從山東2020新高考志願填報投檔結果看與老高考的變與不變

2020山東新高考志願填報採用了「專業+學校」，共96個，沒有調劑。看起來是完全顛覆了往年的12個「學校+6個專業」。可實際上真的徹底變了嗎？從投檔結果來分析它們的變與不變。

首先，從數量上看，往年12個學校，每個學校可選6各個專業，這就是72個，再加上服從調劑，怕是不止96個吧，所以面上看新高考志願數量增加了，裡子上基本沒有變化。

其次，從專業原則上，新高考志願以專業為單位，這樣設置的好處是沒有調劑了，投檔的都是考生自己喜歡的專業，事實真的如此嗎？今年較高分數段的學生，有不少考生選擇了末檔985和中低檔211院校裡的生化環材地礦油農（至少我這裡是這樣）。這些學生真的就喜歡這些專業嗎？肯定有喜歡的，但不可否認的是大部分還是在衝學校，他們選擇的這些專業恰恰是往年調劑的熱門。當然，也有不少考生就是直奔專業來的，比如，我一個學生，545分，坐標山東，只選建築學，從高到底一路選下來，只要投檔肯定是這個專業，除非滑檔，最終被煙臺大學建築學錄取。新高考志願讓這類目標明確的考生在志願填報上確實是簡單粗暴可行。但往年不是這樣嗎？去年，兩個學生，山東理科，同班同學一個605分，一個610分，我記得很清楚，這都是能上985、211的分數，但他倆專業目標很清晰，分別是計算機和審計學，在與家長溝通後，家長支持孩子的選擇，最終，給他們第一志願分別填了杭州電子科技大學和南京審計大學，結果是都如願以償。所以，專業目標明確的無論老高考還是新高考，只要不是太冷太偏的都是降低院校檔次直奔專業而去。而專業目標不明確想衝院校檔次的，老高考是被動調劑，新高考則是自己「主動調劑」。

最後，從難易程度上，老高考志願填報，以院校為單位，12個志願72個專業，新高考則是96個志願，一比較，96個豈不是太難啦！事實上，山東新高考的規則自公布之日起，這屆高三的家長們就坐不住啦，沒有數據可以參考，浙江第一年新高考的志願填報又被媒體和一些處心積慮的機構渲染的慘不忍睹，於是，眾人眼中天下大亂一觸即發。如果你靜下心來細品，你一定能得出這樣的結論：無論怎麼考，規則怎麼變，清北依舊是清北，目前沒有誰能撼動它們的地位，就像本山大叔的小品中說的一樣，下蛋公雞就是把它燉了炒了依舊也是名雞。而獨立院校和民辦也絕不會因新高考而上演青蛙變王子的戲劇。所以在志願填報上大可不必驚慌，依據一份一段表，找到自己的位次，判斷出對應的學校以及專業，並以其為中心，96個志願圍繞它拉開梯度去填報，想滑檔都難。對那些專業要求明確的同學更容易，往年想保第一專業又不想虧分的確實燒腦，可新高考就省心了，只要分數不是太低只管拉開梯度可以撒著歡的填報。由此看來，新高考志願操作上看似複雜，但實際上是變簡單了，老高考志願少，操作簡單，但想分數價值最大化的去保第一專業也並不是很容易。

這是針對2020山東新高考第一年志願填報後總體上的隨想，雖不免有事後諸葛之嫌，但確實是有感而發，以後會從地區、院校及選科等方面繼續追蹤分析，以期在21、22、23……的志願填報上能更多的幫到孩子。

以上僅為個人觀點，難免有不妥之處，還望大家批評指正。