陳傅晟，海洋學院2019級水利水電工程專業學生，擔任20級水利02班班導一職。他從2020級新生開學的9月20日至今為班級所做出的幫助與貢獻，體現了當代大學生所具有的人文關懷與事業擔當，值得我們每一個人深入思考與學習。
2020年9月20日，是海院20級新生開學報到的日子。考慮到新生入學行李較多、疫情期間家長無法入校等綜合因素，院方組織安排了19級的學生進行協助。
對於水利02班的同學而言，這些熱情的前輩們是親切而陌生的，而在他們當中，有一位剪著普通髮型，戴著普通眼鏡，看起來並不起眼的學長，已經用了短短幾天的時間將班級所有人的姓名與相貌全部記住。
「陳傅晟是一個負責任、有擔當的班導，在還沒開學時，他便已經在QQ班級群上耐心地回答我們的問題，和我們聊天，甚至將我們的名字和臉一個一個地對上了！開學那天，他親自帶領著我們參觀校園，讓我們很快對自己即將生活四年的校園有了基本的認識。」
——水利02班杜哲鎵同學
這位看似不起眼的學長，正是此次報導所聚焦的人物——水利02班的班導陳傅晟。而正如接受採訪的同學所說，在新生們整理宿舍後，陳傅晟通過班級QQ群發出邀請，主動提出作為導遊引領同學們前往教學樓、校圖書館等學校地標建築進行參觀，力圖幫助同學們更快更好地適應這片即將生活與學習四年的土地。
在前期的班導工作中，陳傅晟的工作重心始終放在如何協助新生更好地進行過渡，逐漸融入大學的集體生活這一點上。他積極地與聯誼班級19級生物班及自己所在的19級水利班聯繫，認真策劃了一場中秋聯歡晚會，並在晚會中擔任主持人。當問及舉辦此次聯歡會的目的時，陳傅晟這樣說到：
「在我大一的時候，學校裡並沒有班導，這是我自己的一個遺憾，我希望能夠通過自己當班導來彌補這個遺憾。因此我希望能夠在班級活動方面引導大家，通過這樣好玩又有意義的聯歡晚會形式，鼓勵大家努力讓水利02班成為一個更加有愛的集體。」
而在校籃球賽開始前夕，面對一支由一群相識未久的隊員組成的鬆散球隊，陳傅晟結合了自身的籃球經驗，對隊員們做出了一定的賽前與賽時指導。在水利隊的每一場班級比賽中，總是能夠輕鬆找到他為同學們加油助威的身影。而後在球隊連續惜敗，隊伍士氣萎靡不振之時，一場心理疏通會如火如荼地進行著——陳傅晟對隊伍接連失利的原因做出了判斷，並積極為隊員們做好了心理建設，為球隊狀態的重整起到了決定性的作用。在順利地溝通之後，隊員們的信心逐漸提升，最終勢如破竹，在與研究生隊的比賽中大獲全勝。
「傅晟班導對我們班的人和事都特別上心。最近籃球隊的比賽打得非常低迷，我想找傅晟吐訴，卻發現他一個人在海邊散心。'我不怕你們輸，我怕的是你們因為這場球丟了魂。可以輸，但是要體面，要像個男人一樣戰鬥到底，要學會不服輸，學會拼。'這是他的原話。班上的人不知道，他那天難受了好久。後來的比賽，他沒有為這場比賽而失望不來，仍在場下組織同學為我們大聲吶喊，贏了也是他第一個發說說慶祝。他對我們真的很用心，有他，真好。」
——水利02班江一帆同學
在同學們已經逐漸融入海院之後，陳傅晟便一直關注著同學們在課堂上與日常生活中的狀態。
作為一個全新的班集體，剛剛被選出的班委們在班級事務的處理上難免還存在著一些不足，而因為彼此之間的認識尚不深，在事情決策上也容易產生較大的分歧。在這樣的情況下，陳傅晟在冷靜分析之後做出決斷，在每周舉行的班級班委例會前另外召開一場班委吐槽大會。
吐槽大會，讓班委們在基於為班級更好服務的原則上，用友善的態度對班級上每位班委在上一周的工作做出合理的分析與批評，從而爭取消化班委內部在協調上的矛盾。此舉確實起到了良好的作用，在很大程度上提高了新生班委的工作效率。
在班委會議上，陳傅晟的身份更像是一個參與者而不是組織者，他認真地記錄了班委們所提出的問題與來自同學們的反饋，在會議上共同商討解決方法，同時在會後的空閒時間裡通過走訪宿舍、私聊等形式及時與同學們進行交流，確保讓每一位同學的訴求都有所回應。
「吐槽大會這個形式能夠很好的解決同學之間的矛盾和問題，縮短班委工作的磨合期，同時也是一種班委工作遇到困難，產生衝突後的很好的引導解決方式。雖然吐槽大會開展初期，大家都不太能放的開，擔心破壞同學友誼而有些話不敢說。但漸漸的隨著一次次班委會的召開，吐槽大會上的內容越來越多，大家也越來越習慣吐槽與被吐槽。希望吐槽大會這個形式能夠長久地持續下去，大家也能在批評與被批評中不斷進步，不斷完善自身，不斷加強工作能力。」
