快易準英語學習方法
本文發布快易準英語學習方法文字教材。要學習好英語請免費看視頻和教材。視頻教您準確發音，教材幫助您記憶單詞、句子、語法。
我製作了帶快易準英語字幕的英語電視劇。對難讀詞標記4個讀音符號。學習過快易準英語的人，對沒有學習過的單詞都能準確朗讀，這樣就能跟著電視劇朗讀。已經發布《走遍美國》高清版第1至78集到幾個自媒體平臺，請您免費學習。《走遍美國》共有37916個單詞。出現2次以上的通用詞14000個，佔99.4%。如果您能聽懂，跟讀全部字幕，就說明您已經學會了37916個單詞，遠超大學六級，能考雅思6分以上。
《中共中央 國務院關於深化教育教學改革全面提高義務教育質量的意見》和其他國務院，教育部的文件規定大中小學和社會培訓機構都不準教國際音標，也不準教境外的福尼斯英語即自然拼讀法，新概念英語。5月8日教育部辦公廳關於印發《義務教育六科超標超前培訓負面清單的通知》規定：講授國際音標是超標內容。提醒各平臺不要發布國際音標教材和境外教材，教學視頻。快易準英語視頻教學片已經被教育部列為政府採購產品。央視網消息：針對社會反映強烈的商業網站平臺和「自媒體」擾亂網絡傳播秩序突出問題，國家網信辦決定自2020年7月24日起在全國範圍內開展集中整治。整治期間，將依法依規嚴厲查處一批問題嚴重的網站平臺、封禁一批反映強烈的違規帳號。如果發現轉載非合規稿源問題，即發現轉載違法違規的國際音標視頻和教材，可以向國家網信辦違法和不良信息舉報中心舉報。
第一課、快易準英語學習方法
1、 音素：熟練掌握英語50個音素的正確發音。要先進行語音基本功訓練，把口部操、腹式呼吸、聲帶振動、共鳴練得很熟練。學習英語語音，關鍵是掌握髮音方法，再聽錄音模仿。如果不掌握髮音方法，只是聽錄音模仿，是學不好語音的。
2、 讀音：熟練掌握英語讀音方法。看到任何一個快易準英語詞彙，不管是否學習過，都能準確地讀出詞彙的讀音。要熟練掌握英語讀音規則，初學者可以通過記憶單詞的發音來記住讀音規則，如記住了an'y的讀音，就記住了an念 [en] 。
3、 歸零：心態歸零，不怕丟臉，堅定信心，一定能學好英語。
4、 四寶：現實的，聲音的，連續的，良性的刺激是英語學習的四大法寶。最好兩人成對，創造英語對話的現實環境，比如夫妻，父母和子女，同宿舍的同學，同事。家庭環境，工作環境的所有物品，都要貼上該物品的快易準英語標籤，有時間就念。
5、 共核：快易準英語這把金鑰匙是英語大雪球的核心，所有的英語單詞都與這個核心有密切聯繫，要持續地將這個英語雪球越滾越大。
6、 組合：合理組合句子。熟練掌握基本句型，將單詞往基本句型套，可組合出成千上萬的句子。
7、臺階：發現，創造英語學習進步的臺階，並放大這個臺階。比如在2002年2月2日天獅集團河南分公司千人表彰總結大會上，學員王愛華用英語發言，英語年齡只有52天的李海英學員當翻譯，這就是英語學習進步臺階的放大。
8、朗讀：最準確，最大聲，最快速朗讀快易準英語句子。最好是用錄音機伴讀，把音量開大，使自己讀的聲音超過錄音機。初學者開始可以慢一點，然後逐步加快，一直讀到超過正常語速。如朗讀：
I lov'e my`self'.
[ie luv mieself']
我愛我自己。
在朗讀時要注意以下幾點：
1)、 準確：發音器官的位置，發音方法要準確。下列幾個音，沒有相似的中文音，一定要口型準確： [th] ，[th] ，[sh] ，[z] ，[ch] ，[j] ，[e] ，[a] 。
2)、 重音：重讀音節讀音要重，其中長元音，雙元音讀音拉長，短元音短促有力，收腹。輕讀音節和冠詞，連祠，介詞，人稱代詞讀音要輕，形成重輕相間。
I wanttostud'y.
輕 重 輕 重
[ie wont tue stu'di]
我想學習。
He worksat a bank in town.
輕 重 輕 重 輕 重
[hee wer'ks at a. bangk in toun]
他在城裡的一家銀行工作。
3)、 連讀：如果前一個詞的詞尾是輔音，後一個詞的詞首是元音，則這兩個詞要聯讀，如：
Take alook at it.
