6月10日晚，北京現代音樂研修學院官方抖音直播間「北音名師100講」系列課程中，北京現代音樂研修學院音樂教育學院院長鄔今磊帶來了《如何唱好原創歌曲》課程，分了解歌曲、歌曲練習和完成作品三部分對如何唱好原創歌曲進行了解答。
【課程要點】
了解歌曲：
在拿到原創歌曲時，沒有首唱者，沒有模仿對象，只有曲譜或demo，這就需要我們去了解歌曲的創作背景、創作動機和創作過程，需要了解創作者是通過什麼樣的靈感創作了這首歌曲，其間是否有深刻的故事，同時還需要了解歌曲的編曲和配器等。在全面了解之後，演唱者再對作品進行二度創作。
歌曲練習：
歌曲的練習包括演唱技巧的練習和情感的表達。
1. 歌曲的演唱技巧——
演唱技巧包含氣息、咬字、音色。氣息，簡單來說就是吸氣與呼氣，吸氣時，橫膈膜向下，腹部有向外漲開的感受，此時氣充滿了整個肺部；呼氣時橫隔膜向上，小腹有向內收緊的感受，此時氣從肺部呼出。所以我們演唱時，一定要想像著氣向下走，演唱的效果會更好。
唱歌是很抽象的，身體就是樂器，樂器也沒有任何按鈕，需要有音樂的想像力，憑藉意念去練習，通過正確的練習形成肌肉記憶。
流行演唱的咬字並不要求字正腔圓，但最好要用內口來咬字，先把口腔內部打開咬字，再去強調個性。否則，會導致高音無法完成，聲音過於擠壓等一系列問題。
聲音的位置決定歌唱的音色。可以將它分為三個位置，胸腔主要負責中低音區，音色偏暗淡；口咽腔主要負責中音區音色，比較明亮的；頭聲主要負責高音，也是偏暗淡。聲音黯淡與明亮不是指聲音的強弱，指的是聲音色彩。
2. 歌曲的情感表達——
歌曲演唱的技巧是為情感服務的。把握歌曲的情感表達，首先需要了解歌曲，了解詞作者的創作動機及創作故事，通過了解來深刻理解作品，從而更好地詮釋作品；同時也通過了解配音，來使情感表達更準確。
拿到原創歌曲後，先把歌曲歌詞去掉，當作一首無字歌，單純感受音樂，感受音樂帶給你的畫面以及色彩等等。然後再重新把歌詞融進來會有不一樣的收穫。
對歌曲的關鍵位置標註關鍵詞，關鍵詞的作用相當於音樂術語，比如悲傷、溫暖等等一系列的詞語。關鍵詞的運用需要根據個人感受來制定，但關鍵詞必須是能使你產生聯覺反應，使用影響你情緒的詞語。
完成作品：
完成作品前需要去錄音棚錄音，製作人或詞曲作者會來監棚，一定要多聽他們的建議，不要過於主觀去判斷自己的演唱。
鄔今磊，北京現代音樂學院音樂教育學院副院長、聲樂系主任、北京音樂家協會會員。畢業於瀋陽音樂學院，流行聲樂演唱碩士學位。曾獲首屆青少年藝術新人選拔大賽通俗演唱全國金獎、遼寧第三界藝術節歌手大賽通俗唱法銅獎、第十一界全國青年歌手電視大獎賽遼寧賽區優秀獎、第七界上海亞洲音樂節中國新人歌手大賽東北賽區新人獎、深圳市荔枝杯第二十界青年歌手大賽獲得最具潛質歌手獎等，曾先後多次參與地方電視臺春節聯歡晚會演出；2015年，獲美國國家音樂教育中心頒發的「流行音樂演唱專業教師資格證書」；2016年，擔任北京高校十佳聯盟冠軍歌唱賽舞臺表現指導教師；2016年，擔任湖南衛視超級女聲瀋陽賽區評委；2018年，在第14屆長春電影藝術節開幕式演出中與長影交響樂團合作獨唱等。代表作品《虛構》、《光環》等。