已往可諫,來者當追
嘆韶華易逝,轉眼三年光陰已隨流水,東去不返。雖然時過不再來,但我的心中會一直保存著鎮巴中學最美好的記憶與對母校最真摯的感激。
一
三年,從稚氣到穩重,源於師長不倦的教誨;三年,從懵懂到有識,源於師長無私的教授;三年,從頑劣到有德,源於師長不斷的教導……師長的庇護,讓我們勇敢;師長的示範,讓我們端正;師長的陪伴,讓我們陽光……是母校,為我們搭建了展示的舞臺;是母校,為我們開闢了圓夢的道路;是母校,為我們提供了騰飛的機會……雖然如今我們已經畢業了,但母校恩情永難忘,師長恩情定長銘!
二
人們常說,個人的成就離不開集體的培養。就我而言,能取得一點點的成績,離不開學校的栽培和老師的教育。統考年級第一?那是學校和老師們的培育。學科競賽獲獎?那是學校和老師們的培訓。高考成績勉強說得過去?那是學校和老師們三年的苦心。確實,我們得到了學校和老師太多太多的幫助,可以說,沒有學校和老師,就沒有今天的我們!
三
昨日已過,明朝將至。作為「過來人」,希望未來的學弟學妹能夠居廣居、立正位、學有用,不忘初心,圓夢青春,更不辱使命!
首先,居廣居,就是要心繫人民,不徇私利。杜甫曾在「茅屋為秋風所破」時仍心懷「安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏」的大愛,這,不正是我們作為新時代青年所應具有的品質嗎?這,難道不是我們應該努力養成的良好心性嗎?唯有「居廣居」,才能在「我為人人」中升華自己的青春,成就自己的人生!而「為祖國,為人民」也正是我們學習的意義。
其次,立正位,就是要擺正位置,拒絕誘惑。蘇武被匈奴扣留時,匈奴單于以高官厚祿誘惑,他不為所動,仍忠於漢室,可見其氣節。如今的社會亦充滿誘惑,唯有面對誘惑不為所動的人才能守住初心、有始有終。
最後,學有用,就是要學以致用,造福社會。人生的價值在於奉獻,而對我們學生來講,奉獻的基礎就是要學以致用。將自己所學應用於生活,從而造福社會、服務人民。唯有學以致用才能實現學習的最終目標。
作者:羅香榮,鎮巴中學2020屆高三(13)班學生,在2020年高考中以理科674分的優異成績成為我校2020年理科狀元。