└┘ └┘└┘
[tae ka. luka tit]
看一看這個。
I "ll be back in ha'lf an hour.。
└┘ └┘ └┘
[iel bee ba kin harl fa. nou'a.]
我半小時以後回來
對比較長的句子，意義密切的一組詞連讀，這組詞稱為意群，如介詞短語，賓語及修飾其的定語。
4)、 吞音：也叫不完全的爆破音。兩個輔音在一起時，前面的爆破音不發音，但是要做出發音的動作，後一個輔音讀音。如：
He has a badco'ld today'.
[hee haz a. bad koeld ta.dae']
他今天得了重感冒。
She tookgood care ofthe children.
[shee tuk gud kare ov tha. chil'dra.n]
她細心照料這些孩子。
5)、語調：英語語調主要有降調和升調。
讀降調的句子主要有：陳述句，以wh-開頭的特殊問句，選擇問句or之後的句子，羅列一系列東西的最後一個。如：
I thought you might be able tohelp me.
[ie thort ue miet bee ae'bl tue help mee]
我想你也許能幫助我。
What time can I see you.
[wot tiem kan ie see ue]
我什麼時候能見你。
讀升調的句子主要有：一般疑問句，在選擇問句中，or之前的句子，羅列一系列東西的前面幾個。如：
Hav'e you been staying here long?
[hav ue been stae'ing here long]
你在這裡呆了很久嗎？
Do you prefer' tea，or coffee?
[due ue prifer' tee or ko'fi]
你喜歡喝茶還是咖啡？
要根據英語的內容表達喜怒哀樂等情感語調，下面列出10種情感語調。
(1)、高興，笑(咽喉腔共鳴)：
I"m lau'ghing.
[ie m lar fing]
我在笑。
Nice tomeet you.
[nies tue meet ue]
見到你很高興。
(2)、悲傷，哭(咽喉腔共鳴)：
I"m crying.
[ie m krie'ing]
我在哭。
My fa'ther died when I wasa chi'ld.
[mie far'tha. died wen ie woz a. chield]
我還是個孩子時，我父親就去世了。
(3)、憤怒，生氣(口腔後部共鳴)：
Damnit!
[dam it]
他媽的。
Go away'.
[goe a.wae']
滾開。
(4)、 害怕的(口腔後部共鳴)：
I"m afrai'd totalk with teacher Li.
[ie ma.frae'd tue tork with tee'cha. lee]
我很怕和老師說話。
I"m scared ofsnakes.
[ie m skared ov snaeks]
我害怕蛇。
(5)、 迷惑的(鼻腔共鳴)：
What areyou talking abou't.
[wot ar ue tor'king a.baot']
你在說什麼？
I"m lost.
[ ie m lost]
我糊塗了。
(6)、耍賴的(鼻腔共鳴)：
I do'n"t know.
[ie doent noe]
我不知道。
I hav'e noth'ing todo with it.
[ie hav nu'thing tue due with it]
這與我無關。
(7)、深情的(胸腔共鳴)：
I lov'e you.
[ie luv ue]
我愛你。
I wasmoved.
[ie woz muevd]
我很感動。
(8)、抱歉的(胸腔共鳴)：
I"m sorry.
[ie m so'ri]
對不起。
Sorry, I"m late.
[so'ri ie m laet]
抱歉，我來晚了。
(9)、鼓勵的(聲帶振動)：
Hang in there.
[hang in thare]
堅持下去。
Do'n"t giv'e up.
[doent giv up]
不要放棄。
(10)、命令的(聲帶振動)：
Stop talking.
[stop tor'king]
停止說話。
No smoking.
[noe smoe'king]
禁止吸菸。
6)、 鍊氣：腹式呼吸深吸一口氣，然後儘可能多的朗讀句子。試讀下面的句子，你能否一口氣讀完英文句子。
SUCCESS' REC'IPE.
[sa.kses' re'sipi]
成功信條
(1)、I lov'e my`self' and I respect' my`self'.
[ie luv mieself' and ie rispekt' mieself']
我愛我自己，我尊敬我自己。
(2)、 I am dig'nifie`d.
[ie am dig'nified]
我是高貴的。
(3)、I am confident，I am deter'mined and I am a winner.
[ie am kon'fida.nt, ie am diter'mind and ie am a. wi'na.]
我有信心，我有決心，我是勝利者。
(4)、I will per`severe'，I will o`vercom'e and I nev'er quit.
[ie wil persivere', ie wil oe`va.kum' and ie ne'va. kwit]
我要堅持，我要克服並且永不放棄。
(5)、I am theBEST，I will SUCCEE'D，I am SUCCES'SFUL.
[ie am tha.best, ie wil sa.ksee'd, ie am sa.kses'ful]
我是最好的，我一定要成功，我一定能成功。