劃重點！工資、編制、減負…事關1732萬教師，一系列利好政策出臺

2020-09-10 時報關注

2020年9月10日，中國第36個教師節到來了。據相關數據統計，中國目前各級各類人民教師共計約1732萬人，包括鄉村支教教師、特崗教師等。中國教師的待遇保障問題歷來是社會關注的話題，教師的薪資、編制、減負等話題更是熱門討論點。近日，據人民日報報導，針對以上所述問題的一系列利好政策出臺！這是事關1732萬人民教師，劃重點！

一、確保教師工資待遇

教師在大眾眼裡是很「體面」的工作，但這職業的待遇與福利卻並不是很好。但現在這樣的說法可以說過時了，中國在近幾年一直注重教師工資待遇的問題，並且一直在不斷推進改變，特別是偏遠地區的人民教師，更是加強了津貼的落實。據人民日報報導，國務院教育督導委員會發出通知：2020年3月至7月，通過聽取匯報、查閱、暗訪等方式對教師工資進行全面自查與核實，要求督導結果向國務院報導，並且對主要媒體公布。

二、正式編制

教師崗位在近年來不斷擴充，2020招聘將破10萬人，「先上崗，再考證」的政策讓許多中小學以及幼兒園教師有了教師配備，並且關於中小學教師的資格認定也在進一步改革中。

三、減負問題

近年來有不少的教師在工作中被派諸多不相關工作，這極大的影響了教育正常秩序。為減輕教師負擔，國務院提出，必須樹立教書育人的理念，切實地做到讓每位教師專職於自己的本職工作，不受不相干工作幹擾，這也極大地保證了教學質量的提高。


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    確保教師工資水平、擴充教師崗位、減輕教師負擔……一系列利好政策密集出臺！當時《意見》中已明確提出，要切實提高教師待遇。確保教師平均工資水平不低於或高於當地公務員平均工資水平。對於老少邊窮地區的教師，要落實艱苦邊遠地區津貼、鄉鎮工作補貼，以及集中連片特困地區和艱苦邊遠地區鄉村教師生活補助政策。近年來，提升教師工資待遇一直在不斷推進中。
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    近年來，教師的待遇保障一直受到全社會的關注。確保教師工資水平、擴充教師崗位、減輕教師負擔……一系列利好政策密集出臺！保障教師群體的薪資待遇，越來越受到國家及地方層面的高度重視。早在2017年，中共中央辦公廳、國務院辦公廳就印發了《關於深化教育體制機制改革的意見》。當時《意見》中已明確提出，要切實提高教師待遇。確保教師平均工資水平不低於或高於當地公務員平均工資水平。對於老少邊窮地區的教師，要落實艱苦邊遠地區津貼、鄉鎮工作補貼，以及集中連片特困地區和艱苦邊遠地區鄉村教師生活補助政策。
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