最新考研英語大綱在「評分原則及方法」部分明確提出：「如書寫較差，以致影響讀者理解，將分數降低一個檔次。」同時，大綱將考研寫作分為六大檔次：第五檔（滿分/優秀）、第四檔（高分/良好）、第三檔（及格）、第二檔（不及格）、第一檔（低分）以及零檔（0分）。小作文兩分一檔、大作文四分一檔。如果書寫較差，小作文直接扣兩分，大作文直接扣四分，寫作扣分六分以上；反之，如果書寫較好，小作文直接提兩分，大作文直接提四分，寫作漲分六分以上。眾多考研閱卷教師反映：如果書寫好一點，漲分在六分以上輕而易舉。
如欲取得考研寫作高分，只需仔細研究兩類人即可：命題人與閱卷人。閱卷人多為各大學英語系教師。每年閱卷時間一般只有一周左右。考生作文掃描到電腦上，閱卷人在電腦上每天閱卷六至八小時，數千份試卷。如果書寫較差，將直接影響閱卷教師心情與考生最終寫作得分。
如果考研寫作準備時間有限，考生寫作實力無法提高太多，請務必用心改進英文書寫。推薦《考研英語高分寫作字帖》。該字帖分為手寫印刷體、義大利斜體與圓體三種。書寫最薄弱的同學可選擇練習印刷體，較為工整；書寫一般的同學可練習義大利斜體；書寫最好的同學可練習最為難練但最為優美的圓體。建議絕大部分同學練習印刷體或義大利斜體即可。由於考研寫作目前多為電腦閱卷，書寫太草可能影響閱卷教師理解。每天認真臨摹十分鐘左右即可，貴在堅持。很多同學擔心考研複習時間太緊，練字浪費時間。殊不知磨刀不誤砍柴工，正如陸遊所說：「汝果欲學詩，功夫在詩外」。切記：給閱卷教師留下良好的第一印象對於取得考研寫作高分至關重要！多年來，親見很多同學用心練字一個月左右，英文書寫即突飛猛進，既快又好，最終如願取得考研寫作高分。
閱卷教師一般首先瀏覽考生的文章結構，分段是否合理（三段式，中間段偏長，兩頭段稍短），字數是否符合要求（小作文約100-130詞左右，大作文約160-250詞左右）。其次一般考察文章的內容，每段第一句一般應寫主題句，改寫題目中的兩至三點提綱即可。最後也是最重要的就是考察考生的語言功底，通過快速掃描加仔細查看即可快速判斷考生的真實語言水平。
英文寫作無非語言（語言自然流暢，語法錯誤極少+使用豐富的語法結構和詞彙）、結構（有效地採用了多種銜接手法，文字連貫，層次清晰）、內容（包含所有內容要點）三大層面。如果參加國外寫作考試，語言、結構、內容三者一般同等重要。但在考研寫作考試中，語言最重要，結構其次，內容再次。
考研寫作是一門語言考試，閱卷教師最重視的部分是考試的語言水平，而考生最薄弱的也是語言水平。語言有兩大評分標準：一是基本正確（用詞和句型沒有太多嚴重錯誤），二是豐富多變（用詞和句型多變化）。如果考生做到用詞及句型基本正確，可取得考研寫作及格分（小作文6分以上，大作文12分以上）；如果考生做到用詞及句型豐富多變，可取得考研寫作高分（小作文8分以上，大作文16分以上）。
結構即文章的邏輯性。中文寫作不太講究邏輯的嚴謹性，但英文寫作講究邏輯的嚴謹性。考研寫作邏輯性一般體現在兩個方面：一是段落結構，二是評分標準。段落結構一般為「總-分-總」結構，大作文每段首句一般為主題句，其次為兩至三句描述或論證（首段一般為圖表或圖畫描述，第二、三兩段一般為論證），最後一般為小結，概括論證，總結本段（如不寫小結即「總-分」結構）。
結構方面一般有三大評分標準：一是關聯詞即過渡性詞語，小作文使用3-5個，大作文使用5-7個，適可而止。二是同義替換，用詞和句型豐富多變。三是代詞替換，適當使用代詞尤其是it, that, they等物稱代詞替換名詞、詞組或句子。
內容即觀點或思維，考研英語大作文一般為圖表或圖畫作文等論說文，內容方面有三大要素：一是論點，二是論據，三是論證。論點即文章的中心思想，一般放在二段首句及三段首句；原因、例證等具體論據及因果、分類、正反等論證手段出現在二三兩段。
綜上所述，考研英語高分作文有三大特點：語言精彩（基本正確+豐富多變），結構嚴謹（段落結構+評分標準），論證充分（論點+論據+論證手段）。考生只要從語言、結構、內容三大層面加以提高，必將斬獲寫作高分！
