（原標題：聚師網抓住教資考後疏導，短時間內構築品質壁壘）
12月1日,教育部新聞發布會中提出,「十三五」期間28個省份參加中小學教師資格考試與定期註冊制度改革試點,年平均認定教師資格人數160萬以上,較「十二五」年增長約37%。「十三五」期間,我國教師隊伍素質不斷提升,結構不斷優化,規模不斷擴大,由「十二五」末期的1539萬人增長至現今的1732萬人,增長12.5%。
需求催生產品,資本和人才紛紛進入在線教育領域,推動著職業教培發展進入新階段。在眾多企業中,聚師網是一家專注線上教師資格培訓的企業,通過獨創考前指導,考中輔導,拗口考後疏導,全程督導的「四導」理論,不斷輸出優質教育人才,收穫大批忠實學員,下面一起來看看他的運作模式:
聚焦全程督導,聚師網完善全時段教培服務
作為一直深耕在線教培領域的佼佼者,聚師網經過對領域的深入探索和研究,發現當前在線教培領域都面臨著全時段服務缺失的問題。於是在做好自身產品輸出之外,聚師網深思中國教育未來發展方向,結合實際提出了「考前指導、考中輔導、考後疏導與全程督導」這「四導」教育教學理念。這一指導理念不僅為在線教培指明了如何培育新時代新老師的方向,也表明了聚師網做教資考試全程導師的決心。
而「四導」中最重要的一部分便是「全程督導」,全程督導即在學員考前、考中、考後全過程提供一對一服務。依靠AI等技術,聚師網在「聚師課堂」2.0中推出了在線提醒上課、打卡學習、小師兄24小時在線答疑等內容,充分發揮了「產+學+研」一體化優勢,領銜全業務線布局。旨在為學員提供最全面、最貼心的教培服務。
緊握考後疏導 聚師網全渠道開展教資峰會
全程督導之外,最容易被教培機構忽略的便是「考後疏導」環節。聚師網認為考後疏導是在線教培極為重要的模塊,只有真正做好考生考後情緒疏導與職業規劃,才能達到幫助考生實現教師夢想,也是聚師網自成立以來就秉承的,為社會輸送優秀教育人才的初衷。
於是聚師網推出了獨有的「考後峰會」,在教師資格證考試當天,為考生做好「售後」服務。峰會的內容主要包括四個模塊:第一個模塊是,聚師網分派三位金牌教師分別從幼兒、小學、中學三個學習階段進行考題解析;第二模塊是提供各考題的具體得分點,幫助考生自己預估分數,並做好心理建設;第三個環節是幫助大眾分析在大環境與利好政策下今年考試的具體考情,並展望2021年考情走向;第四個模塊是深入了解考生的需求,幫助考生做好後續職業規劃。教資峰會將在多個平臺進行全渠道直播,最大程度覆蓋全部考生。
2020年在線教育發展進入紅利期,聚師網在巨大的教師資格培訓需求下,專注自身、修煉內功,整合內部資源,已經成為了一個剛需、高粘性的在線教育細分賽道頭部企業,快速搶佔市場份額。希望未來有更多的優秀企業進駐在線教培領域,為學員的教師夢保駕護航。