——水利02班許佳楠同學
對於水利02班班級學風的建設，陳傅晟一直頗為關心。學院並未強求19級學生早晚自習，但在自己的課餘之時，他總是待在水利02班的教室與同學們共同學習。同學們上課時，他也常常前往教室進行不定期的監督與巡查，督促同學們避免出現在課堂上玩手機等不良現象。在陳傅晟看來，學風的建設理應依靠引導和帶動來實現，並通過壯大優秀的隊伍，來影響和拉攏那些在徘徊的同學迷途知返，水利02班的學生應當一起進步，用自律來拼搏自己的人生。
2020年10月10日上午11點，黃光寶同學因為練習跳高出現意外，不慎身體著地受傷，住院三周。在黃光寶即將出院之際，陳傅晟擔心他身體尚未痊癒，不宜走太多層樓，就為他安排好一樓的房間，並且和同學們在他回來之前搞好衛生。在黃光寶回學校的前一天，陳傅晟給每位同學發了一張便利貼並讓同學們寫下對黃光寶的問候與歡迎，之後把這些便利貼貼著黃光寶宿舍的衣柜上。
在黃光寶回來的當晚，陳傅晟舉辦了歡迎晚會，全班同學一起歡迎黃光寶回歸水利二班這個大家庭。
在課餘時間，陳傅晟會帶領同學去黃光寶同學的宿舍與他聊天，給他幫助，讓他儘快融入集體。
我們都知道，班導工作其實是十分累人的，而根據我們的了解，你同時還身兼著班級學習委員和國學社社長職位，日常工作量巨大。在這樣的情況下，為什麼仍堅持想做班導呢？
A:我在大一的時候學校裡沒有班導是我自己的一個遺憾，希望能通過當班導彌補這個遺憾，同時也想嘗試著做一些有意義的事情。當班導最重要的就是在學習以及班級活動等方面引導大家，我希望能通過我和同學們的共同努力，讓水利二班變成一個更有愛的集體。我也希望能在這一年中，通過自己所能，儘可能地幫助和奉獻，讓我自己找到生命中的熱愛。
A:在日常生活中，我會利用自己的課餘時間儘可能地待在水利02這個班集體裡面，和大家一起晨點，早晚自習。我在每周會定期組織一次班委例會，在總結和反思中推動整個班級正常運轉。在新生上課的時候，我也會經常性地去督課，維持集體的上課秩序。晚上我會前往新生宿舍訪談，和大家溝通近期的生活工作狀況。最後是積極配合完成自己的本職任務，儘可能地幫助新同學們日常生活中遇到的挫折和困難。
看得出來你在班導工作上真的非常上心，難怪同學們在採訪中會給予你那麼高的評價。那麼請問你在當班導期間有遇到過什麼困難，有什麼事情令你印象深刻嗎？
A:困難的話，可能是因為我比同學們大一歲，我與部分同學或許存在代溝。對於我自己來說，我有時有些難平衡平時的工作和生活。另外提高班級的凝聚力也是比較困難的事情。
印象深刻的事情，應該是班級籃球賽。水利02班的籃球賽在剛開始的幾次都是以失敗告終，但在最後一次比賽同學們贏了。每次的籃球賽都提高了班級的凝聚力，雖然起初的效果不盡人意，但在最終同學們的團隊意識還是得到了很大的提升。
A:首先我十分感激有這個機會能和一群很棒的學弟學妹們成為好朋友。當班導這段時間，我不僅僅在生活安排上時間更為緊湊，工作學習效率也有了進一步提高。在參與新生班級的日常工作時，能和學弟學妹打成一片，融入這個班集體，對我來說真的是一件特別幸運且開心的事情。日常對新同學們的點滴引導，同樣也是對我自己的一種鞭策。我們都在互相影響著，一起進步，共同成為更好的自己。
A:特別開心能有這個緣分在這個秋天和你們相遇！未來還很長，不管我們過去的足跡多麼的不同，現在就請珍惜當下。我們相聚在水利02班，我們一起好好走完這四年，這一段，最後是這一生。
在以後的日子裡，我們都會難免受到委屈挫折。我希望我們班的所有人都能像勇者一樣挺身而出，迎難而上。在生活上要學會謙遜，高調做事，低調做人。學會多為集體著想，多為身邊人考慮。
最後，希望大家珍惜時光，不負韶華！在這個最美的青春，用拼搏為未來灑下無悔的汗水！祝大家前程似錦，萬事順遂！
很高興與你們相識，我是你們的學長，我更想成為你們的好朋友！
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