說到新概念英語大家應該會很熟悉。這套教材於1967年問世，專門教英式英語，1993年做過一次修訂，據說在國內流行也已經有快四十年了。
新概念英語總共有四冊，但第一冊與其它三冊還是有一定差別。第一冊的課文都是以對話為主的，主要是以便學習者能掌握日常英語，滿足生活所需。每兩課為一個小單元，在句型語法內容的編排上，也遵循從易到難的原則。同時往往每隔一定數量的課文都是有關同一個重點句型或語法的不同用處。
新概念英語第一冊怎麼學？
第一冊系統地介紹英語基礎語法，會講解構詞法以及基本的語音語調，並且在課文的編排上，每一節新課後，都會跟上一節複習課，幫助學員在反覆練習中鞏固新課所學的知識點。
對於英語基礎不是那麼紮實的學生，新概念英語第一冊可以作為英語起步的教材。建議在聽老師講解前，可以先仔細學習一遍，標出問題，然後在跟隨老師學習的過程中在標註過的地方重點學習。
第一冊課文涉及的都是最基礎、最核心的內容：基本的語音語調、基本的語法規則，例如動詞的基本時態，疑問句的語序等這樣的知識點，和最基礎的單詞。
在學習新概念英語第一冊時，還有就是需要多次的重複，反覆練習。語音語調要多模仿，平常只要有空都要把學習視頻當隨身聽一樣多聽，時間長了效果肯定有的。
新概念英語第一冊其實還是挺適合初學者的，但我後來發現很多人沒有堅持學下去，主要還是沒有用對這套教材！因為大部分中國人都還是受到考試思維的誤導，讀寫為先，忽略了聽說能力。
下面是很多人在學習這套教材的時候常犯的幾個錯誤：
1、 做題目用處不大。
很多人在拿到一套學習教材後，就喜歡往後翻，開始找題目做。這也是現在應試教育下的一個通病。哪怕你把所有題都做完，全部答對，到頭來還是不會用。跟沒學是一樣的道理。這種只會做題的學習方式本身就是「反語言本能」地！與其做一百道語法題，還不如將這個知識點跟一個句子，一個場景聯繫起來，這樣才能記得更牢。
2、 忌一上來就背課文
背誦課程不反對，甚至有時候還鼓勵要多背誦。但在背的過程中到底是死記硬背，還是在理解透了之後的記憶？這點很重要！背課文也不是想到哪篇就背哪篇，而是要按照一個科學的順序來背誦。很多人雖然背會了，但一問根本搞不懂單詞的意思。
隨便選背，帶來的後果就是要花大量的時間在單詞、詞組和語法上面。導致還沒開始背，心裡就要打退堂鼓了。在進行背誦之前，最好是在已經完成了跟讀和精聽練習的前提下進行，這樣效果才會最好，背起來也會覺得更輕鬆。
3、 只看不讀肯定沒效果
以前讀書的時候，英語老師每次都會叫我們大聲地朗讀出來，聲音越大越好。就像聽歌也是一樣的，如果你經常聽，每天聽，這首歌你肯定學會了，但真正到了KTV拿起話筒關掉原音後，唱出來是慘不忍睹的。因為沒有開口練過，腦袋學會了就以為嘴巴也會了嗎？
很多人都喜歡看英文，這樣是不行的！學英語一定是長期養成了大聲朗讀，大膽運用英語的良好習慣。我們在讀的過程中，才能逐漸將我們的發音給糾正過來，同時能夠幫助我們培養良好的語感。
聊聊我自己使用新概念英語第一冊的一些心得體會。
上學時，看到別人都拿著新概念在背，我也試著給自己定下每天兩篇課文的任務，開始背課文。早上大聲朗讀背誦，晚上宿舍熄燈後就在廁所默寫。堅持了一段時間確實有點效果。單詞量明顯感覺提升了不少，語感上也進步了很多。
可是，我沒過多久就到了瓶頸期，因為存在兩個方面的困難：
一是因為我是把不理解的句子都強背下來，這樣的記憶顯然並不牢固，難免出現背了後面就忘了前面的情況；
二是語言組織能力並沒有明顯的提升，說起英語來還是磕磕巴巴。
我意識到，這種靠背誦的方式學英語的效率並不高，但也苦惱找不到更好的方法。
於是打算找專業的老師來輔導我。效果還不錯，大家也可以試試。