs tain 拿住→不再拿住→戒絕)
popul- 人民
population 全體居民，人口(popul 人民→居民，ation 名詞字尾)
populous 人口稠密的(popul 人民→居民，ous ……的)
populate 使人民居住於……中，使人口集中在……之中，移民於……(popul 人民，ate 動詞字尾，使……,做……)
uniform均勻的 unipolar單極的
2. 後綴
-ability 表名詞，「能……；性質」
useability 可用性(use 用)
adaptability 適應能力(adapt 適應)可靠性
dependability 可靠性(depend 依靠)
variability 變化性(vary 變化)
lovability 可愛(love 愛)
-able 表形容詞，「可……的，能……」
knowable 可知的 (know知道+ able可……的)
inflammable 易燃的(inflame 點燃+ able可……的)
tractable 溫順的(tract 拉→拉得動→溫順的+ able可……的)
conceivable 想像得出的(conceive 設想，想像+ able可……的)
desirable 值得要的(desire 渴望+ able可……的)
inviolable 不容侵犯的(in 不+viol 冒犯+able;參考：violate 違反，冒犯 )
3. 詞根
pose： 「放」 詞義「擺姿勢」
expose：(ex +pose出，外面→放在外面→暴露)
compose：(com +pose共同→共同放在一起→組成)
decompose：(de +compose在下，向下→把組成的東西向下弄沒了→分解)
depose：(de +pose在下，向下→向下放→免職、降職)
deposit：(de +posit向下→低頭放下一個東西→下蛋、存款、沉澱物)
總的來說，詞綴是能有效擴展詞彙量，是詞彙學習的有效方法。希望考生能在最後的衝刺階段，多了解詞綴意思，以便有效備考四六級。
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