美麗校園
活力校園
新學期，南京鄭外教育集團南京市第五初級中學全新亮相。這所秉承「善美」文化，培養「寄志高遠、善思樂學、身心兩健、品能兼具」五初學子的老牌名校即將開啟新的「築夢之旅」。學校為全體學生配備了實力超強的「築夢教師團」，為學生三年在校學習、成長保駕護航。教師團都有哪些來頭？記者採訪為你逐一揭秘。揚子晚報/揚眼記者李晨攝影羅皞
1特級教師坐鎮，領銜特色語文教學
薛城初中語文名師工作室坐落在南京五初成美校區。薛城是江蘇省語文特級教師、江蘇師範大學文學院碩士生導師。在薛城老師領銜下，學校語文組已經有4位老師成長為工作室的骨幹。同時，學校的語文教師團隊迅速成長，語文組在職在崗20位教師中，有市、區學科帶頭人5人，擁有碩士學位教師7人，擁有高級職稱教師5人。
薛城介紹：「工作室對學校所有語文教師敞開，以教科研為突破口，促進教師專業成長，提升教學效果。」
學校語文教研組長王麗君老師說：「有特級教師指導，大家對教學都很有信心！」王麗君介紹，統編教材對語文教學提出了更高的要求，因此教研組把整本名著閱讀作為教學重點。我們每周用一節課專門指導學生整本書閱讀，此外還安排了四次專題講座，幫助學生讀懂、讀透，解決閱讀難題。
學生視角>>有意思！語文課研究「保爾的朋友圈」
語文課進行《鋼鐵是怎樣煉成的》整本書閱讀，採用的是小組合作的方式進行閱讀匯報。我們談論了三個專題：保爾的成長經歷、保爾的朋友圈、保爾的戀愛史，對保爾的形象有了深刻的理解。——九年級（9）班劉陽
2鄭外老師來了，教師隊伍「血液」更新
今年南京五初加入南京鄭外教育集團，迎來新的發展契機。骨幹教師交流就是其中一項創新舉措。新學期，兩位鄭外數學、英語學科的骨幹教師已經到崗，為學校教師團隊注入新的「血液」。
英語老師強乃俊擔任七（3）班的班主任，他告訴記者，來到五初，他首先被學校深厚的文化底蘊吸引，這是一個做學問的好地方。強老師在家訪時發現，有家長曾經徘徊過擇校，最終因為底蘊和品牌選擇留下來。「這對教師是一種激勵，我們要對每一個學生負責。」強乃俊把在鄭外積累的好的做法帶到五初，他給學生印發了《英語課要求》《班級公約》《學習金字塔》等各類學習指南。
記者了解到，除骨幹教師交流外，五初和鄭外還將在校本課程、特色活動、學生綜合素養評價等方面實現優質教育資源的互通共享。
學生視角>>有信心！45分鐘課堂太短了
兩位鄭外老師授課各有特色。英語強老師的課堂氣氛也很活躍，使我感覺四十五分鐘太短暫。數學李老師上課條理清晰，還多多舉例幫助我們掌握課堂內容。他們讓我對未來的學習充滿了自信和希望。
——七年級（3）班周芯茹
3機器人教師團，帶領學校獲多項大獎
南京五初是南京最早一批探索機器人課程教學的初中校。學校入選南京市中小學科技創新「星光計劃」特色示範項目學校，建有兩個專用機器人教室，硬體條件棒棒噠！
學校機器人教學團隊「領頭人」、信息中心主任趙斌介紹，「學校在初一開設校本課程，每兩周一節課，每周三下午還有社團課程，每個學生都有機會學習機器人。」
機器人教學團隊現有教師4人，整體很年輕。「老師們特別願意陪著孩子『搗鼓』作品，很多創意機器人都是在老師的鼓勵和指導下，從奇思妙想變為真實作品。」
學校每年組織機器人課程學習表現「拔尖」的學生參加各級競賽。學生多次獲得全國中小學信息技術創新與實踐大賽一二三等獎，去年又捧回了一等獎，獲省、市級獎項的人數更多。通過學習機器人，學生的綜合能力得到提升，不少人中考考到理想的學校。
學生視角>>有收穫！競賽既鍛鍊能力又開闊眼界
我代表學校參加第十六屆「NOC智慧機器人工程任務挑戰賽（初中組）」並獲得一等獎。我感謝學校給我參賽機會，通過比賽，我也明白了團隊合作的重要性。同時，我還體驗到了包頭這座工業城市與人工智慧產業的融合，開闊了眼界。——九年級（7）班王然
4愛創新的生物組，大膽探索VR新技術教學
南京五初生物教研組為「秦淮區先進教研組」，現有生物教師6名，中青年教師佔大多數，樂於開展教學研究和創新。生物組先後在iPad教學、無線投屏技術運用、VR技術運用等方面展開探索，走在全區乃至全市的前列。同時，生物組在STEAM理念指導下開設校本課程，指向學科核心素養的發展。
生物組張弛老師介紹：「新技術讓課堂變得更生動！一些微觀的或者危險的實驗都可以通過新技術呈現。」教學創新也為像張弛老師這樣的年輕骨幹打開了廣闊的平臺，她陸續獲得「2019年新媒體新技術教學應用研討會暨第十二屆全國中小學創新課堂教學實踐觀摩活動」教學課評比一等獎等重量級獎項。
學生視角>>有樂趣！VR讓生物課更直觀
融合了VR技術的生物課非常有意思。學習人體結構時，戴上VR眼鏡，我仿佛就看見有真實的人體出現在我面前，而且我能把心臟、血管等結構從人體中拽出來，進行自由旋轉，比看圖和看視頻更加直觀。——八年級（6）班包少勃
5足球教練團，致力推動校園足球校本化
足球教育正是五初「身心兩健、品能兼具」育人目標的一種折射。學校體育組教師朱磊是區學科帶頭人、國家足球一級裁判、足球D級教練員。在他領銜下，體育組總共有7位老師參與教學、訓練和管理工作。從2016年開始，學校以市區校園足球比賽為契機，先後組織男、女兩支隊伍參賽，兩支隊伍在2018年秦淮區校園足球聯賽中分別獲得所在組別的冠軍。「這些孩子沒有一個在小學接受過系統訓練，能取得這樣的成績實屬不易。」
在此基礎上，學校嘗試開設足球校本課程，八、九年級學生都能學足球，掌握一項體育技能。每年五月，學校還會舉行班級聯賽。朱磊告訴記者，足球課程校本化後，更多的同學身體素質增強了，應對體育中考也很輕鬆。
學生視角>>有動力！球技和學業「雙豐收」
我們非常感謝教練們，他們放假還帶著球隊訓練，耐心分析戰術，為球隊爭取更好的戰績。我們更要感謝學校，為球隊花了時間、精力和資金，為球隊每個人著想，不但讓我們學業上有進步，在球技上也有了進步。
——校男子足球隊隊長、九年級（12）班陳哲