提高英文寫作無非三大方法：多讀、多背、多寫。多讀可以提高寫作水平，但前提是需要用心，如果閱讀英文文章同時準備筆記本，記下文中的精彩詞彙、詞組、句型，同時在英文寫作中反覆運用這些積累的表達，寫作水平自然提高。但不幸的是，大部分考生多年來只知閱讀，不知用心積累使用，其結果是經過多年閱讀，寫作基礎依然薄弱。多寫亦可提高寫作水平，但前提是身旁有英語水平較好的老師、外教或同學進行批改點評，否則雖然盲目寫作很多，但用詞用句有限、錯誤不斷重犯，水平很難提高。 對於大部分考生而言，提高考研寫作最快的方法是多背。
背誦是提高英語實力和考研分數最好的方法之一。通過背誦，不但可以提高英文寫作水平，也可真正提高考研英語綜合實力。背誦時切忌死記硬背，務必結合中文譯文，理解之後再行背誦。基礎薄弱同學可先背誦中文譯文，然後根據中文譯文進行背誦；或者將中文譯文與英文原文逐句抄寫下來，徹底搞懂每個詞彙、詞組、句子結構之後再進行背誦。由於英語基礎不同，背誦速度因人而異。記憶力較好的同學可能半小時之內就可背誦下來一篇範文，而基礎薄弱的同學可能需要兩三天甚至一周的時間進行背誦。但背誦速度可逐漸提高，很多考生甚至會最終愛上背誦。
很多同學背誦過無數文章，但考場上不知如何使用，其原因有二：一是背誦不夠熟練，二是從未主動運用。背誦要求如下：滾瓜爛熟、脫口而出、多多益善！所謂滾瓜爛熟即背至無需思考的程度，如果背誦不熟，考場上緊張之餘基本將背誦內容全部忘光，等於沒背。建議考前每天最好抽出半小時以上背誦考研寫作範文，時間可安排在早上剛起床（沒有前攝幹擾，有助於短期記憶）或晚上臨睡前（沒有後攝幹擾，有助於長期記憶）。
（二）默寫：大作文15分鐘之內默寫完成
小作文8分鐘之內默寫完成
很多考生平時只知背誦不知默寫，結果考場上錯誤百出導致低分。建議範文只背一遍，多做默寫的工作，可安排在每天晚上臨睡前默寫一篇文章，每隔半個月左右重複默寫一次，符合人腦記憶規律。每次默寫完之後，仔細對比原文，使用紅筆認真改正默寫中的拼寫、標點及語法錯誤，發現自己寫作弱點。經過不斷默寫，默寫速度可以逐漸提高。牢記：你覺得痛苦的事情對你往往是有好處的！
使用剛剛背誦過的一篇範文，去寫另外一道主題相近的寫作題目，儘量使用剛剛背過的詞彙、詞組、句型。基礎薄弱的考生剛開始可能不會仿寫，但通過不斷的背誦、默寫，英語實力及寫作水平可以不斷提高，逐漸就會仿寫一些相似的題目。只要功夫深，鐵杵磨成針，功到自然成。「天下文章一大抄，就看會抄不會抄」，機械套用模板即不會抄。將本書中的範文進行排列組合、融合貫通，考場上有意識或無意識地使用範文中習得的精彩詞彙、詞組、句型、語法現象，現場發揮，即為高分作文。
英語基礎較為薄弱的同學，如果確實無法仿寫，也無需過於擔心。只需進行背誦、默寫兩項工作即可，只要將20-40篇考研經典範文背到滾瓜爛熟、脫口而出，上了考場自然可以靈活使用。這就是所謂的功到自然成，或者水到渠成。十年來，無數考生用優異的寫作成績證明了此點！
綜上所述，若想斬獲考研寫作高分，扎紮實實提高實力才是王道！夯實英語寫作基礎，短期突破考研高分！
考研英語一般是下午14:00-17:00考試，180分鐘，100分的題目。一般而言，每10分題目用18分鐘左右來做比較合適。如果按照試卷順序做題，容易陷入打不完題的怪圈。建議考生按照分值大小及由易到難的順序解題：
1.14:00-14:15 寫作A節
2.14:15-14:50 寫作B節
3.14:50-16:00 閱讀A節
4.16:00-16:20 閱讀B節
5.16:20-16:40 閱讀C節
6.16:40-17:00 完形填空
考生可以根據自己的實際情況，合理調整答題順序和時間。
小作文15分鐘，大作文35分鐘，共50分鐘，再分別分為三個階段：
1. 審題：小作文2分鐘，大作文3分鐘
一定要審題。很多英語基礎較好的同學考研寫作未能取得高分，就是因為沒有仔細審題。有些同學擔心時間不夠，草草瀏覽題目，動筆就寫，而寫完發現跑題了，寫得再好也是低分。審題時確定文章的中心思想和每段的主題句，可以列出簡短的中英文提綱。
2.寫作：小作文12分鐘，大作文30分鐘
應該把大部分時間用於寫作。很多同學沒有時間打草稿，因此，動筆之前把句子考慮成熟，儘量少作改動。建議考生考前按照時間要求寫幾篇文章，以便了解時間分配。考試時，最好使用黑色的鋼筆或籤字筆，不要使用藍色、紅色筆，更不要使用鉛筆，最好也不要使用塗改液。另外，一定要把作文寫在答題紙的指定區域內，千萬不要寫在試卷或草稿紙上。
