卓越的天才不屑走一條人家走過的路，他尋找迄今沒有開拓過的地區。——林肯每個人都有著自己獨一無二的潛力，有時候失敗並不是自己不優秀，而是自己沒有拿出拼勁，沒有動腦子思考如何才能成功。學習這條路不是一味地去死記硬背才能成功的，能在這條路上成功的大都是可以用自己的思維去徵服學習的人。
在所有的高考生和家長眼中，清華大學就是高考成就的頂點，每個人都以能考入清華大學為榮。清華大學是我國的最高學府之一，能考入清華的學子無一不是十年磨一刃最終取得成功的。
有這麼一個人，高中還沒畢業就被清華看中並給予保送資格，但是他沒有同意，並在高考那一年一舉拿下705分的高分最終成功憑藉自己的努力考進了清華大學。這樣的魄力實屬罕見，這位學生就是當年被稱為"怪物"的韓衍雋。韓衍雋考入清華之後，更是在一次考試中以二十個科目十五科滿分，四科九十九，一科九十八的成績一舉成為清華師生口中常出現的學霸。
一、從小擁有自己的學習方法，為自己而學
韓衍雋為什麼能有如此的學問？其實這與他從小的學習態度和勤奮程度不無關係。
韓衍雋出生在安徽慶山潛山縣的一個普通家庭，父母都是普通職員，學歷都很一般，誰也無法想到這樣的家境能培養出來一位"天才"。對於學習，父母由於工作原因對韓衍雋並沒有太多的關注，一直都是隨著韓衍雋自己發展。
韓衍雋從小就對學習展現了異於常人的興趣，從來不用爸媽擔心。談論起小學和初中時光他曾說："那時的我感覺學習就跟打怪升級一樣，每天都是越學越勇，每天老師講的感覺都學不夠，經常自己拿著課本或者課外讀物就在那翻老師沒講過的。"他的老師曾經說他的自主學習能力太強了，全班的學生最放心的就是他，完全都不用監督，每天除了上課時間就拿著課外讀物在那看，尤其是數學和物理方面，常常看著看著就忘記了時間。
1、對於弱點尋找突破點，對於強項絲毫不落下
上了高中之後的韓衍雋學習更是刻苦，他曾經立志要考入國家一級學府。那時候的韓衍雋對自己的未來充滿著希望，每天給自己定目標。他的理科成績特別好，但是英語成績非常不理想。高中時候的英語相比初中小學已經很難去追了，但是韓衍雋從沒有考慮過難不難，他只看能不能學。他在每天的單詞背誦中給自己總結了一套背單詞的方法去提高成績。就這樣，韓衍雋的英語慢慢的就跟上了自己其他學科的腳步。
理科是他的強項，他除了完成每天老師留的任務之外，還積極報名了全國數學和物理競賽並分別取得了一等獎和二等獎的好成績。
2、拒絕保送，憑實力徵服清華
也就是在那時，這個天才男孩受到了清華的注意，清華大學破格向這位天才拋出了橄欖枝。這無疑是一項天大的好事，但是韓衍雋並沒有這樣覺得。
雖然清華大學是韓衍雋一直以來的目標，但是從小對學習方面就無比高傲的韓衍雋希望自己能夠用真才實學在高考的戰場上和同學們公平的競爭，他不想就這樣進入清華的大門，於是韓衍雋拒絕了清華的邀約。
韓衍雋沒有讓大家失望，2011年的高考，韓衍雋數學148，理綜286，語文差一些但也考到了120分的好成績。最讓人吃驚的是韓衍雋的英語，這個一直以來都是他的弱項的學科竟然考出了141分的高分。就這樣，韓衍雋憑藉總分705的成績和安徽省理科狀元的頭銜昂首闊步地進入了清華大學的大門。
二、不忘學習，生活多姿多彩
當身邊的好多同學沉浸在進入大學的喜悅時，韓衍雋覺得自己有更偉大的目標要去完成。他一定要將大學這個平臺好好運用，完成自己對學術的追求。
很多人都覺得韓衍雋這樣的學霸除了學習之外什麼都不懂，其實並不是，韓衍雋在課餘時間和同學一起打遊戲，打籃球，尤其是籃球技術經常獲得朋友的稱讚。韓衍雋覺得學習不是靠多學死學就能趕上的，他更偏向於按照自己的計劃走，自己學得開心才是真正的高效率。
1、給自己施壓，讓自己時刻保持緊張
韓衍雋大學期間主修的是電子工程學，高傲的他自是不希望以後的四年就這樣平平無奇的浪費掉，於是決心好好利用這四年時間。為了給自己施壓，他申請了雙學位希望在大學期間能夠了解一下經濟學。不甘平凡的他同時在校內參加了多個協會並且憑藉自己的努力成功身居要職。對他來說，時間就是自己擠出來的，而自己的成就則是自己逼出來的。
韓衍雋的大學生活是值得很多大學生去學習的，他能夠用自己的靈魂去支配自己的肉體，其自律性是常人無法比擬的，因為常人很難做到自律的同時而又使自己每天保持一個樂觀的心態，韓衍雋做到了。
韓衍雋曾說過："不是我非要考一百，而是試卷上只有一百分。"這句話換成其他人說估計會被罵慘，但是韓衍雋有實力，大學期間的各科成績使他完全有底氣說這樣的話。勤奮刻苦可能不是成功唯一的路，但是確實最穩妥的路。
2、目標明確，為夢想而奮鬥
韓衍雋的大學生活在自己的細心經營下最終取得了令人驕傲的成績。大學快要結束時，新的人生抉擇又擺在了他的面前。
大四的時候，清華校委會向韓衍雋開出了直博的條件希望他能夠留校繼續鑽研學術。可是韓衍雋的志向不在此，此時的他更想要出去走走，想看看大洋彼岸的學校是什麼情況。
2015年，韓衍雋在學校老師的幫助下成功拿到了史丹福大學的offer隨即進入到史丹福大學學習。
3、不忘初心，獲得校內導師的高度評價
韓衍雋在斯坦福並沒有驕傲自滿，他把一切心思用在了學術上。他很珍惜在斯坦福的時光，利用這段時間他可以完成很多的學術研究。
2020年韓衍雋順利結束了自己在史丹福大學的學業，名譽海外。曾在史丹福大學帶過韓衍雋的教授將自己的讚美毫不吝嗇地賦予了韓衍雋，稱讚韓衍雋對於學術的認真與渴望使得他對史丹福大學高年級博士生有了更高的定位。
縱觀韓衍雋的成就，不難看出他的成績離不開他夜以繼日的努力、對知識的渴望和對學習的興趣。成功的第一步是要找到自己的定位並且找到方法，而不是盲目的去一條路走到黑。相信韓衍雋日後的人生將會繼續秉持著自己研究學術期間的奮發圖強的理念，努力成為國家新一代的"學術大師"。