新學期，老師最希望家長知道的幾件事

開學半個多月，熬過了最長假期的家長們，終於長舒一口氣，雞飛狗跳的日子終於可以結束了，生活也逐漸步入正軌。

對很多家長來說，錯誤的以為把孩子交到老師手裡就算是萬事大吉了。在見到老師時，也會習慣性的附帶一句，老師，您辛苦了，這孩子以後就靠你了啊。

但事實上，很多老師，在聽到這句話的時候，內心卻是叫苦連天。老師最害怕的就是父母在孩子的教育問題上大撒手。

因為，每個老師內心都非常的清楚，老師對孩子的影響是有限的。在孩子的成長過程中，無論多好的學校，多好的老師，都無法替代父母的作用。

老師不能保證孩子良好的品行

美國心理學家威廉詹姆士說過這樣一句話：「播下一個行動，收穫一種習慣；播下一種習慣，收穫一種性格；播下一種性格，收穫一種命運。」

不同的品行，會讓我們的命運走向不同的方向。

但是，好的品行並非天生具有，而是通過後天培養出來的。

老師可以告訴孩子們做人的道理，但是，道理終究是被提煉出來的抽象概念，孩子在懵懂中很難理解到其中的要義。

在孩子的成長中，孩子的品行更多的是受到周圍環境的影響，父母長輩的言傳身教至關重要。

孩子好的品行，更多的需要家長在孩子的成長過程中悉心教導，幫助孩子逐漸養成。

老師給不了孩子良好的習慣

俗話說：「與其給孩子金山，銀山，不如教給孩子好習慣。」因為良好的行為習慣是決定一個學生未來成功的基礎和保障。

但是，每個老師要同時面對班級裡幾十個孩子，在學生習慣的培養上，也會更多的向少數行為習慣極差的孩子傾斜，很難照顧到每一個孩子。

在孩子的習慣培養上，家長需要肩負起作為家長的責任，為孩子的一生奠定堅實的基礎。

老師給不了孩子學習的興趣

老師可以要求孩子上課的時候認真聽講，但是卻無法讓孩子愛上學習。一個對學習缺少興趣的孩子，會出現上課不認真聽講、作業不認真完成等一系列問題。

但是，至今為止，快樂學習依然是一個偽命題。

無論現在的專家如何去研究，如何去提倡，學習始終是一件辛苦的事情。

很多家長埋怨孩子不愛學習，不愛看書。但是，那些對於家長來說淺顯易懂的知識點，對於孩子來說，就是一個又一個的知識盲區，這實質上是一件辛苦而且枯燥的事情。

在學習的過程中，孩子需要接觸大量陌生的知識，就像迎接一個又一個的挑戰，在長達12年的漫漫學習路上，你不知道，孩子會在哪一個挑戰上會失敗。

只有讓孩子學習的過程中，體會到成就感，才有可能讓孩子對學習產生興趣。

有熱情很簡單，但是想要長期的保持這樣的熱情，就需要家長在孩子的成長中，及時關注，並且做出爭取的引導。

而這些，老師是無法做到的。

老師無法培養孩子的意志

在通往成功的路上總是充滿了各種各樣的坎坷，在生活中也會遇到各種各樣的困難，現在社會越來越注重孩子的意志的培養。

即使我們不要求孩子成為名垂千史的偉人，至少希望在他們遇到人生難關的時候，不會做出錯誤的選擇。

對孩子意志力的培養，需要滲透在孩子的一言一行上，肯定孩子的每一個小的進步，累積孩子內心的能量，察覺到孩子可能會遇到的困難，並在這之前提前幫助孩子做好規劃，以及在孩子遭遇挫折時做出正確的引導，樹立正確的看待挫折的態度。

在學校裡，老師在講課，孩子在聽課，大家的注意力都圍繞著知識和道理的傳授與學習上。老師很難關注到孩子意志力上，在孩子意志力的培養這件事情上，還是需要家長日常生活中的悉心教導。

老師給不了孩子長久的幸福感

一個內心幸福的孩子，才能發自內心的去善待他人，關懷他人，孩子內心幸福感的缺失，是沒有辦法通過規則的制定和道理的講授來彌補的。

只有通過父母的愛的滋養，讓孩子在愛的氛圍中茁壯成長。在這種環境中成長起來的孩子，才會更加自信和溫暖。他們身上那種強大的自信和安全感，是別人無論如何都模仿不出來的。

而父母對孩子的愛，是任何人都無法替代的。

父母是孩子人生中的第一任老師，孩子來到這個世界上，首先接觸到的就是自己的父母，當孩子尚且還在襁褓中的時候，被父母日夜不停的悉心照顧著，孩子對於這個世界最初的理解，也全部來自於父母。

父母的一言一行，都對孩子起到至關重要的作用。父母對孩子的影響，是任何人都無法取代的。

也正因為如此，在孩子的教育這件事情上，老師也會希望，家長朋友們和老師都需要承擔起各自的責任，共同為孩子的成長努力。