3.檢查：小作文1分鐘，大作文2分鐘
如想在寫作中取得理想分數，一定要花一兩分鐘時間檢查文章，看文中是否有常見的語法、拼寫、標點等錯誤。修改時最好不要劃掉一句或一段重新寫。考生平時寫完作文後也應養成檢查的好習慣。可以使用電腦中word文檔寫作，拼寫錯誤會有紅色下劃線，語法錯誤會有綠色下劃線。
基礎不太好的同學需簡單補充一些語法常識。雖然語法在考研中不再作為單獨的考點考查，但如果語法太弱，很難在寫作部分取得理想分數。要取得寫作及格分數，文中不應有太多嚴重語法、拼寫和標點錯誤。建議瀏覽常見語法參考書的動詞和從句部分。
考研詞彙量為5500，但常見的寫作詞彙只有2000左右。只要拼寫正確、運用得當，完全可以得到高分。本書中已涵蓋大多數考研常見寫作詞彙。
建議基礎一般的同學只使用兩種標點——逗號和句號，以免犯標點錯誤。但不要一逗到底，獨立的句子應該用句號斷開。基礎較好的同學可以使用較複雜的標點，如：
（1）分號表示並列，可以連接兩個同義或反義的句子；
（2）冒號表示解釋，冒號後面對前面進行解釋；
（3）破折號表示解釋或轉折；
（4）英文直接引語用逗號引出，而非冒號；
（5）英文書名使用下劃線，而非書名號。
很多考生存在一個誤區：認為考研寫作越難越好，或使用大量難詞長句才能取得高分。殊不知，這樣的作文閱卷教師其實並不喜歡。盲目使用難詞長句，往往獲得極低的分數。原因是考生通過幾個月的努力，難度長度雖然有所提高，但文章極不地道而且犯錯機率很大，很難寫出考研閱讀那樣真正地道的文章，畫虎不成反類犬。
整張考研試卷文章分為三類：一是學術文章或英美報刊雜誌文章，包括完形填空、閱讀理解A節、B節與C節，這些文章往往經過命題專家改造，充斥著難詞長句。第二類是大作文，並非學術文章，而是議論文或說明文，不建議借鑑太多考研真題中的難詞長句或一詞多義。第三類是小作文即應用文，遣詞造句應該更加簡潔明了，切忌使用太多難詞長句。舉例而言，中文寫作中，如致朋友的私人書信中使用太多難詞長句，也殊為不妥。
全國考研閱卷時間僅為一周左右，閱卷教師每天工作約八小時，批閱幾百甚至上千份試卷，時間緊，任務重，很難對充斥難詞長句的蹩腳文章產生太多興趣，往往給予低分。考研寫作原則為：簡潔地道、自然流暢！真正好的文章講究平淡如水，絢爛之極，歸於平淡，簡潔才是美。如果盲目堆砌生硬的難詞長句，只能證明作者的膚淺和無知。以中文寫作類比，頗多讀者很難喜歡充斥難詞長句的漢賦，如司馬相如、揚雄的《子虛賦》、《烏有賦》等，而是偏愛李白「窗前明月光，疑是地上霜」、「明月出天山，蒼茫雲海間」或王維「空山新雨後，天氣晚來秋」、「明月松間照，清泉石上流」這樣的大師文筆。英文寫作也不例外，美國最偉大的作家之一海明威的作品中幾乎全為中學詞彙，但成功斬獲諾貝為文學獎。
很多同學文中充斥著蹩腳生硬的難詞長句，閱卷教師讀來感覺冰火兩重天，瞬而極難無比，瞬而錯誤百出，很難獲得高分。而歷年考生高分作文應是讀者學習的榜樣，往往並未使用太多難詞長句，而是模板很少、錯誤很少、沒有跑題，即可斬獲高分。
筆者的有些範文出現了一些難詞長句，但行文地道、讀來通順，與考生盲目堆砌難詞長句的文章不可同日而語。希望研讀精彩範文，儘早摒棄盲目追求難詞長句的誤區，轉而追求簡潔地道、自然流暢的真正高分寫法。
1.《2019考研英語高分寫作》：考研寫作第一暢銷書，我的代表作。重真題及講解，範文精彩，易於模仿，美國外教審訂，英語一與二均適用。王江濤，群言出版社，2018年3月
2.《2019王江濤考研英語滿分範文背誦》：重預測及範文，簡潔地道，自然流暢，劍橋外教審訂，英語一與二均適用。王江濤，外研社，2018年4月
3.《2019王江濤考研英語（二）滿分寫作》：專門針對英語（二），簡潔地道，自然流暢，劍橋外教審訂。王江濤，外研社，2018年4月
4.《考研英語高分寫作字帖》：考研字帖第一暢銷書，分普通版（手寫印刷體、義大利斜體、圓體）和加強版（手寫印刷體、義大利斜體），普通版內容各不相同，加強版含全部內容，推薦手寫印刷體或義大利斜體。王江濤、夏梅風，浙江教育出版社